٣. أطبق طريقة التوثيق (داخل النص) في النموذج الآتي (علماً أن المرجع للاقتباس الموجود هو : الآفات الثلاث، سيف الدين شاهين، ١٤١٤هـ، ص ٩٨): - كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 2 | المادة: لغتي الخالدة | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: ٣. أطبق طريقة التوثيق (داخل النص) في النموذج الآتي (علماً أن المرجع للاقتباس الموجود هو : الآفات الثلاث، سيف الدين شاهين، ١٤١٤هـ، ص ٩٨):

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 2 | المادة: لغتي الخالدة | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 تطبيق التوثيق (داخل النص وفي الهامش)

المفاهيم الأساسية

التوثيق داخل النص: طريقة لتوثيق الاقتباس مباشرة في سياق النص، بذكر (اسم المؤلف، سنة النشر، رقم الصفحة).

خريطة المفاهيم

```markmap

التوثيق

طرائق توثيق النص المقتبس

داخل النص

  • (اسم المؤلف، سنة الطباعة، الصفحة)
  • اسم الكتاب في قائمة المصادر
#### تطبيق (صفحة ١٧٤)

  • مثال: (سيف الدين شاهين، ١٤١٤هـ، ص ٩٨)

في الهامش

  • رقم بين هلالين (١) في نهاية النص
  • تفاصيل المصدر أسفل الصفحة (الهامش)
#### تطبيق (صفحة ١٧٤)

  • إضافة نص مقتبس من كتاب "الإدمان" لعبد الهادي مصباح
  • وضع تفاصيل التوثيق في الهامش

توثيق قائمة المصادر

محتوى القائمة

  • الكتب (قديمة، حديثة، عربية، أجنبية)
  • الدوريات (مجلات، صحف)
  • المواد السمعية والبصرية

ترتيب القائمة

  • القرآن الكريم أولاً (دون ترتيب هجائي)
  • الباقي هجائياً: (لقب المؤلف، اسم المؤلف، رقم الطبعة، المكان، الناشر، التاريخ)
  • الدوريات في آخر القائمة: (اسم الكاتب، عنوان المجلة/الصحيفة، اسم البلد، رقم العدد، تاريخ الإصدار)

التطبيق العملي

النشاط (صفحة 172)

  • العودة إلى نصوص الوحدة وتحديد مصادرها ومراجعها
  • تعبئة جدول يتضمن: النص، المرجع
  • الإجابة على الأسئلة المفتوحة (من 2 إلى 5)

الموازنة بين نموذجين (صفحة 173)

#### النص ١

  • مكان التوثيق: نهاية النص
  • المصدر المقتبس منه: كتاب "المخدرات: أنواعها وأضرارها"
  • طريقة التوثيق: (اسم المؤلف، اسم الكتاب، الصفحة)
#### النص ٢

  • مكان التوثيق: نهاية النص
  • المصدر المقتبس منه: بحث أو مقال (صالح السعد، ٢٠١٤)
  • طريقة التوثيق: (اسم المؤلف، سنة النشر، الصفحة)
```

نقاط مهمة

  • الصفحة تحتوي على تمرينين تطبيقيين لطريقتي التوثيق (داخل النص وفي الهامش).
  • التمرين الأول: تطبيق التوثيق داخل النص لنص عن التعاون في البر والتقوى، مع مرجع محدد (الآفات الثلاث، سيف الدين شاهين، ١٤١٤هـ، ص ٩٨).
  • التمرين الثاني: إضافة نص مقتبس من كتاب "الإدمان" لعبد الهادي مصباح، ثم توثيقه في الهامش.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

٣. أطبق طريقة التوثيق (داخل النص) في النموذج الآتي (علماً أن المرجع للاقتباس الموجود هو : الآفات الثلاث، سيف الدين شاهين، ١٤١٤هـ، ص ٩٨):

نوع: محتوى تعليمي

أطبق طريقة التوثيق (داخل النص) في النموذج الآتي (علماً أن المرجع للاقتباس الموجود هو : الآفات الثلاث، سيف الدين شاهين، ١٤١٤هـ، ص ٩٨):

