ملحوظاتي - كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

سؤال الجدول: من قواعد الاقتباس

الإجابة: الاقتباس لم يتجاوز ستة أسطر: تحقق - حُسن التوافق بين الاقتباس وبين ما قبله وما بعده من الكلام: تحقق - وضع الفقرة المقتبسة بين علامتي تنصيص: تحقق - الإشارة في الهامش إلى المرجع الذي اقتبس منه: تحقق - تحقق الأمانة العلمية في نسبة الكتابة إلى مؤلفها: تحقق - وضع ثلاث نقاط (...) عند حذف أي كلمة أو جملة أو عبارة لا يحتاج إليها في النص: تحقق - نقل الفقرة المقتبسة كما هي، وإن تخللها أخطاء فيكتب بعد الخطأ: (هكذا): تحقق

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: جدول قواعد الاقتباس** | القاعدة | الشرح | |----------|--------| | الاقتباس لم يتجاوز ستة أسطر | يجب أن يكون الاقتباس قصيراً، لا يزيد عن ستة أسطر | | حُسن التوافق بين الاقتباس وما قبله وبعده | يجب أن يكون الاقتباس متسقاً مع النص المحيط به | | وضع الفقرة المقتبسة بين علامتي تنصيص | يوضع النص المقتبس بين علامتي "..." | | الإشارة في الهامش إلى المرجع | يتم توثيق المصدر في الهامش | | تحقق الأمانة العلمية في نسبة الكتابة إلى مؤلفها | يجب نسب النص إلى مؤلفه الأصلي | | وضع ثلاث نقاط (...) عند الحذف | إذا حذفنا جزءاً غير ضروري نضع ثلاث نقاط | | نقل الفقرة كما هي مع الإشارة إلى الأخطاء | إذا كان هناك خطأ في الأصل ننقله ونكتب (هكذا) بعد الخطأ |
2. **الخطوة 2: المبدأ المستخدم** الاقتباس هو استشهاد بنص من مصدر آخر، ويجب اتباع قواعد محددة لضمان **الأمانة العلمية** وصحة التوثيق.
3. **الخطوة 3: شرح القواعد** 1. **الاقتباس القصير**: يجب ألا يطول الاقتباس ليحافظ على أصالة العمل. 2. **التوافق السياقي**: يجب أن يندمج الاقتباس مع النص السابق واللاحق. 3. **علامات التنصيص**: تمييز النص المقتبس عن النص الأصلي. 4. **التوثيق**: إشارة في الهامش أو في قائمة المراجع إلى المصدر. 5. **الأمانة العلمية**: نسب النص إلى صاحبه. 6. **الحذف**: استخدام النقاط الثلاث للإشارة إلى حذف جزء غير مؤثر. 7. **الأخطاء**: نقل النص كما هو حتى لو كان به أخطاء، مع الإشارة إليها. > **ملاحظة:** كلمة (هكذا) تكتب بين قوسين بعد الخطأ مباشرة للتنبيه على أن الخطأ وارد في النص الأصلي.
4. **الخطوة 4: الإجابة النهائية** لضمان صحة الاقتباس و**الأمانة العلمية**، يجب الالتزام بقواعد الاقتباس المتمثلة في: عدم تجاوز الاقتباس ستة أسطر، وحُسن توافقه مع سياق النص، ووضعه بين علامتي تنصيص، وتوثيق مصدره في الهامش، ونسبته إلى مؤلفه، واستخدام ثلاث نقاط عند الحذف، ونقله بأخطائه مع الإشارة إليها بكلمة (هكذا).

سؤال 3: ٣. أعيدُ كتابة المقطع السابق بأسلوبي مع تضمينه معنى النص المقتبس.

الإجابة: عند الاستشهاد بنص من كتاب أو مقال ينبغي أن يكون الاقتباس قصيراً لا يتجاوز ستة أسطر، وأن ينسجم مع سياق الكلام قبله وبعده. كما يجب وضع النص المقتبس بين علامتي تنصيص، مع توثيق مصدره في الهامش تحقيقاً للأمانة العلمية ونسبته إلى مؤلفه. وإذا احتجنا إلى حذف جزء غير ضروري من النص وضعنا مكانه ثلاث نقاط (...). أما إن وُجد خطأ في النص الأصلي فننقله كما هو، ثم نكتب بعده كلمة (هكذا) للدلالة على أن الخطأ وارد في الأصل.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: جدول المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|--------| | **المعطيات** | المقطع السابق الذي يوضح قواعد الاقتباس (من السؤال الأول) | | **المطلوب** | إعادة كتابة المقطع بأسلوبي الشخصي مع **تضمين معنى** النص المقتبس كاملاً ودون حذف أي فكرة أساسية. |
2. **الخطوة 2: المبدأ المستخدم** **إعادة الصياغة (Paraphrasing)** هي كتابة النص بأسلوب شخصي وكلمات جديدة مع الحفاظ الكامل على **المعنى الأصلي** وجميع أفكاره الرئيسية.
3. **الخطوة 3: خطوات إعادة الكتابة** 1. **قراءة النص الأصلي وفهمه**: قراءة قواعد الاقتباس السابقة بعناية لفهم كل قاعدة. 2. **تحديد الأفكار الرئيسية**: استخراج النقاط الأساسية (مثل: الطول، التوافق، علامات التنصيص، التوثيق...). 3. **صياغة الأفكار بأسلوب شخصي**: كتابة كل فكرة باستخدام **كلماتي الخاصة** وتركيبي الجملية مع الحفاظ على المعنى. 4. **مراجعة النص**: التأكد من أن النص المعاد صياغته يشمل جميع المعاني الأصلية دون زيادة أو نقصان، وأن أسلوبه سلس ومترابط.
4. **الخطوة 4: الإجابة النهائية (مُعادَة الصياغة)** عند الاقتباس من مصدر ما، يجب أن نحرص على أن يكون النص المقتبس مختصراً في حدود ستة أسطر، وأن يتناغم مع سياق الحديث قبله وبعده. كما نضع النص المقتبس بين علامتي تنصيص، ونوثق مصدره في الهامش تحقيقاً لـ **الأمانة العلمية** ونسبة العمل إلى صاحبه. وإذا أردنا حذف جزء غير ضروري منه، نضع مكانه ثلاث نقاط (...). أما إذا كان النص الأصلي يحتوي على أخطاء، فننقلها كما هي ثم نكتب بعدها مباشرة كلمة (هكذا) للإشارة إلى أن هذا الخطأ وارد في المصدر الذي اقتبسنا منه.

ما القاعدة الأساسية التي يجب مراعاتها عند الاقتباس من مصدر ما لضمان الأمانة العلمية؟

• أ) أن يكون الاقتباس طويلاً ومفصلاً.
• ب) نسبة النص المقتبس إلى مؤلفه الأصلي.
• ج) تغيير بعض الكلمات في النص المقتبس.
• د) عدم الإشارة إلى المصدر للحفاظ على سلاسة النص.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: نسبة النص المقتبس إلى مؤلفه الأصلي.

الشرح: 1. الأمانة العلمية تعني الصدق والنزاهة في التعامل مع أعمال الآخرين. 2. عند الاقتباس، يجب الإشارة بوضوح إلى أن النص مأخوذ من مؤلف آخر. 3. يتم ذلك عادةً بوضع النص بين علامتي تنصيص وتوثيق المصدر في الهامش. 4. هذه القاعدة تحمي حقوق المؤلف وتجنب الوقوع في الانتحال العلمي.

تلميح: تتعلق هذه القاعدة بالأخلاقيات العلمية ونسب الفضل لصاحبه.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما العلامة التي توضع عند حذف جزء غير ضروري من النص المقتبس؟

• أ) علامة تعجب (!).
• ب) فاصلة منقوطة (؛).
• ج) ثلاث نقاط متتالية (...).
• د) علامة استفهام (؟).

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: ثلاث نقاط متتالية (...).

الشرح: 1. عند الاقتباس، قد نحذف كلمات أو جمل لا تخدم الغرض من الاقتباس. 2. للإشارة إلى هذا الحذف، نضع ثلاث نقاط متتالية مكان الجزء المحذوف. 3. توضع النقاط الثلاث بين قوسين أو بدون، حسب السياق. 4. هذه القاعدة تضمن الشفافية وتوضح أن النص المقتبس ليس كاملاً كما في الأصل.

تلميح: هذه العلامة تشير إلى وجود جزء محذوف من النص الأصلي.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

كيف نتعامل مع الخطأ الموجود في النص الأصلي عند الاقتباس؟

• أ) نصحح الخطأ دون الإشارة إلى ذلك.
• ب) نحذف الجزء الذي يحتوي على الخطأ.
• ج) ننقل الخطأ كما هو دون أي إشارة.
• د) ننقل الخطأ كما هو ونكتب بعده كلمة (هكذا) بين قوسين.

الإجابة الصحيحة: d

الإجابة: ننقل الخطأ كما هو ونكتب بعده كلمة (هكذا) بين قوسين.

الشرح: 1. من قواعد الاقتباس نقل النص المقتبس بدقة تامة كما ورد في المصدر. 2. إذا كان النص الأصلي يحتوي على خطأ إملائي أو نحوي أو علمي، لا نقوم بتصحيحه. 3. ننقل الخطأ كما هو، ثم نكتب مباشرة بعد الخطأ كلمة (هكذا) بين قوسين. 4. كلمة (هكذا) تعني أن الخطأ وارد في النص الأصلي وليس من تصرف من قام بالاقتباس.

تلميح: الهدف هو نقل النص بدقة مع التنبيه على أن الخطأ ليس من عندنا.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط

ما الغرض الرئيسي من وضع النص المقتبس بين علامتي تنصيص؟

• أ) جعل النص يبدو أكثر أهمية.
• ب) تمييز النص المقتبس عن نص الكاتب الأصلي.
• ج) الإشارة إلى أن النص مكتوب بلغة أجنبية.
• د) اختصار مساحة النص على الصفحة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تمييز النص المقتبس عن نص الكاتب الأصلي.

الشرح: 1. علامتا التنصيص (" ") هما علامتان ترقيم تستخدمان بشكل زوجي. 2. عند الاقتباس، يوضع النص المأخوذ من مصدر آخر بين هاتين العلامتين. 3. الغرض الأساسي هو فصل وتوضيح أن هذه الكلمات ليست من تأليف كاتب النص الحالي. 4. هذا التمييز يحقق الوضوح للأمانة العلمية ويسهل على القارئ تتبع مصادر المعلومات.

تلميح: تساعد هذه العلامات القارئ على التمييز بين أفكار الكاتب وأفكار الآخرين.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط