الدّرس الأربعون - كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 2 | المادة: القراءات | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الدّرس الأربعون

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 2 | المادة: القراءات | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الإظهار والإدغام (الدّرس الأربعون)

المفاهيم الأساسية

إدغام الباء المجزومة في الفاء: مذهب الدوري حيث أدغم الباء المجزومة في الفاء في خمسة مواضع قرآنية.

إدغام حروف مخصوصة: أدغم الدوري حروفاً معينة في كلمات محددة.

خريطة المفاهيم

```markmap

أصول رواية الدوري عن أبي عمرو البصري

الوحدة السادسة

أهداف الوحدة

  • ضبط الأصول
  • الاستشهاد عليها من متن الشاطبية
  • تطبيق الأصول

دروس الوحدة

  • الاستعاذة والبسملة (33)
  • ميم الجمع (34)
  • هاء الكتابة (35)
  • المد والقصر (36)
  • الهمزتان من كلمة (37)
  • الهمزتان من كلمتين (38)
  • الهمز المفرد (39)
  • الإظهار والإدغام (40)
#### مذهب الدوري في الإدغام

##### إدغام الباء المجزومة في الفاء

  • ورد في خمسة مواضع
  • أمثلة:
- (أَو يَغْلِبْ فَسَوْفَ تُؤْتِيهِ) (النساء: 74)

- (الإسراء: 63)

- (الحجرات: 11)

  • بيت الشاطبي:
- (وَأَدْغَامُ بَاءِ الْجُرْمِ فِي الْفَاءِ قَدْ رُسِمَا حَمِيدًا وَخَيْرٌ فِيْهِ بِتَبْ يُقَاصِدًا وَلَا)

##### إدغام حروف مخصوصة

  • الدال في النون: «عَذَبْتَ» - «فَبَدَّتْهَا» - «أَخَذْتَ»
  • الثاء في النون: «أَوَرَّثْتُمُوها» - «لَبِثْتَ» - «لَبِثْتُم»
  • الصاد في الذال: «كَهَيْعَصَ» «ذِكْرَ»
  • الدال في النون: «وَمَنْ يَرُدْ ثَوَابَ»
#### نشاط تطبيقي

  • اقرأ الكلمات التالية مطبقاً أصل الإظهار والإدغام:
- قَدْ سَأَلَهَا

- «كَذَبَتْ ثَمُودُ»

- «هَرَبَ بْنُ فُطُورٍ»

- «أَوَرَّثْتُمُوها»

- «اعْتَدَمَ»

- «فَهَلْ تَرَى»

- «وَأَذْكُرْ»

- «أَخَذَتْ»

- «أَرَأَيْتَ الَّذِي يُكَذِّبُ بِالدِّينِ»

- «ذِكْرٌ»

- «كَهَيْعَصَ»

- «لَبِثْتُم»

  • الفتح والإمالة وبين اللفظين (41)
  • الوقف على مرسوم الخط (42)
  • ياء الإضافة (43)
  • ياءات الزوائد (44)
  • الكلمات الفرشية (45)
```

نقاط مهمة

  • يختص هذا الدرس ببيان مواضع الإدغام في رواية الدوري.
  • يجب حفظ المواضع الخمسة لإدغام الباء المجزومة في الفاء.
  • يجب تطبيق قواعد الإدغام على الكلمات المذكورة في النشاط.
  • مصادر الدرس: التيسير في القراءات السبع للداني، والبدور الزاهرة في القراءات العشر المتواترة للقاضي.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

الدّرس الأربعون

نوع: محتوى تعليمي

الدّرس الأربعون

نوع: محتوى تعليمي

٥. أدغم الدّوري الباء المجزومة في الفاء حيث وقعت، وقد ورد ذلك في خمسة مواضع:

1

نوع: محتوى تعليمي

١. (أَو يَغْلِبْ فَسَوْفَ تُؤْتِيهِ) (النساء: 74)

2

نوع: محتوى تعليمي

٢.