نوع: محتوى تعليمي

إن الإخبار عن مهربي ومروجي المخدرات والمسكرات وغيرهم من المجرمين وجميع مزعزعي الأمن واجب وطني، وإنه من التعاون على البر والتقوى المأمور به في الكتاب العزيز، فقد قال تعالى: ﴿ وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَىٰ ۖ وَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ ۚ وَاتَّقُوا اللَّهَ ۚ إِنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعِقَابِ ﴾ [المائدة: ٢]. فمن حق ولاة أمورنا علينا مساعدتهم في ردع هؤلاء الأشرار وإبلاغهم بكل من نسمع عنه أو تحوم حوله شبهة هذا المنكر الذي ما استفلح ضرره واستشرى خطره في مجتمع إلا ضاع شبابه وكثرت فيه المنكرات والمحرمات.

٤. أضيف النصوص الآتيين في المكان المناسب من النص للاحق لهما، ثم أضع التوثيق في الهامش:

نوع: محتوى تعليمي

أضيف النصوص الآتيين في المكان المناسب من النص للاحق لهما، ثم أضع التوثيق في الهامش:

نوع: محتوى تعليمي

النص الآتي من كتاب الإدمان للمؤلف عبد الهادي مصباح: كما قال أمير المؤمنين عثمان بن عفان رضي الله عنه: «اجتنبوا الخمر فإنها لا تجتمع هي والإيمان أبداً إلا أوشك أحدهما أن يخرج الآخر».

نوع: METADATA

-١٧١-

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: ٣. أطبق طريقة التوثيق (داخل النص) في النموذج الآتي (علماً أن المرجع للاقتباس الموجود هو : الآفات الثلاث، سيف الدين شاهين، ١٤١٤هـ، ص ٩٨): --- أطبق طريقة التوثيق (داخل النص) في النموذج الآتي (علماً أن المرجع للاقتباس الموجود هو : الآفات الثلاث، سيف الدين شاهين، ١٤١٤هـ، ص ٩٨): إن الإخبار عن مهربي ومروجي المخدرات والمسكرات وغيرهم من المجرمين وجميع مزعزعي الأمن واجب وطني، وإنه من التعاون على البر والتقوى المأمور به في الكتاب العزيز، فقد قال تعالى: ﴿ وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَىٰ ۖ وَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ ۚ وَاتَّقُوا اللَّهَ ۚ إِنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعِقَابِ ﴾ [المائدة: ٢]. فمن حق ولاة أمورنا علينا مساعدتهم في ردع هؤلاء الأشرار وإبلاغهم بكل من نسمع عنه أو تحوم حوله شبهة هذا المنكر الذي ما استفلح ضرره واستشرى خطره في مجتمع إلا ضاع شبابه وكثرت فيه المنكرات والمحرمات. --- SECTION: ٤. أضيف النصوص الآتيين في المكان المناسب من النص للاحق لهما، ثم أضع التوثيق في الهامش: --- أضيف النصوص الآتيين في المكان المناسب من النص للاحق لهما، ثم أضع التوثيق في الهامش: النص الآتي من كتاب الإدمان للمؤلف عبد الهادي مصباح: كما قال أمير المؤمنين عثمان بن عفان رضي الله عنه: «اجتنبوا الخمر فإنها لا تجتمع هي والإيمان أبداً إلا أوشك أحدهما أن يخرج الآخر». -١٧١-

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 2

سؤال 3: ٣. أُطَبِّقُ طريقة التوثيق (داخل النص) في النموذج الآتي (علمًا أنَّ المرجع للاقتباس الموجود هو: الآفات الثلاث، سيف الدين شاهين، ١٤١٤هـ، ص٩٨): إنَّ الإخبارَ عن مهربي ومروجي المخدرات والمسكرات وغيرهم من المجرمين وجميع مزعزعي الأمن واجبٌ وطنيٌّ، وإنَّه من التعاون على البرِّ والتقوى المأمور به في الكتاب العزيز، فقد قال تعالى: ﴿وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَى وَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ﴾ [المائدة: ٢٠]. «فمن حقِّ ولاة أمورنا علينا مساعدتهم في ردع هؤلاء الأشرار وإبلاغهم بكل من نسمع عنه أو تحوم حوله شبهة هذا المنكر الذي ما استفحل ضرره واستشرى خطره في مجتمع إلا ضاع شبابه وكثرت فيه المنكرات والمحرمات».

الإجابة: س3: ... «في مجتمع إلا ضاع شبابه وكثرت فيه المنكرات والمحرمات» (شاهين، 1414هـ، ص98).

خطوات الحل:

  1. | العنصر | الوصف | |--------|--------| | **النص الأصلي** | نص يحتوي على اقتباس. | | **المرجع** | شاهين، سيف الدين. (1414هـ). الآفات الثلاث. (ص98). | | **المطلوب** | تطبيق طريقة **التوثيق داخل النص** على الاقتباس الموجود في النموذج. |
  2. **المبدأ المستخدم:** طريقة **التوثيق داخل النص (Parenthetical Citation)**. > **ملاحظة:** في هذه الطريقة، نضع معلومات المرجع الأساسية (اسم المؤلف، سنة النشر، رقم الصفحة) بين قوسين مباشرة بعد الاقتباس أو الفكرة المنقولة.
  3. 1. **تحديد الجزء المقتبس** في النص الأصلي، وهو: > «فمن حقِّ ولاة أمورنا علينا مساعدتهم في ردع هؤلاء الأشرار وإبلاغهم بكل من نسمع عنه أو تحوم حوله شبهة هذا المنكر الذي ما استفحل ضرره واستشرى خطره في مجتمع إلا ضاع شبابه وكثرت فيه المنكرات والمحرمات». 2. **تحديد معلومات المرجع** المذكورة في السؤال: - **المؤلف:** سيف الدين شاهين. - **سنة النشر (بالهجري):** 1414هـ. - **رقم الصفحة:** 98. 3. **صياغة المعلومات** بصيغة التوثيق داخل النص: - نكتب اسم العائلة فقط للمؤلف، ثم سنة النشر، ثم رقم الصفحة، جميعها بين قوسين. - الصيغة النموذجية: `(اسم العائلة، السنة، صـ رقم الصفحة)`.
  4. **الإجابة النهائية:** بعد تطبيق خطوات التوثيق داخل النص على الجزء المقتبس، يصبح النص كالتالي: ... «في مجتمع إلا ضاع شبابه وكثرت فيه المنكرات والمحرمات» **(شاهين، 1414هـ، ص98)**.

سؤال 4: ٤. أضيف النصين الآتيين في المكان المناسب من النص اللاحق لهما، ثم أضع التوثيق في الهامش: النص الآتي من كتاب الإدمان للمؤلف عبد الهادي مصباح: كما قال أمير المؤمنين عثمان بن عفان رضي الله عنه: «فاجتنبوا الخمر فإنَّها لا تجتمع هي والإيمان أبدًا إلَّا أوشك أحدهما أن يُخْرِجَ الآخر». -١٧١- النص الآتي من كتاب خطب ومحاضرات في أضرار التدخين والمخدرات للمؤلف سيف الدين شاهين: «وقد أثبتت إحدى الدراسات في أمريكا تأثير الكحول في ارتكاب الجرائم، حيث عُمل مسح شامل للمساجين، فبيَّنت أنَّ ستة أشخاص من بين كل عشرة مساجين كانوا يشربون الخمر بشكل منتظم خلال السنة التي سبقت ارتكابهم للجرائم التي سجنوا بسببها». -١٥١- النص المطلوب تضمين النصين السابقين فيه، ثم التوثيق في الهامش: ما أقبح الخمر! تذهبُ العقلَ، وتُنْهِكُ الصِّحَّةَ، وتُضَيِّعُ مُقَدَّراتِ الوطن، ومتى ذهب العقلُ حلَّ الإجرام، من أجل ذلك كلِّه شدَّد الإسلامُ على تحريم شرب الخمر وعقوبة شاربها، فقد جاء في صحيح مسلم أنَّ رجلًا قدِمَ من جيشان (وجيشان من اليمن) فسأل النبيَّ صلى الله عليه وسلم عن شراب يشربونه بأرضهم من الذرة يقال له المِزْرُ، فقال النبيُّ صلى الله عليه وسلم «أو مسكرٌ هو؟» قال: نعم. قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «كلُّ مسكرٍ حرام. إنَّ على الله عزَّ وجلَّ عهدًا، لمن يشربُ المسكرَ أن يسقيَهُ من طينةِ الخَبَال»، قالوا: يا رسول الله، وما طينةُ الخَبَال؟ قال: «عَرَقُ أهل النار، أو عصارةُ أهل النار»، وقال أيضًا صلى الله عليه وسلم: «كلُّ مسكرٍ خمرٌ وكلُّ خمرٍ حرام».

الإجابة: س4: 1- عبد الهادي مصباح، الإدمان، ص171. س1: سيف الدين شاهين، خطب ومحاضرات في أضرار التدخين والمخدرات، ص 151. س2: صحيح مسلم، الجزء الثالث، باب الأشربة ص 1587. س3: المرجع السابق، ص 1588. س4: سيف الدين شاهين، المرجع السابق، ص 151.

خطوات الحل:

  1. | العنصر | الوصف | |--------|--------| | **النص الأساسي** | نص عن تحريم الخمر والمسكرات. | | **النص الأول للإدراج** | اقتباس عن الخمر والإيمان من كتاب *الإدمان* لعبد الهادي مصباح (ص171). | | **النص الثاني للإدراج** | اقتباس عن دراسة تأثير الكحول في الجرائم من كتاب *خطب ومحاضرات* لسيف الدين شاهين (ص151). | | **المطلوب** | 1. إدراج النصين في **المكان المناسب** من النص الأساسي. <br> 2. وضع **التوثيق الكامل** لهما وللأحاديث في **الهامش**. |
  2. **المبدأ المستخدم:** طريقة **التوثيق في الهامش (Footnote)**. > **ملاحظة:** في هذه الطريقة، نضع أرقامًا مرتفعة (مرجعية) في مكان الاقتباس داخل النص، ونكتب تفاصيل المرجع كاملة في أسفل الصفحة (الهامش) بنفس الرقم.
  3. **الخطوة 1: تحديد المواقع المناسبة للإدراج** | النص المُراد إدراجه | الموقع المناسب في النص الأساسي | السبب | |----------------------|--------------------------------|--------| | **اقتباس عثمان بن عفان** (عن الخمر والإيمان) | بعد جملة: "... فقد شدَّد الإسلامُ على تحريم شرب الخمر وعقوبة شاربها،" | لأن الاقتباس يؤكد تحريم الخمر من منظور صحابي جليل. | | **اقتباس الدراسة الأمريكية** (عن الكحول والجرائم) | بعد جملة: "... ومتى ذهب العقلُ حلَّ الإجرام،" | لأن الاقتباس يقدم دليلًا إحصائيًا على ارتباط فقدان العقل (بسبب الخمر) بالجريمة. |
  4. **الخطوة 2: كتابة النص بعد الإدراج** (مع الأرقام المرتفعة للتوثيق في الهامش): "ما أقبح الخمر! تذهبُ العقلَ، وتُنْهِكُ الصِّحَّةَ، وتُضَيِّعُ مُقَدَّراتِ الوطن، ومتى ذهب العقلُ حلَّ الإجرام،<sup>2</sup> من أجل ذلك كلِّه شدَّد الإسلامُ على تحريم شرب الخمر وعقوبة شاربها،<sup>1</sup> فقد جاء في صحيح مسلم أنَّ رجلًا قدِمَ من جيشان ... فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «كلُّ مسكرٍ خمرٌ وكلُّ خمرٍ حرام»<sup>3،4</sup>." > **شرح الرموز:** > - <sup>1</sup> للمرجع: عبد الهادي مصباح، الإدمان. > - <sup>2</sup> للمرجع: سيف الدين شاهين، خطب ومحاضرات في أضرار التدخين والمخدرات. > - <sup>3،4</sup> للمرجع: صحيح مسلم، مع اختلاف الصفحات للحديثين.
  5. **الخطوة 3: كتابة التوثيق في الهامش** يُكتب في أسفل الصفحة (الهامش) بالترتيب التالي: 1. **عبد الهادي مصباح،** *الإدمان*، ص171. 2. **سيف الدين شاهين،** *خطب ومحاضرات في أضرار التدخين والمخدرات*، ص151. 3. **مسلم بن الحجاج،** *صحيح مسلم*، الجزء الثالث، باب الأشربة، ص1587. 4. **المرجع السابق** (أي صحيح مسلم)، ص1588.
  6. **الإجابة النهائية:** بعد إدراج النصين في المواقع المحددة، وإضافة أرقام هوامش التوثيق، ثم كتابة تفاصيل المراجع الأربعة في الهامش كما هو موضح في الخطوات السابقة.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 2 بطاقة لهذه الصفحة

في تطبيق طريقة التوثيق داخل النص، إذا كان المرجع هو: (الآفات الثلاث، سيف الدين شاهين، ١٤١٤هـ، ص ٩٨)، فكيف ستوثق الاقتباس التالي: 'فمن حق ولاة أمورنا علينا مساعدتهم... إلا ضاع شبابه وكثرت فيه المنكرات والمحرمات'؟

  • أ) (سيف الدين شاهين، ١٤١٤هـ، ص٩٨)
  • ب) (شاهين، ١٤١٤هـ، ص٩٨)
  • ج) (الآفات الثلاث، ١٤١٤هـ، ص٩٨)
  • د) (شاهين، الآفات الثلاث، ١٤١٤هـ)

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: (شاهين، ١٤١٤هـ، ص٩٨)

الشرح: ١. طريقة التوثيق داخل النص (Parenthetical Citation) تضع معلومات المرجع الأساسية بين قوسين بعد الاقتباس مباشرة. ٢. المعلومات المطلوبة: اسم عائلة المؤلف (شاهين)، سنة النشر (١٤١٤هـ)، ورقم الصفحة (ص٩٨). ٣. الصيغة النموذجية: (اسم العائلة، السنة، صـ رقم الصفحة). ٤. الإجابة الصحيحة: (شاهين، ١٤١٤هـ، ص٩٨).

تلميح: تذكر أن التوثيق داخل النص يكتب بين قوسين ويحتوي على اسم عائلة المؤلف، سنة النشر، ورقم الصفحة.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

عند استخدام طريقة التوثيق في الهامش (Footnote)، ما هي المعلومات التي يجب كتابتها في الهامش للمرجع التالي: 'كتاب الإدمان للمؤلف عبد الهادي مصباح، صفحة ١٧١'؟

  • أ) الإدمان، عبد الهادي مصباح، ص١٧١.
  • ب) عبد الهادي مصباح، الإدمان، ص١٧١.
  • ج) مصباح، عبد الهادي، الإدمان، ١٧١.
  • د) كتاب الإدمان، ص١٧١، عبد الهادي مصباح.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: عبد الهادي مصباح، الإدمان، ص١٧١.

الشرح: ١. طريقة التوثيق في الهامش (Footnote) تكتب تفاصيل المرجع كاملة في أسفل الصفحة. ٢. الصيغة النموذجية: اسم المؤلف، عنوان الكتاب، رقم الصفحة. ٣. المعلومات المعطاة: المؤلف (عبد الهادي مصباح)، الكتاب (الإدمان)، الصفحة (١٧١). ٤. الإجابة الصحيحة: عبد الهادي مصباح، الإدمان، ص١٧١.

تلميح: تذكر أن التوثيق في الهامش يكتب اسم المؤلف أولاً، ثم عنوان الكتاب، ثم رقم الصفحة.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل