التنمية القرائية - صفحة 216 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: التنمية القرائية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الرسم الإملائي: التاء المفتوحة

المفاهيم الأساسية

التاء المفتوحة في الأفعال: تأتي أصلية في آخر الفعل الماضي والمضارع والأمر (مثل: بَاتَ).

التاء المفتوحة في الأسماء: من مواقعها التاء الأصلية آخر الاسم، وتاء جمع التكسير الذي مفرده مختوم بتاء مفتوحة (مثل: ثبات، أوقات).

خريطة المفاهيم

```markmap

التاء المفتوحة

في الأفعال

التاء أصلية في آخر الفعل

  • الفعل الماضي
  • الفعل المضارع
  • الفعل الأمر
  • مثال: بَاتَ

في الأسماء

التاء الأصلية آخر الاسم

  • مثال: ثبات

تاء جمع التكسير

  • مفرده مختوم بتاء مفتوحة
  • مثال: أوقات (مفردها: وقت)
```

نقاط مهمة

  • التاء المفتوحة في الفعل (بَاتَ) تاء أصلية، والفعل ماضٍ.
  • كلمة (ثبات) اسم، وتاؤها تاء مفتوحة أصلية.
  • كلمة (أوقات) جمع تكسير، مفردها (وقت) مختوم بتاء مفتوحة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

ملاحظاتي

نوع: محتوى تعليمي

ملاحظاتي الوحدة: الوطن (٣)

ثانيًا

نوع: QUESTION_ACTIVITY

أُلاحظ الكلمة التي كُتبت باللون الأحمر في المجموعة (أ):

أستنتج

نوع: محتوى تعليمي

التاء المفتوحة تأتي أصلية في آخر الفعل الماضي والمضارع والأمر.

ثالثًا

نوع: QUESTION_ACTIVITY

أُلاحظ الكلمتين اللتين كتبتا باللون الأحمر في المجموعة (ب):

أستنتج

نوع: محتوى تعليمي

من مواقع التاء المفتوحة في أواخر الأسماء: • التاء الأصلية آخر الاسم. • تاء جمع التكسير الذي مفرده مختوم بتاء مفتوحة.

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448 الصفحة: ٢١٦

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: ملاحظاتي --- ملاحظاتي الوحدة: الوطن (٣) --- SECTION: ثانيًا --- أُلاحظ الكلمة التي كُتبت باللون الأحمر في المجموعة (أ): 1. ما نوع الفعل من حيث الزمن؟ ______ 2. ما المضارع والأمر من الفعل (بَاتَ)؟ ______ ، ______ 3. ما نوع التاء الواردة في آخر الفعل (بَاتَ)؟ ______ --- SECTION: أستنتج --- التاء المفتوحة تأتي أصلية في آخر الفعل الماضي والمضارع والأمر. --- SECTION: ثالثًا --- أُلاحظ الكلمتين اللتين كتبتا باللون الأحمر في المجموعة (ب): 1. ما نوع هاتين الكلمتين من حيث أنواع الكلام؟ ______ 2. ما نوع التاء الواردة في آخر كلمة (ثبات)؟ ______ 3. علامَ دلّت كلمة (أوقات)؟ ______ 4. ما المفرد من كلمة (أوقات)؟ ______ 5. وبم خُتم هذا المفرد؟ ______ --- SECTION: أستنتج --- من مواقع التاء المفتوحة في أواخر الأسماء: • التاء الأصلية آخر الاسم. • تاء جمع التكسير الذي مفرده مختوم بتاء مفتوحة. وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448 الصفحة: ٢١٦

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 8

سؤال ثانيًا-1: أُلاحظ الكلمة التي كُتبت باللون الأحمر في المجموعة (أ): ما نوع الفعل من حيث الزمن؟

الإجابة: فعل ماض

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** في هذه المجموعة، نلاحظ الكلمة المكتوبة باللون الأحمر وهي "باتَ". هذه الكلمة تدل على حدث وقع في الماضي، أي حدث انتهى. الفعل "بات" يعني "قضى الليل"، وهو فعل ماضٍ لأننا نستطيع أن نضيف تاء الفاعل فنقول "بِتّ" أو "باتَ"، وعلامة الماضي أنه يقبل تاء التأنيث الساكنة مثل "باتَتْ". إذن نوع الفعل من حيث الزمن هو: **فعل ماضٍ**

سؤال ثانيًا-2: ما المضارع والأمر من الفعل (بَاتَ)؟

الإجابة: يبيت، بت.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لتحويل الفعل الماضي "باتَ" إلى المضارع، نأتي بفعل مضارع يدل على الحدث نفسه. الفعل المضارع من "باتَ" هو "يبيتُ"، لأنه من الأفعال التي تبدأ بحرف الياء وتدل على الاستمرار. أما الأمر فهو "بِتْ"، وهو طلب الفعل. إذن المضارع هو: **يبيت**، والأمر هو: **بت**.

سؤال ثانيًا-3: ما نوع التاء الواردة في آخر الفعل (بَاتَ)؟

الإجابة: تاء مفتوحة (تاء أصلية).

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** في الفعل "باتَ"، نجد في آخره تاء. هذه التاء جزء من أصل الفعل وليست تاء التأنيث أو تاء الفاعل. الفعل "باتَ" يتكون من حروف أصلية هي: ب، ا، ت. فالتاء هنا أصلية، وتكون مفتوحة دائماً. إذن نوع التاء في آخر الفعل "باتَ" هي: **تاء مفتوحة (تاء أصلية)**.

سؤال ثالثًا-1: أُلاحظ الكلمتين اللتين كتبتا باللون الأحمر في المجموعة (ب): ما نوع هاتين الكلمتين من حيث أنواع الكلام؟

الإجابة: اسم

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** في المجموعة (ب)، الكلمتان المكتوبتان باللون الأحمر هما "ثبات" و"أوقات". هاتان الكلمتان تدلان على معنى مستقل، ولا ترتبطان بزمن معين. الكلمات التي تدل على معنى مستقل وتكون أسماءً هي التي نسميها "اسم". إذن نوع هاتين الكلمتين من حيث أنواع الكلام هو: **اسم**.

سؤال ثالثًا-2: ما نوع التاء الواردة في آخر كلمة (ثبات)؟

الإجابة: تاء مفتوحة (تاء أصلية).

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** في كلمة "ثبات"، نجد في آخرها تاء. هذه التاء جزء من أصل الكلمة، لأن الفعل منها "ثَبَتَ"، والتاء أصلية فيه. وهي تاء مفتوحة دائماً. إذن نوع التاء في آخر كلمة "ثبات" هي: **تاء مفتوحة (تاء أصلية)**.

سؤال ثالثًا-3: علامَ دلّت كلمة (أوقات)؟

الإجابة: دلّت على الجمع (أكثر من وقت).

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** كلمة "أوقات" تدل على أكثر من وقت، فهي جمع لكلمة "وقت". الجمع يدل على أكثر من اثنين، فكلمة "أوقات" تعني عدة أوقات. إذن دلت كلمة "أوقات" على: **الجمع (أكثر من وقت)**.

سؤال ثالثًا-4: ما المفرد من كلمة (أوقات)؟

الإجابة: وقت.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** المفرد من كلمة "أوقات" هو الكلمة التي تدل على واحد فقط. بما أن "أوقات" جمع، فمفردها هو "وقت"، وهو يدل على وقت واحد. إذن المفرد من "أوقات" هو: **وقت**.

سؤال ثالثًا-5: وبم خُتم هذا المفرد؟

الإجابة: ختم بتاء مفتوحة (ت).

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** المفرد "وقت" ينتهي بتاء مفتوحة، وهي تاء أصلية في الكلمة. هذه التاء جزء من بنية الكلمة وليست تاء زائدة. إذن خُتم هذا المفرد بـ: **تاء مفتوحة (ت)**.