3

نوع: محتوى تعليمي

٣. (الإسراء: 63)

4

نوع: محتوى تعليمي

٤.

5

نوع: محتوى تعليمي

٥. (الحجرات: 11)

نوع: محتوى تعليمي

قال الإمام الشاطبي:

نوع: محتوى تعليمي

وَأَدْغَامُ بَاءِ الْجُرْمِ فِي الْفَاءِ قَدْ رُسِمَا حَمِيدًا وَخَيْرٌ فِيْهِ بِتَبْ يُقَاصِدًا وَلَا

نوع: محتوى تعليمي

٦. أدغم الدوري حروفًا من كلمات مخصوصة، منها:

أ

نوع: محتوى تعليمي

أ. الدّالُ في النّاء «عَذَبْتَ» - «فَبَدَّتْهَا» - «أَخَذْتَ»

ب

نوع: محتوى تعليمي

ب. الثّاء في النّاء في الكلمات الآتية: «أَوَرَّثْتُمُوها» - «لَبِثْتَ» - «لَبِثْتُم»

ج

نوع: محتوى تعليمي

ج. الصّادُ في الذّال في قوله تعالى: «كَهَيْعَصَ» «ذِكْرَ»

د

نوع: محتوى تعليمي

د. الدّالُ في النّاء في قوله تعالى: «وَمَنْ يَرُدْ ثَوَابَ»

نشاط

نوع: محتوى تعليمي

نشاط

نوع: محتوى تعليمي

اقرأ الكلمات القرآنية الآتية برواية الدوري مطبقًا ما تعلمته في أصل الإظهار والإدغام:

نوع: محتوى تعليمي

قَدْ سَأَلَهَا ، «كَذَبَتْ ثَمُودُ» ، «هَرَبَ بْنُ فُطُورٍ» ، «أَوَرَّثْتُمُوها» ، «اعْتَدَمَ» ، «فَهَلْ تَرَى» ، «وَأَذْكُرْ» ، «أَخَذَتْ» ، «أَرَأَيْتَ الَّذِي يُكَذِّبُ بِالدِّينِ» ، «ذِكْرٌ» ، «كَهَيْعَصَ» ، «لَبِثْتُم»

مصادر معلومات

نوع: محتوى تعليمي

مصادر معلومات

نوع: محتوى تعليمي

التيسير في القراءات السبع، لأبي عمرو الداني.

نوع: محتوى تعليمي

البدور الزاهرة في القراءات العشر المتواترة، لعبد الفتاح القاضي.

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

نوع: METADATA

218

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: الدّرس الأربعون --- الدّرس الأربعون ٥. أدغم الدّوري الباء المجزومة في الفاء حيث وقعت، وقد ورد ذلك في خمسة مواضع: --- SECTION: 1 --- ١. (أَو يَغْلِبْ فَسَوْفَ تُؤْتِيهِ) (النساء: 74) --- SECTION: 2 --- ٢. --- SECTION: 3 --- ٣. (الإسراء: 63) --- SECTION: 4 --- ٤. --- SECTION: 5 --- ٥. (الحجرات: 11) قال الإمام الشاطبي: وَأَدْغَامُ بَاءِ الْجُرْمِ فِي الْفَاءِ قَدْ رُسِمَا حَمِيدًا وَخَيْرٌ فِيْهِ بِتَبْ يُقَاصِدًا وَلَا ٦. أدغم الدوري حروفًا من كلمات مخصوصة، منها: --- SECTION: أ --- أ. الدّالُ في النّاء «عَذَبْتَ» - «فَبَدَّتْهَا» - «أَخَذْتَ» --- SECTION: ب --- ب. الثّاء في النّاء في الكلمات الآتية: «أَوَرَّثْتُمُوها» - «لَبِثْتَ» - «لَبِثْتُم» --- SECTION: ج --- ج. الصّادُ في الذّال في قوله تعالى: «كَهَيْعَصَ» «ذِكْرَ» --- SECTION: د --- د. الدّالُ في النّاء في قوله تعالى: «وَمَنْ يَرُدْ ثَوَابَ» --- SECTION: نشاط --- نشاط اقرأ الكلمات القرآنية الآتية برواية الدوري مطبقًا ما تعلمته في أصل الإظهار والإدغام: قَدْ سَأَلَهَا ، «كَذَبَتْ ثَمُودُ» ، «هَرَبَ بْنُ فُطُورٍ» ، «أَوَرَّثْتُمُوها» ، «اعْتَدَمَ» ، «فَهَلْ تَرَى» ، «وَأَذْكُرْ» ، «أَخَذَتْ» ، «أَرَأَيْتَ الَّذِي يُكَذِّبُ بِالدِّينِ» ، «ذِكْرٌ» ، «كَهَيْعَصَ» ، «لَبِثْتُم» --- SECTION: مصادر معلومات --- مصادر معلومات التيسير في القراءات السبع، لأبي عمرو الداني. البدور الزاهرة في القراءات العشر المتواترة، لعبد الفتاح القاضي. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 218

