Table 1 - كتاب التجويد - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التجويد - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التجويد | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: Table 1

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التجويد - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التجويد | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 طرق معرفة المقطوع والموصول

المفاهيم الأساسية

المقطوع: كلمة جاءت مفصولة عن كلمة أخرى في رسم المصحف.

الموصول: كلمة جاءت متصلة بكلمة أخرى في رسم المصحف.

خريطة المفاهيم

```markmap

الدّرس العاشر: المقطوع والموصول

أهداف الدرس

١. التعريف

#### أتعرف على معنى المقطوع والموصول

٢. الفائدة

#### أبين الفائدة من المقطوع والموصول في رسم المصحف

٣. التمييز

#### أميز بين المقطوع والموصول في رسم المصحف

٤. التطبيق

#### أطبق قراءة المقطوع والموصول بصفة صحيحة عند التلاوة

فائدة المقطوع والموصول

١. جواز الوقف على الكلمة المقطوعة دون الموصولة

٢. زيادة حروف المقطوع على حروف الموصول غالباً

٣. التفريق في الأداء بين المقطوع والموصول

طرق معرفة المقطوع والموصول

١. النظر في المصحف

#### حصر الأشباه والنظائر في المقطوع والموصول

٢. حفظ المنظومات

#### منظومة الجزرية

#### لآلئ البيان

أمثلة توضيحية

مثال (١): مقطوع

#### الكلمة: "أن ما"

#### التوضيح: جاءت مفصولة

مثال (٢): موصول

#### الكلمة: "أنما"

#### التوضيح: جاءت متصلة

```

نقاط مهمة

  • معرفة الكلمات المقطوعة أو الموصولة في القرآن تكون بطريقتين رئيسيتين.
  • الطريقة الأولى: النظر في المصحف الشريف وحصر الأشباه والنظائر.
  • الطريقة الثانية: حفظ المنظومات التي اعتنت بذكر المقطوع والموصول، مثل منظومة الجزرية ولآلئ البيان.
  • مثال عملي: كلمة "أن ما" المقطوعة (مفصولة) مقابل "أنما" الموصولة (متصلة).

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

ضبط المتشابهات من جهة الرسم والحفظ

نوع: محتوى تعليمي

الاختلاف في بعض أحكام التجويد

نوع: محتوى تعليمي

طرق معرفة المقطوع والموصول

نوع: محتوى تعليمي

معرفة الكلمات المقطوعة أو الموصولة في القرآن يكون بالطرق الآتية:

نوع: محتوى تعليمي

النظر في المصحف الشريف وحصر الأشباه والنظائر في المقطوع والموصول.

نوع: محتوى تعليمي

حفظ المنظومات التي اعتنت بذكر المقطوع والموصول وحصر كلماتها، كمنظومة الجزرية ولآلئ البيان وغيرها.

نوع: محتوى تعليمي

الأمثلة

Table 1

نوع: محتوى تعليمي

📄 النص الكامل للصفحة

ضبط المتشابهات من جهة الرسم والحفظ الاختلاف في بعض أحكام التجويد طرق معرفة المقطوع والموصول معرفة الكلمات المقطوعة أو الموصولة في القرآن يكون بالطرق الآتية: النظر في المصحف الشريف وحصر الأشباه والنظائر في المقطوع والموصول. حفظ المنظومات التي اعتنت بذكر المقطوع والموصول وحصر كلماتها، كمنظومة الجزرية ولآلئ البيان وغيرها. الأمثلة --- SECTION: Table 1 ---

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

ما هي الطرق التي يمكن من خلالها معرفة الكلمات المقطوعة أو الموصولة في القرآن الكريم؟

  • أ) الرجوع إلى تفسير واحد فقط للقرآن الكريم.
  • ب) النظر في المصحف الشريف وحصر الأشباه والنظائر، وحفظ المنظومات التي اعتنت بذكر المقطوع والموصول.
  • ج) الاعتماد على القراءة باللهجة العامية فقط.
  • د) سؤال أي قارئ للقرآن دون الرجوع إلى المصادر العلمية.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: النظر في المصحف الشريف وحصر الأشباه والنظائر، وحفظ المنظومات التي اعتنت بذكر المقطوع والموصول.

الشرح: طرق معرفة المقطوع والموصول في القرآن هي: 1) النظر في المصحف الشريف وحصر الأشباه والنظائر. 2) حفظ المنظومات التي اعتنت بذكر المقطوع والموصول مثل منظومة الجزرية ولآلئ البيان.

تلميح: تتضمن الطرق وسيلتين رئيسيتين: إحداهما عملية والأخرى تعتمد على الحفظ.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما المقصود بـ 'حصر الأشباه والنظائر' في سياق معرفة المقطوع والموصول؟

  • أ) هو حفظ جميع آيات القرآن الكريم عن ظهر قلب.
  • ب) هو جمع ودراسة الكلمات المتشابهة في الرسم في القرآن لتحديد ما قطع منها وما وصل.
  • ج) هو تغيير رسم الكلمات في المصحف لتصبح أكثر وضوحاً.
  • د) هو كتابة تفسير جديد للكلمات المتشابهة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: هو جمع ودراسة الكلمات المتشابهة في الرسم في القرآن لتحديد ما قطع منها وما وصل.

الشرح: حصر الأشباه والنظائر يعني: البحث في المصحف الشريف عن الكلمات المتشابهة في الرسم (الكتابة)، ثم جمعها ودراستها لتحديد أي منها تُقرأ مقطوعة وأيها تُقرأ موصولة، مما يساعد في ضبط القراءة.

تلميح: يتعلق هذا المصطلح بدراسة وتتبع الكلمات المتشابهة في الشكل.

التصنيف: تعريف | المستوى: صعب

ما مثال على المنظومات التي تساعد في حفظ المقطوع والموصول؟

  • أ) منظومة الألفية لابن مالك.
  • ب) قصيدة البردة للبوصيري.
  • ج) منظومة الجزرية ولآلئ البيان.
  • د) ديوان المتنبي.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: منظومة الجزرية ولآلئ البيان.

الشرح: من الأمثلة على المنظومات العلمية التي جمعت وأحصت كلمات المقطوع والموصول في القرآن: منظومة الجزرية (لابن الجزري) ومنظومة لآلئ البيان. وهي تساعد الحافظ على تذكر هذه الكلمات.

تلميح: هي منظومات شعرية مشهورة في علم التجويد.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل