📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب العلوم - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
مراجعة الفصل 1
نوع: محتوى تعليمي
مراجعة الفصل 1
استخدام المفردات
نوع: محتوى تعليمي
استخدام المفردات
ما المصطلح الذي تصفه كل عبارة مما يلي؟
1
نوع: QUESTION_HOMEWORK
1. عامل يقوم الباحث بتغييره في التجربة.
2
نوع: QUESTION_HOMEWORK
2. عبارة يمكن فحصها واختبارها.
3
نوع: QUESTION_HOMEWORK
3. أسلوب منظم يتكوّن من عدة خطوات لحل المشكلات.
4
نوع: QUESTION_HOMEWORK
4. أسلوب لفهم العالم من حولنا.
5
نوع: QUESTION_HOMEWORK
5. عامل لا يتغير في أثناء التجربة.
6
نوع: QUESTION_HOMEWORK
6. متغير يُقاس في أثناء التجربة.
تثبيت المفاهيم
نوع: محتوى تعليمي
تثبيت المفاهيم
اختر الإجابة الصحيحة فيما يلي:
7
نوع: QUESTION_HOMEWORK
7. ما الذي يفعله مُنفّذ التجربة بعد تحليله البيانات؟
أ. يجري التجربة
ب. يصوغ فرضية
ج. يستخلص النتائج
د. يحدد المشكلة
8
نوع: QUESTION_HOMEWORK
8. يضع العلماء خرائط للمواقع الأثرية من أجل:
أ. تصوير قطع الآثار
ب. حساب العمر الصحيح للقطع الأثرية
ج. تسجيل مكان وجود القطع الأثرية
د. اكتشاف القطع الأثرية
9
نوع: QUESTION_HOMEWORK
9. ينشر العالمُ نتائج تجاربه. ما اسم هذه المهارة العلمية؟
أ. الملاحظة
ب. التواصل
ج. الاستنتاج
د. تكوين الفرضية
10
نوع: QUESTION_HOMEWORK
10. أي مما يأتي لا يُعد من خطوات الطريقة العلمية؟
أ. اختبار الفرضية
ب. الملاحظة
ج. تغيير النتائج
د. الاستنتاج
11
نوع: QUESTION_HOMEWORK
11. يجب إعادة التجربة من أجل:
أ. تكوين فرضية
ب. تقليل احتمال حدوث خطأ
ج. تغيير الضوابط
د. تحديد المشكلة
12
نوع: QUESTION_HOMEWORK
12. ما التقنية التي تساعد عالم الآثار على رؤية مكان مطمور قبل استكشافه؟
أ. الحاسوب
ب. رسم الخرائط
ج. الرادار
د. الكاميرا
13
نوع: QUESTION_HOMEWORK
13. ما الخطوة الأولى في الطريقة العلمية؟
أ. جمع العينات
ب. الوصول إلى الاستنتاجات
ج. ضبط المتغيرات
د. تحديد المشكلة
التفكير الناقد
نوع: محتوى تعليمي
التفكير الناقد
14
نوع: QUESTION_HOMEWORK
14. استخلص النتائج عثر عالم آثار في موقع أثري على قطع أثرية مختلفة، وجدها موزعة في عدة طبقات. ما الذي يمكن أن يستنتجه من ذلك عمّن كانوا يعيشون قديماً في هذا المكان؟
15
نوع: QUESTION_HOMEWORK
15. فسّر لماذا تعد العبارة التالية غير صحيحة؟ "ينحصر عمل العلماء داخل المختبرات".
16
نوع: QUESTION_HOMEWORK
16. وضح هل تُحل كل المشكلات العلمية باتباع الخطوات نفسها؟
رقم الصفحة ومعلومات الوزارة
نوع: METADATA
٣٤
وزارة التعليم
Ministry of Education
2026 - 1448
📄 النص الكامل للصفحة
مراجعة الفصل 1
--- SECTION: استخدام المفردات ---
استخدام المفردات
ما المصطلح الذي تصفه كل عبارة مما يلي؟
--- SECTION: 1 ---
1. عامل يقوم الباحث بتغييره في التجربة.
--- SECTION: 2 ---
2. عبارة يمكن فحصها واختبارها.
--- SECTION: 3 ---
3. أسلوب منظم يتكوّن من عدة خطوات لحل المشكلات.
--- SECTION: 4 ---
4. أسلوب لفهم العالم من حولنا.
--- SECTION: 5 ---
5. عامل لا يتغير في أثناء التجربة.
--- SECTION: 6 ---
6. متغير يُقاس في أثناء التجربة.
--- SECTION: تثبيت المفاهيم ---
تثبيت المفاهيم
اختر الإجابة الصحيحة فيما يلي:
--- SECTION: 7 ---
7. ما الذي يفعله مُنفّذ التجربة بعد تحليله البيانات؟
أ. يجري التجربة
ب. يصوغ فرضية
ج. يستخلص النتائج
د. يحدد المشكلة
7. ما الذي يفعله مُنفّذ التجربة بعد تحليله البيانات؟
أ. يجري التجربة
ب. يصوغ فرضية
ج. يستخلص النتائج
د. يحدد المشكلة
--- SECTION: 8 ---
8. يضع العلماء خرائط للمواقع الأثرية من أجل:
أ. تصوير قطع الآثار
ب. حساب العمر الصحيح للقطع الأثرية
ج. تسجيل مكان وجود القطع الأثرية
د. اكتشاف القطع الأثرية
8. يضع العلماء خرائط للمواقع الأثرية من أجل:
أ. تصوير قطع الآثار
ب. حساب العمر الصحيح للقطع الأثرية
ج. تسجيل مكان وجود القطع الأثرية
د. اكتشاف القطع الأثرية
--- SECTION: 9 ---
9. ينشر العالمُ نتائج تجاربه. ما اسم هذه المهارة العلمية؟
أ. الملاحظة
ب. التواصل
ج. الاستنتاج
د. تكوين الفرضية
9. ينشر العالمُ نتائج تجاربه. ما اسم هذه المهارة العلمية؟
أ. الملاحظة
ب. التواصل
ج. الاستنتاج
د. تكوين الفرضية
--- SECTION: 10 ---
10. أي مما يأتي لا يُعد من خطوات الطريقة العلمية؟
أ. اختبار الفرضية
ب. الملاحظة
ج. تغيير النتائج
د. الاستنتاج
10. أي مما يأتي لا يُعد من خطوات الطريقة العلمية؟
أ. اختبار الفرضية
ب. الملاحظة
ج. تغيير النتائج
د. الاستنتاج
--- SECTION: 11 ---
11. يجب إعادة التجربة من أجل:
أ. تكوين فرضية
ب. تقليل احتمال حدوث خطأ
ج. تغيير الضوابط
د. تحديد المشكلة
11. يجب إعادة التجربة من أجل:
أ. تكوين فرضية
ب. تقليل احتمال حدوث خطأ
ج. تغيير الضوابط
د. تحديد المشكلة
--- SECTION: 12 ---
12. ما التقنية التي تساعد عالم الآثار على رؤية مكان مطمور قبل استكشافه؟
أ. الحاسوب
ب. رسم الخرائط
ج. الرادار
د. الكاميرا
12. ما التقنية التي تساعد عالم الآثار على رؤية مكان مطمور قبل استكشافه؟
أ. الحاسوب
ب. رسم الخرائط
ج. الرادار
د. الكاميرا
--- SECTION: 13 ---
13. ما الخطوة الأولى في الطريقة العلمية؟
أ. جمع العينات
ب. الوصول إلى الاستنتاجات
ج. ضبط المتغيرات
د. تحديد المشكلة
13. ما الخطوة الأولى في الطريقة العلمية؟
أ. جمع العينات
ب. الوصول إلى الاستنتاجات
ج. ضبط المتغيرات
د. تحديد المشكلة
--- SECTION: التفكير الناقد ---
التفكير الناقد
--- SECTION: 14 ---
14. استخلص النتائج عثر عالم آثار في موقع أثري على قطع أثرية مختلفة، وجدها موزعة في عدة طبقات. ما الذي يمكن أن يستنتجه من ذلك عمّن كانوا يعيشون قديماً في هذا المكان؟
--- SECTION: 15 ---
15. فسّر لماذا تعد العبارة التالية غير صحيحة؟ "ينحصر عمل العلماء داخل المختبرات".
--- SECTION: 16 ---
16. وضح هل تُحل كل المشكلات العلمية باتباع الخطوات نفسها؟
--- SECTION: رقم الصفحة ومعلومات الوزارة ---
٣٤
وزارة التعليم
Ministry of Education
2026 - 1448