📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
أعلم أن :
نوع: محتوى تعليمي
نهاية القصة ترتبط بالشخصيات الرئيسة فيها والأحداث والعقدة.
2
نوع: QUESTION_HOMEWORK
٢. أُعَبِّرُ عَنْ خاتمةِ هذه القصة بحديثٍ نبويّ أو بيتٍ شعريٍّ، على غرار المثال الآتي:
- مَثَل: الصبر مفتاح الفرج
- حديث نبوي: ______
- بيت شعري: ______
3
نوع: QUESTION_ACTIVITY
أستعينُ بالمنظّمِ البيانيِّ الآتي؛ لأتوصَّلَ إلى أنواعِ النهاياتِ القَصَصيَّةِ:
أُطبّق
نوع: محتوى تعليمي
أُطبّق
نشاط تطبيقي
نوع: QUESTION_ACTIVITY
يُلاحظ على بعض الناس إخلافهم للوعد وعدم حرصهم على الوقت.
أنفذ مع من بجواري داخل الفصل حوارًا عن الرأي السابق مع الاستعانة بالعبارات الآتية:
أ. قال ﷺ: «آية المنافق ثلاث: إذا حدَّثَ كَذَبَ، وإذا اؤتمن خان وإذا وَعَد أَخْلَف» [رواه البخاري: ٢٦٨٢].
ب. التأخر في المجيء للمضيف.
ج. التأخر في إرجاع الكتب المستعارة.
د. إضاعة أوقات الآخرين.
🔍 عناصر مرئية
أشكال التعبير عن خاتمة القصة
مخطط منظم يحتوي على ثلاثة تصنيفات للتعبير عن خاتمة القصة: الأول 'مَثَل' ومكتوب فيه (الصبر مفتاح الفرج)، والثاني 'حديث نبوي' مع خط منقّط للكتابة، والثالث 'بيت شعري' داخل إطار مستطيل مع خط منقّط لكتابة بيت شعر مناسب.
أنواع النهايات القصصية
مخطط شجري/مفاهيمي يبدأ من 'نهاية القصة' ويتفرع إلى ثلاثة معايير:
1. المشاعر: تتفرع إلى شكل بيضاوي فارغ لكتابة (سارة / سعيدة)، وشكل بيضاوي مكتوب فيه 'محزنة'.
2. التوقعات: تتفرع إلى شكل بيضاوي فارغ لكتابة (متوقعة)، وشكل بيضاوي مكتوب فيه 'مفاجئة'.
3. الخيال: تتفرع إلى شكل بيضاوي فارغ لكتابة (واقعية)، وشكل بيضاوي مكتوب فيه 'خيالية (غريبة)'.
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: أعلم أن : ---
نهاية القصة ترتبط بالشخصيات الرئيسة فيها والأحداث والعقدة.
--- SECTION: 2 ---
٢. أُعَبِّرُ عَنْ خاتمةِ هذه القصة بحديثٍ نبويّ أو بيتٍ شعريٍّ، على غرار المثال الآتي:
- مَثَل: الصبر مفتاح الفرج
- حديث نبوي: ______
- بيت شعري: ______
--- SECTION: 3 ---
أستعينُ بالمنظّمِ البيانيِّ الآتي؛ لأتوصَّلَ إلى أنواعِ النهاياتِ القَصَصيَّةِ:
--- SECTION: أُطبّق ---
أُطبّق
--- SECTION: نشاط تطبيقي ---
يُلاحظ على بعض الناس إخلافهم للوعد وعدم حرصهم على الوقت.
أنفذ مع من بجواري داخل الفصل حوارًا عن الرأي السابق مع الاستعانة بالعبارات الآتية:
أ. قال ﷺ: «آية المنافق ثلاث: إذا حدَّثَ كَذَبَ، وإذا اؤتمن خان وإذا وَعَد أَخْلَف» [رواه البخاري: ٢٦٨٢].
ب. التأخر في المجيء للمضيف.
ج. التأخر في إرجاع الكتب المستعارة.
د. إضاعة أوقات الآخرين.
أ. قال ﷺ: «آية المنافق ثلاث: إذا حدَّثَ كَذَبَ، وإذا اؤتمن خان وإذا وَعَد أَخْلَف» [رواه البخاري: ٢٦٨٢].
ب. التأخر في المجيء للمضيف.
ج. التأخر في إرجاع الكتب المستعارة.
د. إضاعة أوقات الآخرين.
--- VISUAL CONTEXT ---
**DIAGRAM**: أشكال التعبير عن خاتمة القصة
Description: مخطط منظم يحتوي على ثلاثة تصنيفات للتعبير عن خاتمة القصة: الأول 'مَثَل' ومكتوب فيه (الصبر مفتاح الفرج)، والثاني 'حديث نبوي' مع خط منقّط للكتابة، والثالث 'بيت شعري' داخل إطار مستطيل مع خط منقّط لكتابة بيت شعر مناسب.
Table Structure:
Headers: النوع | المحتوى
Rows:
Row 1: مَثَل | الصبر مفتاح الفرج
Row 2: حديث نبوي | ______
Row 3: بيت شعري | ______
Empty cells: حقل الحديث النبوي, حقل البيت الشعري
Calculation needed: كتابة حديث شريف وبيت شعري مناسبين لخاتمة القصة
Context: تدريب الطالب على توظيف الشواهد الأدبية والدينية في تلخيص أو ختم القصة
**DIAGRAM**: أنواع النهايات القصصية
Description: مخطط شجري/مفاهيمي يبدأ من 'نهاية القصة' ويتفرع إلى ثلاثة معايير:
1. المشاعر: تتفرع إلى شكل بيضاوي فارغ لكتابة (سارة / سعيدة)، وشكل بيضاوي مكتوب فيه 'محزنة'.
2. التوقعات: تتفرع إلى شكل بيضاوي فارغ لكتابة (متوقعة)، وشكل بيضاوي مكتوب فيه 'مفاجئة'.
3. الخيال: تتفرع إلى شكل بيضاوي فارغ لكتابة (واقعية)، وشكل بيضاوي مكتوب فيه 'خيالية (غريبة)'.
Table Structure:
Headers: معيار التصنيف | النوع 1 | النوع 2 المقابل
Rows:
Row 1: المشاعر | محزنة | ______ (سعيدة / مفرحة)
Row 2: التوقعات | مفاجئة | ______ (متوقعة)
Row 3: الخيال | خيالية (غريبة) | ______ (واقعية)
Empty cells: النوع المقابل لمحزنة, النوع المقابل لمفاجئة, النوع المقابل لخيالية
Calculation needed: استنتاج الأضداد والتصنيفات الثنائية لنهايات القصص الأدبية
Key Values: نهاية القصة, المشاعر (محزنة / ______), التوقعات (مفاجئة / ______), الخيال (خيالية (غريبة) / ______)
Context: تصنيف أنواع النهايات في البناء الفني للقصة