التنمية القرائية - صفحة 109 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 أُطبّق: الأفعال الناسخة (كان وأخواتها)

المفاهيم الأساسية

الأفعال الناسخة: أفعال تدخل على الجملة الاسمية فتبقي المبتدأ مرفوعًا (اسمها) وتنصب الخبر (خبرها).

تنوين النصب: تُكتب علامة التنوين على ما قبل ألف النصب، في حال نصب الاسم المنتهي بحرف صحيح غير التاء المربوطة (مثل: وقتًا، مبتسمًا).

خريطة المفاهيم

```markmap

الأفعال الناسخة

عملها في الجملة

• تبقى المبتدأ مرفوعًا (اسمها)
• تنصب الخبر (خبرها)

معاني الأفعال

كانَ

• اتصافُ اسمِها بمعنى خبرها في الزمن الماضي

صارَ

• للتحوُّل

ليسَ

• للنفي

ظلَّ / أصبح / أضحى / أمسى / بات

• لإفادة حدوث الخبر في وقت:

- النهار

- الضحى

- المساء

- الصبح

- الليل

ما زالَ

• للاستمرار

ما دامَ

• للظرفية بمعنى مدة دوام

علامات رفع الاسم

أصلية

• الضمة: المفرد، جمع التكسير، جمع المؤنث السالم

فرعية

• الألف: المثنى
• الواو: جمع المذكر السالم، الأسماء الخمسة

علامات نصب الخبر

أصلية

• الفتحة: المفرد، جمع التكسير

فرعية

• الألف: الأسماء الخمسة
• الياء: المثنى، جمع المذكر السالم
• الكسرة: جمع المؤنث السالم

تطبيقات

إنتاج جمل تامة المعنى

• استخدام الأفعال الناسخة المناسبة

إدخال الأفعال الناسخة على الجمل الاسمية

• ضبط الخبر بالشكل الصحيح

تنوين النصب

• تُكتب علامة التنوين على ما قبل ألف النصب
• الحالات: الاسم المنتهي بحرف صحيح غير التاء المربوطة

```

نقاط مهمة

• التطبيق الأول: إنتاج جمل تامّة المعنى باستخدام الأفعال الناسخة المناسبة (يكون، صار، يبيت، يُضحي، ليس)
• التطبيق الثاني: إدخال الأفعال الناسخة على الجمل الاسمية وضبط الخبر بالشكل، مثل:

- أصبح + أصحابُ الرسولِ ﷺ قومٌ يُقتدى بأعمالهم

- ما زال + التاريخُ قاصرٌ عن حصرِ شمائلِ الرسولِ ﷺ

- ليس + الصدقاتُ مقصورةٌ على الفقراء

• قاعدة إملائية: علامة التنوين تُكتب على الحرف الذي قبل ألف النصب (وقتًا، مبتسمًا)

أُطبّق

١. أُنتجُ جملاً تامّة المعنى باستخدامِ الأفعالِ الناسخةِ المناسبةِ:

٢. أُدْخِلُ على الجمل الاسمية الأفعالَ الناسخة التي تسبقها، وأضبطُ خبرها بالشكلِ:

إضاءة تكتب علامة التنوين على ما قبل ألف النصب، في حال نصب الاسم المنتهي بحرف صحيح غير التاء المربوطة مثل: وقتًا، مبتسمًا.

ملاحظاتي الأعلام الوحدة ٢

١٠٩ وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448

--- SECTION: أُطبّق --- أُطبّق --- SECTION: 1 --- ١. أُنتجُ جملاً تامّة المعنى باستخدامِ الأفعالِ الناسخةِ المناسبةِ: أ. يكونُ ______ مُفْلِحًا إِنْ تمسَّكَ بهديِ نبيِّهِ. ب. صِرْ ______ ج. يبيتُ ______ د. يُضحي المخلصُ ______ هـ. ليسَ ______ و. ______ ز. ______ ح. ______ ط. ______ ي. ______ --- SECTION: 2 --- ٢. أُدْخِلُ على الجمل الاسمية الأفعالَ الناسخة التي تسبقها، وأضبطُ خبرها بالشكلِ: 1. أصبح | أصحابُ الرسولِ ﷺ قومٌ يُقتدى بأعمالهم. ______ 2. ما زال | التاريخُ قاصرٌ عن حصرِ شمائلِ الرسولِ ﷺ. ______ 3. ليس | الصدقاتُ مقصورةٌ على الفقراء. ______ --- SECTION: إضاءة --- إضاءة تكتب علامة التنوين على ما قبل ألف النصب، في حال نصب الاسم المنتهي بحرف صحيح غير التاء المربوطة مثل: وقتًا، مبتسمًا. --- SECTION: ملاحظاتي --- ملاحظاتي الأعلام الوحدة ٢ --- SECTION: تذييل الصفحة --- ١٠٩ وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448