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

ما نوع الحكم الذي ينطبق على قراءة الدوري لكلمة «كَهَيْعَصَ ذِكْرَ»؟

  • أ) إظهار الصاد في الذال
  • ب) إدغام الذال في الصاد
  • ج) إدغام الصاد في الذال
  • د) إخفاء الصاد عند الذال

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: إدغام الصاد في الذال

الشرح: 1. الكلمة «كَهَيْعَصَ» هي من فواتح السور. 2. عند وصلها بكلمة «ذِكْرَ» في قراءة الدوري، تُدغم الصاد الساكنة في الذال المتحركة. 3. هذا من الأحكام الخاصة للدوري في كلمات مخصوصة. 4. الحكم هو إدغام الصاد في الذال.

تلميح: الحكم يتعلق بحرفين متجاورين في كلمة واحدة من حروف فواتح السور.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: صعب

ما الحكم التجويدي عند الدوري في التقاء الباء المجزومة بحرف الفاء في قوله تعالى: {أَوْ يَغْلِبْ فَسَوْفَ تُؤْتِيهِ}؟

  • أ) إظهار الباء المجزومة عند الفاء وجوباً
  • ب) إدغام الباء المجزومة في الفاء
  • ج) إخفاء الباء المجزومة عند الفاء مع الغنة
  • د) قلب الباء المجزومة ميمًا مخفاة عند الفاء

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: إدغام الباء المجزومة في الفاء

الشرح: وفقاً للقواعد المقررة في الدرس الأربعون، فإن الإمام الدوري يدغم الباء المجزومة في الفاء حيثما وقعت في القرآن الكريم، وقد حصرها العلماء في خمسة مواضع، أولها الموضع الموجود في سورة النساء.

تلميح: ابحث عن القاعدة الخامسة في الدرس المتعلقة بالعلاقة بين الباء المجزومة والفاء.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما القاعدة التجويدية التي يتبعها الراوي الدوري عن أبي عمرو في حكم الباء المجزومة إذا وقعت قبل حرف الفاء، كما في قوله تعالى: {أَوْ يَغْلِبْ فَسَوْفَ}؟

  • أ) الإظهار المطلق للباء عند الفاء
  • ب) إدغام الباء في الفاء حيث وقعت
  • ج) إخفاء الباء إخفاءً شفوياً عند الفاء
  • د) إدغام الباء في الفاء في موضع واحد فقط

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: إدغام الباء في الفاء حيث وقعت

الشرح: 1. القاعدة عند الدوري هي إدغام الباء المجزومة في الفاء لاتحادهما في المخرج العام (الشفتين). 2. شملت هذه القاعدة خمسة مواضع محددة في القرآن الكريم. 3. من أمثلة ذلك قوله تعالى في سورة النساء: {أَوْ يَغْلِبْ فَسَوْفَ}، حيث تُنطق الباء مدغمة في الفاء.

تلميح: تذكر أن الباء والفاء حرفان يشتركان في مخرج الشفتين، والدوري يميل للإدغام فيهما.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط