دليل مراجعة الفصل 4 - صفحة 125 - كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

دليل مراجعة الفصل ٤

مراجعة الأفكار الرئيسة

الدرس الأول: تركيب المادة

١. المادة كل ما له كتلة ويشغل حيزًا من الفراغ. ٢. المادة مكونة من ذرات. ٣. الذرة تتكوّن من أجزاء صغيرة هي البروتونات، والنيوترونات والإلكترونات. ٤. وضع العلماء مجموعة من النماذج الذرية أثناء سعيهم لاكتشاف التركيب الداخلي للذرة، ويتكون النموذج الحديث للذرة من نواة مركزية يوجد فيها بروتونات ونيوترونات، ويحيط بها سحابة إلكترونية.

الدرس الثاني: العناصر والمركبات والمخاليط

١. العناصر وحدات بناء المادة. ٢. يدل العدد الذري للعنصر على عدد البروتونات في نواة الذرة، وتدل الكتلة الذرية على متوسط كتل نظائر العنصر الواحد. ٣. النظائر هي ذرتان أو أكثر من العنصر نفسه، تحتوي عددًا مختلفًا من النيوترونات. ٤. المركب مادة تنتج عند اتحاد العناصر معًا بنسب ثابتة، وتختلف في خصائصها عن خصائص العناصر المكونة لها. ٥. المخلوط مزيج من مركبات وعناصر لا تشكل مادة جديدة ويمكن أن تتغير نسبها دون تغير في طبيعة المخلوط.

تصور الأفكار الرئيسة

انسخ خريطة المفاهيم التالية وأكملها لتبين مكونات المادة وتصنيفاتها:

دليل مراجعة الفصل ٤ --- SECTION: مراجعة الأفكار الرئيسة --- مراجعة الأفكار الرئيسة --- SECTION: الدرس الأول --- الدرس الأول: تركيب المادة --- SECTION: أفكار الدرس الأول --- ١. المادة كل ما له كتلة ويشغل حيزًا من الفراغ. ٢. المادة مكونة من ذرات. ٣. الذرة تتكوّن من أجزاء صغيرة هي البروتونات، والنيوترونات والإلكترونات. ٤. وضع العلماء مجموعة من النماذج الذرية أثناء سعيهم لاكتشاف التركيب الداخلي للذرة، ويتكون النموذج الحديث للذرة من نواة مركزية يوجد فيها بروتونات ونيوترونات، ويحيط بها سحابة إلكترونية. --- SECTION: الدرس الثاني --- الدرس الثاني: العناصر والمركبات والمخاليط --- SECTION: أفكار الدرس الثاني --- ١. العناصر وحدات بناء المادة. ٢. يدل العدد الذري للعنصر على عدد البروتونات في نواة الذرة، وتدل الكتلة الذرية على متوسط كتل نظائر العنصر الواحد. ٣. النظائر هي ذرتان أو أكثر من العنصر نفسه، تحتوي عددًا مختلفًا من النيوترونات. ٤. المركب مادة تنتج عند اتحاد العناصر معًا بنسب ثابتة، وتختلف في خصائصها عن خصائص العناصر المكونة لها. ٥. المخلوط مزيج من مركبات وعناصر لا تشكل مادة جديدة ويمكن أن تتغير نسبها دون تغير في طبيعة المخلوط. --- SECTION: تصور الأفكار الرئيسة --- تصور الأفكار الرئيسة --- SECTION: نشاط خريطة المفاهيم --- انسخ خريطة المفاهيم التالية وأكملها لتبين مكونات المادة وتصنيفاتها: --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: خريطة المفاهيم: مكونات المادة وتصنيفاتها Description: خريطة مفاهيم شجرية تبدأ من العقدة المركزية العليا 'المادة' وتتفرع إلى مسارين رئيسيين: 1. الفرع الأيمن: يبدأ بعبارة الربط 'يمكن أن تكون' ويتفرع إلى شكل بيضاوي فارغ [مخلوط]، يخرج منه رابط 'يمكن أن يكون' ويتفرع إلى عقدتين: شكل بيضاوي مكتوب فيه 'متجانس' وشكل بيضاوي فارغ [غير متجانس]. 2. الفرع الأيسر: يبدأ بعبارة الربط 'يمكن أن تكون' ويتصل بعقدة مكتوب فيها 'مركبًا'، يليه رابط 'وهو مادة تتكون من اثنين أو أكثر من' متصل بعقدة بيضاوية فارغة [العناصر]، يليه رابط 'وهي وحدات بناء المادة وتتكون من' متصل بعقدة بيضاوية فارغة [الذرة]، يليه رابط 'تتكون من' متفرع إلى ثلاثة أشكال بيضاوية سفلية: شكل بيضاوي مكتوب فيه 'بروتونات'، وشكلين بيضاويين فارغين [نيوترونات] و [إلكترونات]. Key Values: المادة, يمكن أن تكون, مركبًا, وهو مادة تتكون من اثنين أو أكثر من, وهي وحدات بناء المادة وتتكون من, تتكون من, بروتونات, متجانس, يمكن أن يكون Context: توضيح العلاقات والتصنيفات الهرمية للمادة (المخاليط المتجانسة وغير المتجانسة، المركبات، العناصر، الذرات والجسيمات دون الذرية: البروتونات والنيوترونات والإلكترونات).