الكفاية الإملائية - كتاب العربية - الصف 10 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب العربية - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الكفاية الإملائية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب العربية - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الكفاية الإملائية (الهمزة في أول الكلمة)

المفاهيم الأساسية

همزة الوصل: همزة تُكتب على الألف (ا) وتُنطق فقط عند بدء الكلام بها.

همزة القطع: همزة تُكتب على الألف مع همزة (أ، إ) وتُنطق دائماً.

خريطة المفاهيم

```markmap

الكفاية الإملائية (صفحة 51)

تمرين 7 (منزلي)

المهمة

#### استكمال جدول أمثلة الهمزة

##### باستخدام المراجع الإملائية

همزة الوصل

الرسم

#### على الألف (ا)

##### مثال: اسمع

النطق

#### تنطق إذا ابتدأ بها الكلام فقط

المواضع

#### أمر الفعل الثلاثي

##### مثال: العب

#### الماضي والأمر والمصدر من (أفعال سداسية أو خماسية)

#### المفرد والمثنى من أسماء معينة

همزة القطع

الرسم

#### على حرف مناسب (......)

النطق

#### تنطق دائماً

المواضع

#### جميع الحروف

#### بقية الأسماء (غير المذكورة في همزة الوصل)

#### الأفعال المضارعة

اختبار قبلي (صفحة 52)

النص: الفضائل

الكاتب: حمزة شحاتة (أديب سعودي، توفي 1973م)

الفكرة الرئيسية

#### الفضائل حياة من الله، تتجنب مواطن الحرمات

المهمة 1: استخراج الهمزة

أنواع الهمزة المطلوبة

#### همزة قطع

#### همزة وصل

#### همزة متوسطة على الألف

#### همزة متوسطة على الواو

#### همزة متوسطة على الياء

#### همزة وقعت في آخر الكلمة

المهمة 2: علامات الترقيم

تحديد العلامات المستخدمة في النص ومواضعها

المهمة 3: الأعراف الكتابية

تحديد الأعراف الكتابية التي جاءت في النص

الهمزة في أول الكلمة (صفحة 53)

منظم تمهيدي

النوعان

#### همزة الوصل (ا)

#### همزة القطع (أ، إ)

همزة الوصل

أمثلة

#### أمر الفعل الثلاثي: أعلم، أكتب

#### مصدر الفعل الخماسي: اقترب، ابتسم

#### أفعال: انفعل، استعمل، استفهم، استقبل

#### أسماء محددة: (ابن، ابنة، امرؤ، امرأة، اسم) ومشتقاتها

همزة القطع

أمثلة

#### ماضي الفعل الثلاثي: أخذ، أمر

#### أفعال: أصبح، أنجز، أقبل، أحسن

#### أسماء: أحمد، أسد، إزار، إبراهيم

#### حروف: إلى، إن، أما، إلا، أو

الاستنتاج

مواضع همزة الوصل

مواضع همزة القطع

```

نقاط مهمة

  • الهمزة في أول الكلمة نوعان فقط: همزة وصل وهمزة قطع.
  • سبب الوصل أو القطع يعتمد على نوع الكلمة وعدد حروفها.
  • هناك أسماء محددة (مثل: ابن، اسم) تكون همزتها همزة وصل، وبقية الأسماء همزتها قطع.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

الكفاية الإملائية

نوع: محتوى تعليمي

الكفاية الإملائية

الهمزة في أول الكلمة

نوع: محتوى تعليمي

الهمزة في أول الكلمة

منظم تمهيدي:

نوع: محتوى تعليمي

منظم تمهيدي: الهمزة في بداية الكلمة نوعان: 1- وصل، وترسم هكذا (ا) - 2- قطع، وترسم هكذا (أ، ا)

نوع: محتوى تعليمي

تأمل الكلمة جيدًا، حاول أن تعرف سبب الوصل أو القطع، مستعينًا بنوع الكلمة وعدد حروفها:

همزة الوصل

نوع: محتوى تعليمي

همزة الوصل الأمثلة سبب وصل الهمزة الأمثلة سبب قطع الهمزة همزة القطع أعلم، أكتب أمر من فعل ثلاثي أخذ، أمر ماضي الثلاثي اقترب، ابتسم مصدر فعل خماسي أصبح، أنجز أقبل، أحسن انفعل، اجتهاد إنذار، إسعاد استعمل، استقم إلى، إن، أما استفهم إلا، أو... استقبل، استبدال أجمع، أعطي، ابتعد، استخدم المعلم، الطالب (ابن، ابنة، امرؤ، امرأة، اسم) أحمد، أسد، إزار، بقية الأسماء همزتها (قطع) ومشتقاتها. (اثنان، اثنتان). إبراهيم

الاستنتاج

نوع: محتوى تعليمي

الاستنتاج

مواضع همزة الوصل:

نوع: محتوى تعليمي

مواضع همزة الوصل:

مواضع همزة القطع:

نوع: محتوى تعليمي

مواضع همزة القطع:

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: الكفاية الإملائية --- الكفاية الإملائية --- SECTION: الهمزة في أول الكلمة --- الهمزة في أول الكلمة --- SECTION: منظم تمهيدي: --- منظم تمهيدي: الهمزة في بداية الكلمة نوعان: 1- وصل، وترسم هكذا (ا) - 2- قطع، وترسم هكذا (أ، ا) تأمل الكلمة جيدًا، حاول أن تعرف سبب الوصل أو القطع، مستعينًا بنوع الكلمة وعدد حروفها: --- SECTION: همزة الوصل --- همزة الوصل الأمثلة سبب وصل الهمزة الأمثلة سبب قطع الهمزة همزة القطع أعلم، أكتب أمر من فعل ثلاثي أخذ، أمر ماضي الثلاثي اقترب، ابتسم مصدر فعل خماسي أصبح، أنجز أقبل، أحسن انفعل، اجتهاد إنذار، إسعاد استعمل، استقم إلى، إن، أما استفهم إلا، أو... استقبل، استبدال أجمع، أعطي، ابتعد، استخدم المعلم، الطالب (ابن، ابنة، امرؤ، امرأة، اسم) أحمد، أسد، إزار، بقية الأسماء همزتها (قطع) ومشتقاتها. (اثنان، اثنتان). إبراهيم --- SECTION: الاستنتاج --- الاستنتاج --- SECTION: مواضع همزة الوصل: --- مواضع همزة الوصل: --- SECTION: مواضع همزة القطع: --- مواضع همزة القطع:

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 2

سؤال مربع-1: مواضع همزة الوصل:

الإجابة: س: مواضع همزة الوصل تكون في: أمر الفعل الثلاثي، وماضي وأمر ومصدر الخماسي والسداسي، و(ال) التعريف، وأسماء الوصل.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال عن مواضع همزة الوصل. همزة الوصل هي الهمزة التي تُنطق عند بدء الكلام بها وتسقط عند وصلها بما قبلها. الفكرة هنا هي تذكر الحالات التي تأتي فيها هذه الهمزة في اللغة العربية. بناءً على القواعد، تأتي همزة الوصل في عدة مواضع محددة: 1. في أمر الفعل الثلاثي، مثل: (اِكتُبْ). 2. في ماضي الفعل الخماسي وأمره ومصدره، مثل: (اِنطَلَقَ، اِنطَلِقْ، اِنطِلاق). 3. في ماضي الفعل السداسي وأمره ومصدره، مثل: (اِستَخرَجَ، اِستَخرِجْ، اِستِخراج). 4. في (الـ) التعريف، مثل: (الكتاب). 5. في أسماء الوصل، وهي الأسماء الموصولة مثل: (الذي، التي، اللذان، اللتان، الذين، اللاتي). إذن، الإجابة هي: **تكون في: أمر الفعل الثلاثي، وماضي وأمر ومصدر الخماسي والسداسي، و(ال) التعريف، وأسماء الوصل.**

سؤال مربع-2: مواضع همزة القطع:

الإجابة: س: مواضع همزة القطع تكون في: ماضي الفعل الثلاثي، وماضي وأمر ومصدر الرباعي، والفعل المضارع، والحروف، وبقية الأسماء.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال عن مواضع همزة القطع. همزة القطع هي الهمزة التي تُنطق دائمًا، سواء ابتدأنا بها الكلام أو وصلناها بما قبلها. الفكرة هنا هي التفريق بينها وبين همزة الوصل من خلال معرفة الحالات التي تأتي فيها. بناءً على القواعد، تأتي همزة القطع في مواضع أخرى غير مواضع همزة الوصل، وهي: 1. في ماضي الفعل الثلاثي، مثل: (أَكَلَ). 2. في ماضي الفعل الرباعي وأمره ومصدره، مثل: (أَكرَمَ، أَكرِمْ، إِكرام). 3. في الفعل المضارع، مثل: (أَكتُبُ، يَأكُلُ). 4. في جميع الحروف، مثل: (إلى، أن، إن، أو). 5. في بقية الأسماء (أي الأسماء غير أسماء الوصل)، مثل: (أَحمد، إبراهيم، أُذُن). إذن، الإجابة هي: **تكون في: ماضي الفعل الثلاثي، وماضي وأمر ومصدر الرباعي، والفعل المضارع، والحروف، وبقية الأسماء.**

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

ما تعريف همزة الوصل؟

  • أ) همزة تُكتب وتُنطق دائماً، سواء ابتدئ بها الكلام أم وصلت.
  • ب) همزة تُكتب فوق الألف أو تحتها حسب حركة الحرف الذي قبلها.
  • ج) همزة تُنطق عند بدء الكلام بها وتسقط عند وصلها بما قبلها.
  • د) همزة تأتي في وسط الكلمة فقط وتكتب على نبرة أو واو.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: همزة تُنطق عند بدء الكلام بها وتسقط عند وصلها بما قبلها.

الشرح: 1. همزة الوصل هي أحد نوعي الهمزة في أول الكلمة. 2. تختلف عن همزة القطع في طريقة النطق. 3. تُنطق فقط عند البدء بالكلمة، مثل: (اِكتُبْ). 4. تسقط لفظاً عند وصلها بكلمة قبلها، مثل: (واِكتُبْ).

تلميح: فكر في كيفية نطقها عند البدء بالكلمة وعند وصلها بكلمة أخرى.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

في أي من المواضع التالية تأتي همزة الوصل؟

  • أ) في ماضي الفعل الثلاثي (مثل: أَكَلَ).
  • ب) في الفعل المضارع (مثل: يَأكُلُ).
  • ج) في جميع الحروف (مثل: إلى، إن).
  • د) في أمر الفعل الثلاثي.

الإجابة الصحيحة: d

الإجابة: في أمر الفعل الثلاثي.

الشرح: 1. همزة الوصل لها مواضع محددة في اللغة العربية. 2. أحد هذه المواضع هو أمر الفعل الثلاثي. 3. أمثلة: (اِكتُبْ، اِقرَأْ، اِذهَبْ). 4. في هذه الحالة، الهمزة همزة وصل تُنطق عند البدء وتسقط عند الوصل.

تلميح: تأمل الفعل (اِكتُبْ) كمثال.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما الفرق الرئيسي بين همزة الوصل وهمزة القطع من حيث النطق؟

  • أ) همزة الوصل تكتب على الألف فقط، بينما همزة القطع تكتب على الواو أو الياء.
  • ب) همزة الوصل تأتي في الأفعال فقط، بينما همزة القطع تأتي في الأسماء فقط.
  • ج) همزة الوصل تُنطق عند البدء وتسقط عند الوصل، بينما همزة القطع تُنطق دائماً.
  • د) همزة الوصل لا تكتب أبداً، بينما همزة القطع تكتب دائماً.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: همزة الوصل تُنطق عند البدء وتسقط عند الوصل، بينما همزة القطع تُنطق دائماً.

الشرح: 1. همزة الوصل: تُلفظ فقط عند البدء بالكلمة، مثل قول (اِسم) منفردة. 2. همزة الوصل: تسقط لفظاً عند وصلها، مثل قول (واِسم). 3. همزة القطع: تُلفظ في جميع الأحوال، سواء ابتداءً (أَحْمَد) أو وصلاً (وأَحْمَد). 4. هذا الاختلاف في النطق هو المعيار الأساسي للتفريق بينهما.

تلميح: ركز على شرط نطق الهمزة عند البدء بالكلام وعند وصلها بكلمة أخرى.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط

أي مما يلي يمثل موضعاً من مواضع همزة القطع؟

  • أ) في أمر الفعل الثلاثي (مثل: اِكتُبْ).
  • ب) في (الـ) التعريف (مثل: الكتاب).
  • ج) في ماضي الفعل الثلاثي.
  • د) في مصدر الفعل الخماسي (مثل: اِجتهاد).

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: في ماضي الفعل الثلاثي.

الشرح: 1. همزة القطع لها مواضع عديدة تختلف عن مواضع همزة الوصل. 2. أحد أبرز مواضع همزة القطع هو ماضي الفعل الثلاثي. 3. في هذه الحالة، الهمزة همزة قطع تُنطق دائماً. 4. أمثلة: (أَكَلَ، أَخَذَ، أَمَرَ).

تلميح: تذكر أن همزة القطع تُكتب وتُنطق في هذا النوع من الأفعال.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

بناءً على القاعدة، أي الكلمات التالية همزتها همزة وصل؟

  • أ) أَصْبَحَ
  • ب) إِلَى
  • ج) اِستَقبَل
  • د) أُسْد

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: اِستَقبَل

الشرح: 1. تحليل الخيارات بناءً على مواضع همزة الوصل. 2. (اِستَقبَل): فعل ماضي سداسي، همزته همزة وصل. 3. (أَصْبَحَ): فعل ماضي ثلاثي، همزته همزة قطع. 4. (إِلَى): حرف، همزته همزة قطع. 5. (أُسْد): اسم، همزته همزة قطع. 6. النتيجة: (اِستَقبَل) هي الكلمة الوحيدة التي تنطبق عليها قاعدة همزة الوصل.

تلميح: تأمل إذا كانت الكلمة من ماضي أو أمر أو مصدر فعل خماسي أو سداسي.

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: صعب