📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
القاعدة الرابعة: الربط بين الموضوع واسم السورة
نوع: محتوى تعليمي
توضيح القاعدة: تكون هناك علاقة بين الآيات المتشابهة تكون هناك علاقة بين الآية واسم السورة.
نوع: محتوى تعليمي
أمثلتها:
نوع: محتوى تعليمي
قال تعالى في سورة الإسراء: ﴿وَلَقَدْ صَرَّفْنَا لِلنَّاسِ فِي هَذَا الْقُرْآنِ مِنْ كُلِّ مَثَلٍ ﴾ (١).
نوع: محتوى تعليمي
وقال تعالى في سورة الكهف: ﴿وَلَقَدْ صَرَّفْنَا فِي هَذَا الْقُرْآنِ لِلنَّاسِ مِنْ كُلِّ مَثَلٍ ﴾ (٢).
نوع: محتوى تعليمي
وجه التشابه تقدم لفظ ﴿لِلنَّاسِ﴾ على ﴿فِي هَذَا الْقُرْآنِ﴾ في سورة الإسراء وتأخيرها في سورة الكهف، وانطلاقاً من القاعدة تربط بين السين في الناس مع اسم سورة الإسراء فتتقدم هناك، وتربط بين الفاء مع الفاء من اسم سورة الكهف فتتقدم هناك.
نوع: محتوى تعليمي
تدريب
نوع: محتوى تعليمي
قال تعالى في سورة البقرة: ﴿وَقَالُوا لَنْ تَمَسَّنَا النَّارُ إِلَّا أَيَّامًا مَّعْدُودَةً ﴾ (٣).
وقال تعالى في سورة آل عمران: ﴿ذَلِكَ بِأَنَّهُمْ قَالُوا لَنْ تَمَسَّنَا النَّارُ إِلَّا أَيَّامًا مَّعْدُودَةً ﴾ (٤).
نوع: محتوى تعليمي
من خلال القاعدة وضح الترابط بين الموضوع واسم السورة.
نوع: محتوى تعليمي
القاعدة الخامسة: الضبط بالشعر
نوع: محتوى تعليمي
توضيح القاعدة: من القواعد النافعة لضبط الآيات المتشابهة وضع أبيات شعرية، ونظم مفيد.
نوع: محتوى تعليمي
أمثلتها:
نوع: محتوى تعليمي
في سورة الأنعام قد بنيت لك
١ ولا أقول لكم إني ملك
في سورة الأنعام قد بنيت لك
(١) سورة الإسراء الآية 89. (٢) سورة الكهف الآية 54. (٣) سورة البقرة الآية 80.
(٤) سورة آل عمران الآية 24. (٥) سورة الأنعام الآية 50. (٦) سورة الأنعام الآية 31.
(٧) هداية المرتاب وطبابة الحفاظ والطلاب في تبيين متشابه الكتاب.
نوع: محتوى تعليمي
أشار في هذا البيت إلى الآية من سورة الأنعام: ﴿ قُل لَّا أَفْقُلُ لَكُمْ عِندِي خَزَائِنُ اللَّهِ وَلَا أَعْلَمُ الْغَيْبَ وَلَا أَقُولُ لَكُمْ إِنِّي مَلَكٌ ﴾ (٥) لتشابهها مع آية سورة هود ﴿ وَلَا أَقُولُ لَكُمْ عِندِي خَزَائِنُ اللَّهِ وَلَا أَعْلَمُ الْغَيْبَ وَلَا أَقُولُ إِنِّي مَلَكٌ ﴾ (٦) بدون ﴿ هُمْ ﴾.
نوع: محتوى تعليمي
وحذف ﴿هُمْ﴾ قد جاء في الأعراف ﴿ وَهُم بِالْآخِرَةِ كَافِرُونَ ﴾ (٧) إشارة إلى قوله تعالى في سورة الأعراف: ﴿ وَهُم بِالْآخِرَةِ كَافِرُونَ ﴾ بدون ﴿ هُمْ ﴾ ، وبقية المواضع جاء فيها ﴿ هُمْ ﴾ وبآخرة كفرون.
🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة
ما هي القاعدة التي تربط بين ترتيب الكلمات في الآيات المتشابهة واسم السورة التي وردت فيها؟
- أ) القاعدة الأولى: ضبط الآيات بالقراءة المتواترة.
- ب) القاعدة الرابعة: الربط بين الموضوع واسم السورة، حيث تكون هناك علاقة بين الآية واسم السورة.
- ج) القاعدة الخامسة: الضبط بالشعر، باستخدام أبيات شعرية لنظم الآيات المتشابهة.
- د) القاعدة الثالثة: الاعتماد على السياق العام للسورة فقط.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: القاعدة الرابعة: الربط بين الموضوع واسم السورة، حيث تكون هناك علاقة بين الآية واسم السورة.
الشرح: 1. القاعدة الرابعة في علوم القرآن تسمى 'الربط بين الموضوع واسم السورة'. 2. توضح أن هناك علاقة بين الآيات المتشابهة في القرآن الكريم. 3. كما أن هناك علاقة بين ترتيب كلمات الآية واسم السورة التي وردت فيها. 4. مثال: تقدم لفظ 'للناس' على 'في هذا القرآن' في سورة الإسراء، وتأخره في سورة الكهف، ويربط ذلك بحروف اسم السورة.
تلميح: تتعلق القاعدة بوجود علاقة بين الآيات المتشابهة واسم السورة التي تظهر فيها.
التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط
بناءً على القاعدة الرابعة (الربط بين الموضوع واسم السورة)، لماذا تقدمت كلمة 'أياماً' على 'معدودة' في سورة البقرة وتأخرت في سورة آل عمران في الآية 'لن تمسنا النار إلا أياماً معدودة'؟
- أ) لأن سورة البقرة أطول، فالكلمات تتقدم، وسورة آل عمران أقصر فالكلمات تتأخر.
- ب) لأن النحويين اختلفوا في إعراب الكلمة فاختلف موقعها.
- ج) في سورة البقرة تقدمت 'أياماً' لأن اسم 'البقرة' يدل على المفرد أو العدد القليل المحدد (معدودة)، وفي سورة آل عمران تأخرت لأن اسم 'آل عمران' يدل على الجمع والكثرة.
- د) لا يوجد فرق، والنسخ المختلفة للقرآن هي التي أدت إلى هذا الاختلاف.
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: في سورة البقرة تقدمت 'أياماً' لأن اسم 'البقرة' يدل على المفرد أو العدد القليل المحدد (معدودة)، وفي سورة آل عمران تأخرت لأن اسم 'آل عمران' يدل على الجمع والكثرة.
الشرح: 1. تطبق القاعدة الرابعة التي تربط ترتيب الكلمات بمعنى اسم السورة. 2. اسم 'البقرة' يدل على شيء مفرد ومعدود (قليل ومحدد)، فتناسب معه تقدم كلمة 'أياماً' لأنها معدودة. 3. اسم 'آل عمران' (آل = أهل أو جماعة) يدل على الجمع والكثرة، فتناسب معه تأخر كلمة 'أياماً' لتناسب معنى الجمع في الاسم.
تلميح: فكر في معنى ودلالة كل من اسم 'البقرة' واسم 'آل عمران'.
التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: صعب
ما هي القاعدة الخامسة لضبط الآيات المتشابهة في القرآن الكريم؟
- أ) القاعدة الخامسة: الاعتماد على التفسير بالمأثور فقط.
- ب) القاعدة الخامسة: الضبط بالشعر، وهي استخدام أبيات شعرية أو نظم مفيد لضبط وتمييز الآيات المتشابهة.
- ج) القاعدة الخامسة: مقارنة الآيات ببعضها في المصاحف المختلفة.
- د) القاعدة الخامسة: حذف الكلمات المتشابهة لتجنب الالتباس.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: القاعدة الخامسة: الضبط بالشعر، وهي استخدام أبيات شعرية أو نظم مفيد لضبط وتمييز الآيات المتشابهة.
الشرح: 1. القاعدة الخامسة في ضبط الآيات المتشابهة تسمى 'الضبط بالشعر'. 2. توضح هذه القاعدة أنه يمكن استخدام أبيات شعرية منظمة. 3. الغرض من هذه الأبيات هو تسهيل حفظ وتمييز الآيات المتشابهة التي قد يختلط ترتيب كلماتها أو حروفها على القارئ.
تلميح: إحدى القواعد تعتمد على فن أدبي معين للمساعدة في الحفظ والتمييز.
التصنيف: تعريف | المستوى: سهل
أي من الأمثلة التالية يوضح تطبيق القاعدة الخامسة (الضبط بالشعر) لتمييز آية متشابهة؟
- أ) مقارنة بين تفسيري الطبري والقرطبي للآية المتشابهة.
- ب) استخدام جدول يقارن بين روايات القراءات العشر للآية.
- ج) بيت الشعر: 'في سورة الأنعام قد بنيت لك ولا أقول لكم إني ملك'، حيث يشير إلى آية في سورة الأنعام تحتوي على 'ولا أقول لكم إني ملك'، لتمييزها عن آية في سورة هود التي خلت من 'لكم'.
- د) تسجيل صوتي للقارئ يوضح الفرق في النطق بين الآيتين.
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: بيت الشعر: 'في سورة الأنعام قد بنيت لك ولا أقول لكم إني ملك'، حيث يشير إلى آية في سورة الأنعام تحتوي على 'ولا أقول لكم إني ملك'، لتمييزها عن آية في سورة هود التي خلت من 'لكم'.
الشرح: 1. القاعدة الخامسة هي الضبط بالشعر. 2. المثال الوارد في النص هو بيت الشعر: 'في سورة الأنعام قد بنيت لك ولا أقول لكم إني ملك'. 3. وظيفة هذا البيت هي تذكير القارئ بأن آية سورة الأنعام (الآية 50) تحتوي على 'ولا أقول لكم إني ملك'. 4. هذا يميزها عن آية مشابهة في سورة هود (الآية 31) التي جاءت 'ولا أقول إني ملك' بدون 'لكم'.
تلميح: ابحث عن المثال الذي يستخدم بيتاً شعرياً للإشارة إلى فرق بين آيتين.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط