صفحة 12 - كتاب الدراسات اللغوية - الصف11 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الدراسات اللغوية - الصف11 - الفصل 2 | المادة: الدراسات اللغوية | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الدراسات اللغوية - الصف11 - الفصل 2 | المادة: الدراسات اللغوية | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 لغات العالم: التشابه والاختلاف

المفاهيم الأساسية

الفصائل اللغوية: مجموعات وأسر تُصنف إليها لغات العالم بناءً على روابط تاريخية وجغرافية وتركيبية، مثل: اللغات السامية، والهندية الأوروبية، والصينية، والإفريقية الآسيوية.

خريطة المفاهيم

```markmap

لغات العالم

تنوع اللغات

من حيث الانتشار

  • لغات واسعة الانتشار
- مثال: العربية، الصينية، الإنجليزية، الإسبانية، الروسية

  • لغات محدودة الانتشار
- مثال: بعض لغات إفريقيا وأمريكا الجنوبية وأستراليا

من حيث الكتابة

  • لغات منطوقة فقط (ليس لها نظام كتابي)
  • لغات بائدة (لم يبق منها إلا آثار كتابية)

تصنيف اللغات

الفصائل اللغوية

  • اللغات السامية
  • اللغات الهندية الأوروبية
  • اللغات الصينية
  • اللغات الإفريقية الآسيوية

التشابه بين اللغات

وجوه الشبه

  • تتكون من أصوات تنتقل عبر موجات صوتية
  • تستعمل أسماء وأفعالاً وحروفاً وصفات وظروفاً
  • تعبر عن الأزمنة (الماضي، الحاضر، المستقبل)
  • تحتوي على ضمائر وأدوات موصولة وإشارة
  • فيها فاعل ومفعول
  • تستعمل النفي والاستفهام والتعجب
  • فيها لهجات فرعية
  • يكتسبها الطفل في السنوات 5-6 الأولى
```

نقاط مهمة

  • يتحدث العالم اليوم آلاف اللغات المتفاوتة في الانتشار وعدد الناطقين ومستوياتهم الثقافية.
  • ترتبط لغات العالم بروابط تاريخية وجغرافية وتركيبية.
  • على الرغم من تعدد اللغات وتميزها، فإنها تتشابه في طبيعتها وأنظمتها ووظائفها الأساسية.

📄 النص الكامل للصفحة

يتحدث العالم اليوم آلاف اللغات، وتتفاوت هذه اللغات من حيث سعة الانتشار وعدد الناطقين بها، واختلاف مستوياتهم الثقافية والحضارية، فبعض اللغات واسعة الانتشار، ويتحدث بها ملايين من البشر، كالعربية والصينية والإنجليزية والإسبانية والروسية، وبعضها محدود الانتشار لا يزيد عدد المتحدثين بها عن مئات أو آلاف معدودة، كبعض اللغات في إفريقيا وأمريكا الجنوبية وأستراليا . وكثير من اللغات منطوقة فقط، وليس لها نظام كتابي ، إضافة إلى لغات أخرى عاشت ثم بادت، ولم يبق منها إلا آثار من كتابات ورموز ونقوش على الأحجار والقبور . وترتبط لغات العالم بروابط تاريخية وجغرافية وتركيبية لغوية، وتُصَنَّف إلى مجموعات وأسر تسمى الفصائل اللغوية، كاللغات السامية (1) ، واللغات الهندية الأوروبية واللغات الصينية، واللغات الإفريقية الآسيوية . --- SECTION: اللغات بين التشابه والاختلاف : --- تتشابه اللغات في طبيعتها وأنظمتها ووظائفها، على الرغم من تعددها وتنوعها وتميز بعضها عن بعض، وفيما يأتي موجز بأهم وجوه التشابه ووجوه الاختلاف بين اللغات : --- SECTION: أولا : وجوه الشبه بين اللغات : --- 1- جميع اللغات تتكون من أصوات تصدرها أعضاء النطق لتكوين كلمات وجمل مفهومة، وتنتقل عبر الموجات الصوتية إلى أذن السامع التي تنقلها إلى أجهزة السمع في الدماغ . 2 جميع اللغات تستعمل أسماء وأفعالا وحروفًا وصفات وظروفًا . 3- جميع اللغات تُعبر عن الأزمنة : الماضي والحاضر والمستقبل. 4- جميع اللغات تحتوي على ضمائر وأدوات موصولة وأدوات إشارة . 5- جميع اللغات فيها فاعل ومفعول . 6- جميع اللغات تستعمل النفي والاستفهام والتعجب . 7- جميع اللغات فيها لهجات فرعية . 8- جميع اللغات يكتسبها الطفل في السنوات الخمس أو الست الأولى من عمره . (1) يقال إن هذه التسمية نسبة إلى سام ابن نبي الله نوح . اللغة العربية وزارة التعليم Ministry of Education 2025-1447

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال مربع-1: وفيما يأتي موجز بأهم وجوه التشابه ووجوه الاختلاف بين اللغات :

الإجابة: موجز بأهم وجوه التشابه والاختلاف

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال. السؤال يطلب منا قراءة الجملة بعناية وتحديد ما هو مطلوب. الجملة تبدأ بعبارة "وفيما يأتي موجز بأهم وجوه التشابه ووجوه الاختلاف بين اللغات :". الفكرة هنا هي أن هذه العبارة هي مقدمة أو عنوان لقائمة أو شرح سيأتي بعدها. كلمة "موجز" تعني ملخص أو عرض مختصر. العبارة تخبرنا أن ما سيأتي بعدها هو ملخص لأهم نقاط التشابه (أي أوجه الشبه) وأهم نقاط الاختلاف (أي أوجه الفرق) بين اللغات. إذن، الإجابة التي تلخص محتوى هذه المقدمة هي: **موجز بأهم وجوه التشابه والاختلاف**.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

ما المقصود بالفصائل اللغوية؟

  • أ) اللغات التي يتحدث بها عدد قليل من الناس في مناطق محددة.
  • ب) مجموعات وأسر لغوية ترتبط بروابط تاريخية وجغرافية وتركيبية.
  • ج) اللغات التي ليس لها نظام كتابي وتعتمد على النطق فقط.
  • د) اللغات التي بادت ولم يبق منها سوى آثار ونقوش.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: مجموعات وأسر لغوية ترتبط بروابط تاريخية وجغرافية وتركيبية.

الشرح: 1. الفصائل اللغوية هي تصنيف للغات. 2. يتم تجميع اللغات في مجموعات أو أسر. 3. أساس هذا التصنيف هو وجود روابط مشتركة بينها. 4. هذه الروابط تشمل: التاريخ، الجغرافيا، والتركيب اللغوي. 5. أمثلة على هذه الفصائل: اللغات السامية والهندية الأوروبية.

تلميح: فكر في التصنيف الكبير للغات بناءً على روابط مشتركة.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

أي مما يلي يمثل وجهًا من أوجه الشبه بين جميع اللغات؟

  • أ) جميع اللغات لها نظام كتابي موحد.
  • ب) جميع اللغات يكتسبها الطفل بعد سن العاشرة.
  • ج) جميع اللغات تحتوي على ضمائر وأدوات موصولة وأدوات إشارة.
  • د) جميع اللغات لا تحتوي على لهجات فرعية.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: جميع اللغات تحتوي على ضمائر وأدوات موصولة وأدوات إشارة.

الشرح: 1. النص يذكر عدة خصائص مشتركة بين جميع اللغات. 2. من بين هذه الخصائص: احتواء جميع اللغات على ضمائر. 3. كما تحتوي جميعها على أدوات موصولة. 4. وتحتوي أيضًا على أدوات إشارة. 5. هذه الخاصية هي إحدى نقاط التشابه الأساسية في البناء اللغوي.

تلميح: راجع القائمة التي تبدأ بـ 'جميع اللغات...' في النص.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما الفرق الرئيسي بين اللغات واسعة الانتشار واللغات محدودة الانتشار؟

  • أ) اللغات واسعة الانتشار لها نظام كتابي، بينما محدودة الانتشار ليس لها نظام كتابي.
  • ب) اللغات واسعة الانتشار قديمة، بينما محدودة الانتشار حديثة.
  • ج) اللغات واسعة الانتشار يتحدث بها ملايين البشر، بينما محدودة الانتشار لا يزيد متحدثوها عن مئات أو آلاف معدودة.
  • د) اللغات واسعة الانتشار منطوقة فقط، بينما محدودة الانتشار مكتوبة ومنطوقة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: اللغات واسعة الانتشار يتحدث بها ملايين البشر، بينما محدودة الانتشار لا يزيد متحدثوها عن مئات أو آلاف معدودة.

الشرح: 1. التصنيف هنا يعتمد على مدى انتشار اللغة وعدد متحدثيها. 2. اللغات واسعة الانتشار: عدد الناطقين بها كبير جدًا (ملايين). 3. أمثلة عليها: العربية، الإنجليزية، الصينية. 4. اللغات محدودة الانتشار: عدد الناطقين بها قليل جدًا (مئات أو آلاف). 5. أمثلة عليها: بعض لغات إفريقيا وأمريكا الجنوبية.

تلميح: فكر في معيار عدد الناطقين باللغة.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط

أي من الخصائص التالية تنطبق على جميع اللغات وفقًا للنص؟

  • أ) جميع اللغات تستعمل النفي والاستفهام والتعجب.
  • ب) جميع اللغات تُعبر عن الأزمنة: الماضي والحاضر والمستقبل.
  • ج) جميع اللغات لها نفس القواعد النحوية.
  • د) جميع اللغات تنحدر من أصل واحد.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: جميع اللغات تُعبر عن الأزمنة: الماضي والحاضر والمستقبل.

الشرح: 1. النص يسرد خصائص مشتركة بين جميع لغات العالم. 2. إحدى هذه الخصائص الأساسية هي القدرة على التعبير عن الزمن. 3. جميع اللغات تستطيع التعبير عن الزمن الماضي. 4. وجميعها تستطيع التعبير عن الزمن الحاضر. 5. وجميعها تستطيع التعبير عن الزمن المستقبلي.

تلميح: ابحث عن الخاصية التي تتعلق بالتعبير عن الزمن.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل