📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب الدراسات البلاغية و النقدية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الدراسات البلاغية و النقدية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
2
نوع: محتوى تعليمي
مثّل لما يأتي في جملة من إنشائك:
كناية عن المنزل - كناية عن الدهـاء - كناية عن الصمت .
3
نوع: محتوى تعليمي
كيف تُكَنِّي عن كل مما يأتي:
البطء - شدة - السرعة الشديدة - ترك السفر - البخل - كثرة الشكوى - عدم قبول الحق .
4
نوع: محتوى تعليمي
استخدم الكلمات الآتية في تعبيرات كنائية حسب المعاني التي تقابلها:
أ – بنات الدهر: مصائب الدهر.
ب – قاصمة الظهر: المصيبة العظيمة.
ج – ورم أنفه: الغضب.
د – قرع سنه: الندم.
هـ – ناعمة الكفين: الترف.
و – فاكهة الشتاء: النار.
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: 2 ---
مثّل لما يأتي في جملة من إنشائك:
كناية عن المنزل - كناية عن الدهـاء - كناية عن الصمت .
--- SECTION: 3 ---
كيف تُكَنِّي عن كل مما يأتي:
البطء - شدة - السرعة الشديدة - ترك السفر - البخل - كثرة الشكوى - عدم قبول الحق .
--- SECTION: 4 ---
استخدم الكلمات الآتية في تعبيرات كنائية حسب المعاني التي تقابلها:
أ – بنات الدهر: مصائب الدهر.
ب – قاصمة الظهر: المصيبة العظيمة.
ج – ورم أنفه: الغضب.
د – قرع سنه: الندم.
هـ – ناعمة الكفين: الترف.
و – فاكهة الشتاء: النار.
✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية
عدد الأسئلة: 3
سؤال 2: مثّل لما يأتي في جملة من إنشائك:
كناية عن المنزل - كناية عن الدهـاء - كناية عن الصمت .
الإجابة: 2 - كناية عن المنزل: قديم قدم صديقي بعد
المدرسة.
- كناية عن الدهـاء: لا يجهله، فهو يعرف من أين
تؤكل الكتف.
- كناية عن الصمت: عند الجدال طوى لسانه ولم
يتكلم.
خطوات الحل:
- **الشرح:**
الكناية هي أسلوب بلاغي نعبر فيه عن معنى دون ذكره صراحة، بل نستخدم لفظاً يدل عليه. السؤال يطلب تمثيلاً لكل نوع من الكنايات في جملة من إنشائنا.
- **كناية عن المنزل**: نعبر عن البُعد أو القدم بذكر شيء قديم، مثل قولنا "قديم قدم صديقي بعد المدرسة"، حيث نكني عن القدم بذكر صديق قديم.
- **كناية عن الدهاء**: نعبر عن الذكاء أو الحكمة باستخدام تعبير مجازي، مثل "لا يجهله، فهو يعرف من أين تؤكل الكتف"، حيث نكني عن المعرفة والخبرة.
- **كناية عن الصمت**: نعبر عن السكوت بفعل يدل عليه، مثل "عند الجدال طوى لسانه ولم يتكلم"، حيث نكني عن الامتناع عن الكلام.
إذن الإجابة هي استخدام تعبيرات مجازية تدل على هذه المعاني دون ذكرها مباشرة.
سؤال 3: كيف تُكَنِّي عن كل مما يأتي:
البطء - شدة - السرعة الشديدة - ترك السفر - البخل - كثرة الشكوى - عدم قبول الحق .
الإجابة: س 3: - البطء الشديد: يجر قدميه.
- السرعة الشديدة: يطوي الأرض طياً.
- ترك السفر: ألقى عصا الترحال.
- البخل: يده مغلولة.
- كثرة الشكوى: كثير الأنين.
- عدم قبول الحق: يصم أذنيه عن الحق.
خطوات الحل:
- **الشرح:**
الكناية تعتمد على التعبير عن صفة أو معنى بطريقة غير مباشرة. هنا، المطلوب هو تكوين تعبيرات كنائية للمعاني المذكورة.
- **البطء الشديد**: نعبر عنه بفعل يصف الحركة البطيئة، مثل "يجر قدميه"، حيث نكني عن البطء بجر الأقدام.
- **السرعة الشديدة**: نعبر عنها بفعل يدل على قطع المسافة بسرعة، مثل "يطوي الأرض طياً"، حيث نكني عن السرعة بطي الأرض.
- **ترك السفر**: نعبر عنه بتعبير مجازي عن الاستقرار، مثل "ألقى عصا الترحال"، حيث نكني عن التوقف عن السفر.
- **البخل**: نعبر عنه بوصف يدل على عدم الإنفاق، مثل "يده مغلولة"، حيث نكني عن الشح.
- **كثرة الشكوى**: نعبر عنها بوصف يدل على التذمر، مثل "كثير الأنين"، حيث نكني عن الشكوى المستمرة.
- **عدم قبول الحق**: نعبر عنه بفعل يدل على الإعراض، مثل "يصم أذنيه عن الحق"، حيث نكني عن رفض الاستماع.
إذن الإجابة هي صياغة تعبيرات مجازية تناسب كل معنى.
سؤال 4: استخدم الكلمات الآتية في تعبيرات كنائية حسب المعاني التي تقابلها:
أ – بنات الدهر: مصائب الدهر.
ب – قاصمة الظهر: المصيبة العظيمة.
ج – ورم أنفه: الغضب.
د – قرع سنه: الندم.
هـ – ناعمة الكفين: الترف.
و – فاكهة الشتاء: النار.
الإجابة: س 4: - بنات الدهر: توالت عليه بنات الدهر فصبر واحتسب.
- قاصمة الظهر: كان فقده قاصمة الظهر لأسرته.
- ج - ورم أنفه: لما سمع الإهانة ورم أنفه.
- د - قرع سنه: بعد أن أضاع الفرصة قرع سنه.
- هـ - ناعمة الكفين: نشأت ناعمة الكفين لا تعرف مشقة العمل.
- و - فاكهة الشتاء: في ليالي البرد يجلسون حول فاكهة الشتاء
للتدفئة.
خطوات الحل:
- **الشرح:**
هنا نستخدم كلمات محددة في تعبيرات كنائية حسب المعاني المعطاة. الكناية هنا تربط الكلمة بسياق يدل على المعنى المقصود.
- **بنات الدهر (مصائب الدهر)**: نستخدمها في جملة مثل "توالت عليه بنات الدهر فصبر واحتسب"، حيث نكني عن المصائب المتتالية.
- **قاصمة الظهر (المصيبة العظيمة)**: نستخدمها في جملة مثل "كان فقده قاصمة الظهر لأسرته"، حيث نكني عن الخسارة الكبيرة.
- **ورم أنفه (الغضب)**: نستخدمها في جملة مثل "لما سمع الإهانة ورم أنفه"، حيث نكني عن الغضب الشديد.
- **قرع سنه (الندم)**: نستخدمها في جملة مثل "بعد أن أضاع الفرصة قرع سنه"، حيث نكني عن الندم على فوات الأمر.
- **ناعمة الكفين (الترف)**: نستخدمها في جملة مثل "نشأت ناعمة الكفين لا تعرف مشقة العمل"، حيث نكني عن العيش في راحة.
- **فاكهة الشتاء (النار)**: نستخدمها في جملة مثل "في ليالي البرد يجلسون حول فاكهة الشتاء للتدفئة"، حيث نكني عن النار كمصدر للدفء.
إذن الإجابة هي دمج هذه الكلمات في جمل تعكس المعاني المقابلة لها بشكل مجازي.