ثانيا : وجوه الاختلاف بين لغات البشر : - كتاب الدراسات اللغوية - الصف11 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

📚 وجوه الاختلاف بين اللغات واللغة والنفس البشرية

المفاهيم الأساسية

علم اللغة النفسي: أحد فروع علم اللغة، يبحث في اكتساب اللغة ونموها لدى الإنسان، ودراسة مراكزها في الدماغ، والمشكلات اللغوية في الفهم والنطق والقراءة والكتابة.

خريطة المفاهيم

```markmap

لغات العالم

تنوع اللغات

من حيث الانتشار

• لغات واسعة الانتشار

- مثال: العربية، الصينية، الإنجليزية، الإسبانية، الروسية

• لغات محدودة الانتشار

- مثال: بعض لغات إفريقيا وأمريكا الجنوبية وأستراليا

من حيث الكتابة

• لغات منطوقة فقط (ليس لها نظام كتابي)
• لغات بائدة (لم يبق منها إلا آثار كتابية)

تصنيف اللغات

الفصائل اللغوية

• اللغات السامية
• اللغات الهندية الأوروبية
• اللغات الصينية
• اللغات الإفريقية الآسيوية

التشابه بين اللغات

وجوه الشبه

• تتكون من أصوات تنتقل عبر موجات صوتية
• تستعمل أسماء وأفعالاً وحروفاً وصفات وظروفاً
• تعبر عن الأزمنة (الماضي، الحاضر، المستقبل)
• تحتوي على ضمائر وأدوات موصولة وإشارة
• فيها فاعل ومفعول
• تستعمل النفي والاستفهام والتعجب
• فيها لهجات فرعية
• يكتسبها الطفل في السنوات 5-6 الأولى

وجوه الاختلاف بين لغات البشر

1. اختلاف في الأصوات

• في العربية: أصوات لا توجد في لغات أخرى (الضاد، الحاء، الخاء، العين، الغين، القاف).
• في الإنجليزية والفارسية والأردية: أصوات لا توجد في العربية (مثل P).

2. اختلاف في الصيغ الصرفية والتراكيب النحوية

• العربية: تستعمل المثنى وعلامات الإعراب التي يندر وجودها في اللغات الحية.

3. اختلاف في بناء الجملة وترتيب مكوناتها

• الإنجليزية: فاعل → فعل → مفعول به.
• اليابانية: فاعل → مفعول به → فعل.
• العربية: فعل → فاعل → مفعول به (وتجيز تقدم المفعول به لسبب بلاغي مع أمن اللبس).

4. اختلاف في الرتبة

• العربية: يتقدم المنعوت على نعته.
• الإنجليزية: يتقدم النعت على المنعوت.

5. اختلاف في المعجم والدلالة

• كلمة "أسد" في العربية يقابلها كلمات أخرى في لغات العالم.
• كلمة "ثلج" في العربية يقابلها مئات الألفاظ في لغة الإسكيمو.

6. اختلاف الأنظمة الكتابية

• أشكال الحروف (عربية، لاتينية، تصويرية).
• جهة الكتابة (يمين لليسار، يسار لليمين، أعلى لأسفل).
• وصل الألفاظ وفصلها (في العربية تتصل بها أداة التعريف والضمير، في الإنجليزية لا يجوز).

اللغة والنفس البشرية

العلاقة بين اللغة والنفس

• اللغة سلوك منظم تتحكم فيه الجوانب النفسية الذهنية.
• دراسة اللغة ترتبط بدراسة النفس البشرية.
• سبب العلاقة القوية بين علم اللغة وعلم النفس.

علم اللغة النفسي

• يبحث في اكتساب اللغة ونموها.
• يدرس مراكز اللغة في الدماغ.
• يدرس المشكلات اللغوية (الفهم، النطق، القراءة، الكتابة).
• ازدهر وزادت أهميته في العصر الحاضر.
• استفاد منه اللغويون والتربويون في تعليم اللغات الأصلية والأجنبية.
• تضمنت كتب التراث إشارات مهمة إليه (كتب الجاحظ، ابن جني، ابن خلدون).

```

نقاط مهمة

• الاختلافات بين اللغات تشمل: الأصوات، الصيغ النحوية، ترتيب الجملة، الرتبة، المعجم، والأنظمة الكتابية.
• اللغة سلوك نفسي ذهني وليست آلياً، مما يربط علم اللغة بعلم النفس.
• علم اللغة النفسي يدرس كيفية اكتساب اللغة ومشكلاتها، وله تطبيقات مهمة في التعليم.

ثانيا : وجوه الاختلاف بين لغات البشر :

1- اختلاف في الأصوات، ففي العربية أصوات لا توجد في كثير من اللغات؛ كالضاد والحاء والخاء والعين والغين والقاف مثلا، وفي الإنجليزية والفارسية والأردية أصوات لا توجد في العربية مثل )P(۷) و(

2 اختلاف في الصيغ الصرفية والتراكيب النحوية، فاللغة العربية تستعمل المثنى الذي لا وجود له في عدد من لغات العالم، وتستعمل علامات الإعراب التي يندر وجودها في اللغات الحية .

3 اختلاف في بناء الجملة وترتيب مكوناتها، فالترتيب المألوف في الإنجليزية هو : فاعل ففعل فمفعول به، وفي اليابانية : فاعل فمفعول به ففعل، أما العربية فالترتيب : فعل ففاعل فمفعول به، وتجيز تقدم المفعول به وذلك لأسباب بلاغية وغيرها شريطة أمن اللبس، وأن تحدّد علامات الإعراب أو غيرها الفاعل من المفعول به .

4 اختلاف في الرتبة، ففي العربية يتقدم المنعوت على نعته خلافًا لما هو معروف في الإنجليزية إذ يتقدم النعت على المنعوت .

5 اختلاف في المعجم والدلالة، فكلمة ( أسد ) في العربية يقابلها كلمات أخرى في لغات العالم للدلالة على الحيوان نفسه . وربما يختلف المعنى بين لغة وأخرى ؛ فكلمة ( ثلج ) في العربية يقابلها مئات الألفاظ للدلالة على مئات المعاني في لغة الإسكيمو.

6 اختلاف الأنظمة الكتابية، سواء في أشكال الحروف ( عربية لاتينية أو تصويرية ) أو في جهة الكتابة ( من اليمين إلى اليسار أو العكس، من الأعلى إلى الأسفل أو العكس ) أو في وصل الألفاظ وفصلها، فالكلمة العربية تتصل بها أداة التعريف ( أل ) ويتصل بها الضمير، في حين لا يجوز ذلك في كتابة الكلمة الإنجليزية .

اللغة والنفس البشرية :

اللغة الإنسانية ليست سلوكًا آليًا، وإنما هي سلوك منظم، تتحكم فيه الجوانب النفسية الذهنية؛ لذا فإن دراسة اللغة الإنسانية ترتبط بدراسة النفس البشرية، وهذا هو سبب العلاقة القوية بين علم اللغة وعلم النفس، ودراسة هذه العلاقة تعرف بعلم اللغة النفسي، الذي هو أحد فروع علم اللغة .

وهذا العلم يبحث في اكتساب اللغة ونموها لدى الإنسان، وذلك بدراسة مراكزها في الدماغ، ودراسة المشكلات اللغوية في الفهم والنطق والقراءة والكتابة، وقد ازدهر هذا العلم وزادت أهميته في عصرنا الحاضر، واستفاد منه اللغويون والتربويون في تعليم اللغات الأصلية واللغات الأجنبية على أسس لغوية نفسية دقيقة .

وتضمنت كتب التراث إشارات مهمة إلى أهمية هذا الموضوع، وبخاصة كتب الجاحظ وابن جني وابن خلدون .

--- SECTION: ثانيا : وجوه الاختلاف بين لغات البشر : --- ثانيا : وجوه الاختلاف بين لغات البشر : 1- اختلاف في الأصوات، ففي العربية أصوات لا توجد في كثير من اللغات؛ كالضاد والحاء والخاء والعين والغين والقاف مثلا، وفي الإنجليزية والفارسية والأردية أصوات لا توجد في العربية مثل )P(۷) و( 2 اختلاف في الصيغ الصرفية والتراكيب النحوية، فاللغة العربية تستعمل المثنى الذي لا وجود له في عدد من لغات العالم، وتستعمل علامات الإعراب التي يندر وجودها في اللغات الحية . 3 اختلاف في بناء الجملة وترتيب مكوناتها، فالترتيب المألوف في الإنجليزية هو : فاعل ففعل فمفعول به، وفي اليابانية : فاعل فمفعول به ففعل، أما العربية فالترتيب : فعل ففاعل فمفعول به، وتجيز تقدم المفعول به وذلك لأسباب بلاغية وغيرها شريطة أمن اللبس، وأن تحدّد علامات الإعراب أو غيرها الفاعل من المفعول به . 4 اختلاف في الرتبة، ففي العربية يتقدم المنعوت على نعته خلافًا لما هو معروف في الإنجليزية إذ يتقدم النعت على المنعوت . 5 اختلاف في المعجم والدلالة، فكلمة ( أسد ) في العربية يقابلها كلمات أخرى في لغات العالم للدلالة على الحيوان نفسه . وربما يختلف المعنى بين لغة وأخرى ؛ فكلمة ( ثلج ) في العربية يقابلها مئات الألفاظ للدلالة على مئات المعاني في لغة الإسكيمو. 6 اختلاف الأنظمة الكتابية، سواء في أشكال الحروف ( عربية لاتينية أو تصويرية ) أو في جهة الكتابة ( من اليمين إلى اليسار أو العكس، من الأعلى إلى الأسفل أو العكس ) أو في وصل الألفاظ وفصلها، فالكلمة العربية تتصل بها أداة التعريف ( أل ) ويتصل بها الضمير، في حين لا يجوز ذلك في كتابة الكلمة الإنجليزية . --- SECTION: اللغة والنفس البشرية : --- اللغة والنفس البشرية : اللغة الإنسانية ليست سلوكًا آليًا، وإنما هي سلوك منظم، تتحكم فيه الجوانب النفسية الذهنية؛ لذا فإن دراسة اللغة الإنسانية ترتبط بدراسة النفس البشرية، وهذا هو سبب العلاقة القوية بين علم اللغة وعلم النفس، ودراسة هذه العلاقة تعرف بعلم اللغة النفسي، الذي هو أحد فروع علم اللغة . وهذا العلم يبحث في اكتساب اللغة ونموها لدى الإنسان، وذلك بدراسة مراكزها في الدماغ، ودراسة المشكلات اللغوية في الفهم والنطق والقراءة والكتابة، وقد ازدهر هذا العلم وزادت أهميته في عصرنا الحاضر، واستفاد منه اللغويون والتربويون في تعليم اللغات الأصلية واللغات الأجنبية على أسس لغوية نفسية دقيقة . وتضمنت كتب التراث إشارات مهمة إلى أهمية هذا الموضوع، وبخاصة كتب الجاحظ وابن جني وابن خلدون .