لمحة عن الاتجاهات النقدية الحديثة: - كتاب الدراسات البلاغية و النقدية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الدراسات البلاغية و النقدية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الدراسات البلاغية و النقدية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: لمحة عن الاتجاهات النقدية الحديثة:

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الدراسات البلاغية و النقدية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الدراسات البلاغية و النقدية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

ثالثاً: النقد الأدبي في العصر الحديث

نوع: محتوى تعليمي

رأينا فيما سبق كيف بدأ النقد الأدبي القديم بداية متواضعة، ثم ثما وازدهر حتى ألفت فيه المؤلفات النقدية المتعددة، وعرفنا أن ظهور الإسلام قد أضاف معايير نقدية للحكم على العمل الأدبي، ورأينا نماذج متعددة تصور حالة النقد في تلك الفترة.

نوع: محتوى تعليمي

أما النقد الأدبي الحديث فإنه يمتاز عن النقد القديم بسعة مجاله، وتعدد قضاياه، وتنوعها، وسوف ندرسه من خلال عرض لمحة عن الاتجاهات النقدية الحديثة، كما سنرى مزيداً من جوانبه المتعددة من خلال دراسة نقد الفنون الأدبية ( الشعر - المقالة - المسرحية - القصة ) وسوف نلخص نقد الشعر والقصة بدراسة تفصيلية، نظراً لأهميتهما ومكانتهما بين فنون الأدب الأخرى.

لمحة عن الاتجاهات النقدية الحديثة:

نوع: محتوى تعليمي

لمحة عن الاتجاهات النقدية الحديثة:

نوع: محتوى تعليمي

لاشك أن الوقوف على أبرز الاتجاهات النقدية المعاصرة يمنحنا رؤية شاملة لطبيعة النقد الأدبي الحديث، ورغم تعدد تلك الاتجاهات فإن الفصل بينهما عند تطبيقها على النص الأدبي يعد أمراً بالغ الصعوبة، وإذا لم يكن انفراد واحد منها منفرداً تاماً، فلا بد أن يكون معه من اتجاه نقدي أو أكثر.

وأبرز الاتجاهات النقدية هي:

نوع: محتوى تعليمي

وأبرز الاتجاهات النقدية هي:

1 - الاتجاه الفني:

نوع: محتوى تعليمي

1 - الاتجاه الفني:

نوع: محتوى تعليمي

يسعى هذا الاتجاه إلى دراسة العناصر الفنية في النص الأدبي، ويجعل من الجوانب التاريخية أو النفسية مجرد وسائل يستعين بها على عمله، ولا يعول عليها كثيراً.

نوع: محتوى تعليمي

فإذا كانت أبرز الأسئلة التي توجه للعمل الأدبي هي:

نوع: محتوى تعليمي

- من القائل ؟

نوع: محتوى تعليمي

- ماذا قيل ؟

نوع: محتوى تعليمي

- كيف قيل ؟

نوع: محتوى تعليمي

إن السؤال المهم لدى نقاد هذا الاتجاه هو: كيف قيل ؟ أي : ما الصورة التي ظهر فيها النص الأدبي ؟

نوع: محتوى تعليمي

والاتجاه الفني هو الاتجاه الذي لا يمكن لاتجاهات الأخرى أن تستغني عنه، أو تدرس الأدب بمعزل عن فكرية، أو نفسية، أو لغوية، أو فكرية عن الأديب أو المجتمع.

نوع: محتوى تعليمي

عن قواعده وأسسه الفنية، وعندما يغفل الناقد الجانب الفني فإنه يتحول على يديه إلى مجرد وثيقة

📄 النص الكامل للصفحة

ثالثاً: النقد الأدبي في العصر الحديث رأينا فيما سبق كيف بدأ النقد الأدبي القديم بداية متواضعة، ثم ثما وازدهر حتى ألفت فيه المؤلفات النقدية المتعددة، وعرفنا أن ظهور الإسلام قد أضاف معايير نقدية للحكم على العمل الأدبي، ورأينا نماذج متعددة تصور حالة النقد في تلك الفترة. أما النقد الأدبي الحديث فإنه يمتاز عن النقد القديم بسعة مجاله، وتعدد قضاياه، وتنوعها، وسوف ندرسه من خلال عرض لمحة عن الاتجاهات النقدية الحديثة، كما سنرى مزيداً من جوانبه المتعددة من خلال دراسة نقد الفنون الأدبية ( الشعر - المقالة - المسرحية - القصة ) وسوف نلخص نقد الشعر والقصة بدراسة تفصيلية، نظراً لأهميتهما ومكانتهما بين فنون الأدب الأخرى. --- SECTION: لمحة عن الاتجاهات النقدية الحديثة: --- لمحة عن الاتجاهات النقدية الحديثة: لاشك أن الوقوف على أبرز الاتجاهات النقدية المعاصرة يمنحنا رؤية شاملة لطبيعة النقد الأدبي الحديث، ورغم تعدد تلك الاتجاهات فإن الفصل بينهما عند تطبيقها على النص الأدبي يعد أمراً بالغ الصعوبة، وإذا لم يكن انفراد واحد منها منفرداً تاماً، فلا بد أن يكون معه من اتجاه نقدي أو أكثر. --- SECTION: وأبرز الاتجاهات النقدية هي: --- وأبرز الاتجاهات النقدية هي: --- SECTION: 1 - الاتجاه الفني: --- 1 - الاتجاه الفني: يسعى هذا الاتجاه إلى دراسة العناصر الفنية في النص الأدبي، ويجعل من الجوانب التاريخية أو النفسية مجرد وسائل يستعين بها على عمله، ولا يعول عليها كثيراً. فإذا كانت أبرز الأسئلة التي توجه للعمل الأدبي هي: - من القائل ؟ - ماذا قيل ؟ - كيف قيل ؟ إن السؤال المهم لدى نقاد هذا الاتجاه هو: كيف قيل ؟ أي : ما الصورة التي ظهر فيها النص الأدبي ؟ والاتجاه الفني هو الاتجاه الذي لا يمكن لاتجاهات الأخرى أن تستغني عنه، أو تدرس الأدب بمعزل عن فكرية، أو نفسية، أو لغوية، أو فكرية عن الأديب أو المجتمع. عن قواعده وأسسه الفنية، وعندما يغفل الناقد الجانب الفني فإنه يتحول على يديه إلى مجرد وثيقة

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 2

سؤال مربع-1: أما النقد الأدبي الحديث فإنه يمتاز عن النقد القديم بسعة مجاله، وتعدد قضاياه، وتنوعها، وسوف ندرسه من خلال عرض لمحة عن الاتجاهات النقدية الحديثة، كما سنرى مزيداً من جوانبه المتعددة من خلال دراسة نقد الفنون الأدبية ( الشعر - المقالة - المسرحية - القصة ) وسوف نلخص نقد الشعر والقصة بدراسة تفصيلية، نظراً لأهميتهما ومكانتهما بين فنون الأدب الأخرى.

الإجابة: تفسيري

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** هذا النص يقدم مقدمة أو خطة لدراسة النقد الأدبي الحديث. الفكرة هنا هي فهم ما يميز هذا النقد وكيف سيتم دراسته. يبدأ النص بذكر ميزات النقد الحديث مقارنة بالنقد القديم، وهي: سعة المجال، وتعدد القضايا وتنوعها. ثم يوضح أن الدراسة ستتم من خلال محورين رئيسيين: 1. عرض لمحة عن الاتجاهات النقدية الحديثة بشكل عام. 2. دراسة تطبيقية للنقد على الفنون الأدبية المحددة (الشعر، المقالة، المسرحية، القصة). ويختتم النص بالإشارة إلى أن الشعر والقصة ستحظيان بدراسة تفصيلية أكثر من غيرها، والسبب المذكور هو "أهميتهما ومكانتهما بين فنون الأدب الأخرى". إذن، الإجابة هي: **تفسيري**، لأن النص يشرح خطة ومنهجية دراسة النقد الأدبي الحديث، موضحاً مميزاته ومجال الدراسة والتركيز على فنون معينة.

سؤال مربع-2: إن السؤال المهم لدى نقاد هذا الاتجاه هو: كيف قيل ؟ أي : ما الصورة التي ظهر فيها النص الأدبي ؟

الإجابة: تفسيري

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** هذا السؤال يتناول سمة رئيسية لأحد الاتجاهات النقدية. الفكرة هنا هي تحديد أي اتجاه نقدي يهتم بهذا السؤال تحديداً. السؤال المطروح هو: "كيف قيل؟"، مع توضيح أنه يعني: "ما الصورة التي ظهر فيها النص الأدبي؟". هذا التركيز على "الكيفية" و"الصورة" بدلاً من "ماذا قيل؟" (المحتوى أو المعنى) هو سمة مميزة للاتجاه النقدي الذي يهتم بشكل النص وأسلوبه وتقنياته التعبيرية. هذا الاتجاه هو النقد الذي يركز على البناء الفني والأسلوبي للأدب. لذلك، الإجابة هي: **تفسيري**، لأن السؤال يوضح سمة من سمات اتجاه نقدي معين، وهو الاتجاه الذي يولى الاهتمام الأكبر لكيفية صياغة النص وشكله الفني.