صفحة 70 - كتاب الكفاية اللغوية - الصف 11 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

سؤال ٣: جرب بنفسك أهمية قراءة التصفح. استعر أنت وأربعة من زملائك خمسة كتب من مكتبة المدرسة، أو من مكتباتكم الخاصة... ولتكن جديدة لم تسبق لكم قراءتها. يقوم كل فرد بتصفح الكتاب الذي اختاره خلال 3-5 دقائق) مطبقا التعليمات السابقة. بعد التصفح، يقوم كل فرد بإعطاء المجموعة فكرة عن الكتاب الذي تصفحه. اكتب تقديرك الشخصي لقيمة قراءة التصفح ______

الإجابة: قراءة التصفح مهمة؛ لأنها تعطي فكرة عامة سريعة وتساعدني على تحديد الأفكار الرئيسة وما يستحق القراءة المتعمقة، وتوفر الوقت.

خطوات الحل:

1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال. المطلوب هو تقدير شخصي لقيمة قراءة التصفح بعد تجربة عملية. الفكرة هنا هي أن تقوم أنت وزملاؤك بتجربة قراءة التصفح لكتب جديدة، ثم تشاركوا انطباعاتكم عنها. قراءة التصفح تعني النظر السريع للكتاب لمعرفة محتواه العام دون قراءة تفصيلية. بعد تطبيق التعليمات السابقة (التي تشمل على الأرجح النظر للعنوان والفهرس والعناوين الرئيسية والصور)، ستتكون لديك فكرة أولية. هذه الفكرة الأولية تساعدك على تحديد ما إذا كان الكتاب مهماً لك أو يستحق القراءة الكاملة، وتتيح لك معرفة الأفكار الرئيسة بسرعة. لذلك، قيمة قراءة التصفح تكمن في أنها توفر الوقت والجهد من خلال إعطائك لمحة سريعة تمكنك من اتخاذ قرار حول متابعة القراءة أو لا. إذن الإجابة هي: **قراءة التصفح مهمة؛ لأنها تعطي فكرة عامة سريعة وتساعدني على تحديد الأفكار الرئيسة وما يستحق القراءة المتعمقة، وتوفر الوقت.**

ما الهدف الأساسي من قراءة التصفح للنصوص الوظيفية؟

• أ) فهم جميع التفاصيل الدقيقة والجوانب البلاغية للنص.
• ب) الوصول إلى الإجابة المباشرة لأسئلة: من؟ ماذا؟ لماذا؟ أين؟ متى؟ بسرعة فائقة.
• ج) تحديد آراء الكاتب الشخصية وتحليلها نقدياً.
• د) حفظ النص كاملاً لاسترجاعه لاحقاً.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: الوصول إلى الإجابة المباشرة لأسئلة: من؟ ماذا؟ لماذا؟ أين؟ متى؟ بسرعة فائقة.

الشرح: 1. النصوص الوظيفية مثل الرسائل والتقارير والإعلانات تهدف إلى إيصال معلومات مباشرة. 2. قراءة التصفح لها هدف محدد هو استخراج المعلومات الأساسية بسرعة. 3. المعلومات الأساسية هي التي تجيب على الأسئلة الخمسة: (من؟ ماذا؟ لماذا؟ أين؟ متى؟).

تلميح: تذكر أن النصوص الوظيفية تهدف إلى إيصال معلومات محددة بسرعة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

أي مما يلي يُعد من الأمثلة على النصوص الوظيفية؟

• أ) القصائد الشعرية والروايات الأدبية.
• ب) الرسائل الرسمية، التقارير، الإعلانات، الأخبار.
• ج) المذكرات الشخصية اليومية غير الموجهة للآخرين.
• د) كتب الفلسفة والنظريات العلمية المعقدة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: الرسائل الرسمية، التقارير، الإعلانات، الأخبار.

الشرح: 1. النصوص الوظيفية هي نصوص عملية تهدف إلى إيصال معلومات أو تنفيذ مهمة. 2. أمثلتها المذكورة في النص هي: الرسائل (بين الأهل أو الأصدقاء، الرسمية)، الطلبات، الشكاوى، التقارير، الدعوات، الإعلانات، الأخبار. 3. هذه النصوص تختلف عن النصوص الإبداعية أو الأدبية.

تلميح: النصوص الوظيفية تهدف إلى أداء وظيفة عملية محددة، وليست للتأمل الأدبي.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما الفائدة الرئيسية من قراءة التصفح بشكل عام، كما يتضح من النشاط العملي؟

• أ) تساعد على حفظ المعلومات التفصيلية للنص عن ظهر قلب.
• ب) تتيح كتابة ملخص كامل ودقيق للنص دون الحاجة لقراءته كاملاً.
• ج) تعطي فكرة عامة سريعة وتساعد على تحديد الأفكار الرئيسة وما يستحق القراءة المتعمقة، وتوفر الوقت.
• د) تعد بديلاً كاملاً عن القراءة المتعمقة لأي نص.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تعطي فكرة عامة سريعة وتساعد على تحديد الأفكار الرئيسة وما يستحق القراءة المتعمقة، وتوفر الوقت.

الشرح: 1. قراءة التصفح هي قراءة سريعة أولية. 2. فائدتها تكمن في الحصول على لمحة سريعة عن المحتوى. 3. هذه اللمحة تساعد في: تكوين فكرة عامة، تحديد النقاط الرئيسية، تقييم ما إذا كان المحتوى يستحق القراءة المتأنية. 4. النتيجة النهائية هي توفير الوقت والجهد في عملية القراءة.

تلميح: فكر في الهدف من التصفح السريع لكتاب جديد قبل قراءته كاملاً.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط