📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: تمارين وأسئلة
📝 ملخص الصفحة
📝 تكملة التقويم
هذه الصفحة تكملة لأسئلة الواجب المنزلي من الصفحة السابقة.
راجع تبويب الواجبات للإجابات الكاملة.
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
ملاحظاتي
نوع: METADATA
ملاحظاتي
٢
الإعلام
رابعًا
نوع: QUESTION_HOMEWORK
رابعًا: أستعين بالصور في إنشاء حوار بين رائد فضاء على سطح القمر وآخر من غرفة الاتصالات الفضائية في الأرض مع مراعاة علامات الترقيم.
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
تذييل الصفحة
نوع: METADATA
١٤٦
وزارة التعليم
Ministry of Education
2026 - 1448
🔍 عناصر مرئية
صور الفضاء والاتصالات الفضائية
تكوين بصري مجمع يضم ثلاث صور متداخلة: صورة علوية يسرى لمكوك فضاء يحلق في مدار حول كوكب الأرض مع ظهور القمر في الخلفية، وصورة علوية يمنى لرائد فضاء يرتدي بدلة الفضاء الكاملة ويقف على سطح القمر، وصورة سفلية واسعة لغرفة التحكم والاتصالات الفضائية على الأرض (مركز القيادة) المزودة بشاشات عرض كبيرة وأجهزة تحكم متعددة.
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: ملاحظاتي ---
ملاحظاتي
٢
الإعلام
--- SECTION: رابعًا ---
رابعًا: أستعين بالصور في إنشاء حوار بين رائد فضاء على سطح القمر وآخر من غرفة الاتصالات الفضائية في الأرض مع مراعاة علامات الترقيم.
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
--- SECTION: تذييل الصفحة ---
١٤٦
وزارة التعليم
Ministry of Education
2026 - 1448
--- VISUAL CONTEXT ---
**FIGURE**: صور الفضاء والاتصالات الفضائية
Description: تكوين بصري مجمع يضم ثلاث صور متداخلة: صورة علوية يسرى لمكوك فضاء يحلق في مدار حول كوكب الأرض مع ظهور القمر في الخلفية، وصورة علوية يمنى لرائد فضاء يرتدي بدلة الفضاء الكاملة ويقف على سطح القمر، وصورة سفلية واسعة لغرفة التحكم والاتصالات الفضائية على الأرض (مركز القيادة) المزودة بشاشات عرض كبيرة وأجهزة تحكم متعددة.
Context: توفير سياق بصري واقعي يساعد الطالب على تخيل وبناء حوار درامي بين رائد فضاء على سطح القمر وفني اتصالات في مركز المراقبة الأرضي مع تطبيق علامات الترقيم المناسبة.