رابط الدرس الرقمي - صفحة 84 - كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: رابط الدرس الرقمي

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

رابط الدرس الرقمي

نوع: NON_EDUCATIONAL

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa

الدرس 1

نوع: محتوى تعليمي

الدرس ١ : الخواص والتغيرات الفيزيائية

في هذا الدرس

نوع: محتوى تعليمي

الأهداف: - تتعرف الخواص الفيزيائية للمادة. - تفسر سبب اختلاف الكثافة بين المواد التي تختلف في كتلتها. - تلاحظ كيفية استخدام طريقة الإزاحة لتحديد حجوم الأجسام. - تصف حالات المادة المختلفة. - تحدد أثر تغير درجة الحرارة على المواد. - تصنف المواد بناء على خواصها الفيزيائية. الأهمية: تساعد ملاحظة الخواص الفيزيائية للمادة على فهم العالم من حولنا. مراجعة المفردات: الكتلة: كمية المادة في الجسم. المفردات الجديدة: - الخاصية الفيزيائية - حالات المادة - المادة - درجة الانصهار - التغير الفيزيائي - درجة الغليان - الكثافة

استخدم الحواس

نوع: محتوى تعليمي

يمكنك أن تستخدم حواسك في ملاحظة المواد والأشياء. وأي خاصية للمادة يمكن ملاحظتها أو قياسها دون إحداث تغيير في تركيب المادة الأصلي، هي خاصية فيزيائية. ولكن من المهم جدًّا عدم لمس أي مادة في المختبر أو تذوقها أو شمها دون وجود إرشادات تسمح بذلك. انظر الشكل ١.

الشكل 1

نوع: FIGURE_REFERENCE

الشكل ١ : من أجل السلامة في المختبر، تستخدم لإجراء التجارب عادة حاستين فقط من حواسك، هما: النظر، والسمع. والعديد من المواد الكيميائية تكون خطرة عند لمسها، أو تذوقها، أو شمها.

🔍 عناصر مرئية

قواعد السلامة واستخدام الحواس في المختبر

صورة لطالب في المختبر يرتدي نظارات واقية ومعطف مختبر ويحمل أنبوب اختبار، مع وجود أنابيب اختبار وقطارات وهاون على الطاولة. بجانب الصورة خمس أيقونات دائرية للحواس مع تسميات توضيحية: أيقونة العين (أنظر)، أيقونة الأذن (أسمع)، أيقونة اليد مع علامة المنع (لا تلمس)، أيقونة الأنف مع علامة المنع (لا تشم)، وأيقونة الفم مع علامة المنع (لا تتذوق).

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: رابط الدرس الرقمي --- رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa الدرس ١ : الخواص والتغيرات الفيزيائية --- SECTION: في هذا الدرس --- الأهداف: - تتعرف الخواص الفيزيائية للمادة. - تفسر سبب اختلاف الكثافة بين المواد التي تختلف في كتلتها. - تلاحظ كيفية استخدام طريقة الإزاحة لتحديد حجوم الأجسام. - تصف حالات المادة المختلفة. - تحدد أثر تغير درجة الحرارة على المواد. - تصنف المواد بناء على خواصها الفيزيائية. الأهمية: تساعد ملاحظة الخواص الفيزيائية للمادة على فهم العالم من حولنا. مراجعة المفردات: الكتلة: كمية المادة في الجسم. المفردات الجديدة: - الخاصية الفيزيائية - حالات المادة - المادة - درجة الانصهار - التغير الفيزيائي - درجة الغليان - الكثافة --- SECTION: استخدم الحواس --- يمكنك أن تستخدم حواسك في ملاحظة المواد والأشياء. وأي خاصية للمادة يمكن ملاحظتها أو قياسها دون إحداث تغيير في تركيب المادة الأصلي، هي خاصية فيزيائية. ولكن من المهم جدًّا عدم لمس أي مادة في المختبر أو تذوقها أو شمها دون وجود إرشادات تسمح بذلك. انظر الشكل ١. --- SECTION: الشكل 1 --- الشكل ١ : من أجل السلامة في المختبر، تستخدم لإجراء التجارب عادة حاستين فقط من حواسك، هما: النظر، والسمع. والعديد من المواد الكيميائية تكون خطرة عند لمسها، أو تذوقها، أو شمها. --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: قواعد السلامة واستخدام الحواس في المختبر Description: صورة لطالب في المختبر يرتدي نظارات واقية ومعطف مختبر ويحمل أنبوب اختبار، مع وجود أنابيب اختبار وقطارات وهاون على الطاولة. بجانب الصورة خمس أيقونات دائرية للحواس مع تسميات توضيحية: أيقونة العين (أنظر)، أيقونة الأذن (أسمع)، أيقونة اليد مع علامة المنع (لا تلمس)، أيقونة الأنف مع علامة المنع (لا تشم)، وأيقونة الفم مع علامة المنع (لا تتذوق). Context: توضيح قواعد السلامة في المختبر المدرسي بضرورة استخدام حاستي النظر والسمع فقط، وتجنب اللمس أو الشم أو التذوق للمواد الكيميائية دون إذن مباشر.