كيف جمعت مادة المعاجم ؟ - كتاب الدراسات اللغوية - الصف11 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

📚 جمع مادة المعاجم ومراحل تأليفها

المفاهيم الأساسية

وظيفة المعجم الأساسية: بيان معاني الألفاظ بطرق متعددة وبيان ضبط الألفاظ بالشكل.

خريطة المفاهيم

```markmap

المعاجم العربية

مقدمة

تعريف المعجم

• كتاب يجمع ألفاظ اللغة وشرحها
• ترتيب هجائي أو موضوعي
• قد يبين الاشتقاق والنطق وشواهد الاستعمال

أهمية المعجم

• مرجع لا غنى عنه للطالب والمعلم والمجتمع
• دليل على الحيوية والحياة
• مرجع عند الحاجة وليس للقراءة والتسلية

مشكلة الطلاب مع المعاجم

• يحتاجون إليها لكن لا يرجعون إليها
• السبب: جهل بالمعاجم نفسها وطريقة البحث فيها

هدف الوحدة

• تعريف موجز بالمعاجم العربية
• أنواعها وطرقها
• كيفية البحث فيها

مصادر ألفاظ المعاجم

• القرآن الكريم بقراءاته المختلفة
• الحديث النبوي الشريف
• الشعر العربي حتى منتصف القرن الثاني الهجري
• النثر العربي (خطب، وصايا، أمثال، حكم، نوادر) من عرب الأمصار حتى نهاية القرن الثاني الهجري

كيف جمعت مادة المعاجم؟

طرق الجمع

• السماع من الأعراب حين قدومهم إلى الأمصار
• السماع من الأعراب بالذهاب إليهم في صحرائهم
• الاستنباط من مفردات القرآن والحديث والشعر والأخبار

شروط الجمع

• اقتصر الأخذ ممن لم يختلطوا بالأعاجم
• من يعيش في وسط الجزيرة العربية في زمن التدوين والاحتجاج

اتجاهات الجمع

#### 1. جمع الألفاظ الخاصة ببعض الموضوعات

• جمع وتصنيف الألفاظ في موضوعات (رسائل صغيرة)
• مثل: أسماء الوحوش، الغابات، الشجر، الإبل، الخيل، السلاح
• مثال: مؤلفات الأصمعي

#### 2. جمع الألفاظ الموضوعة لمختلف المعاني

• إيراد الألفاظ الموضوعة للمعاني وترتيبها حسب أطوارها
• مثال: مراحل خلق الإنسان
• أمثلة: لابن السكيت، مبادئ اللغة للإسكافي، المخصص لابن سيده

#### 3. جمع الألفاظ على نظام معجمي دقيق

• جمع ألفاظ اللغة بأي موضوع وترتيبها ترتيباً دقيقاً وشرحها
• عليه سار أغلب المعاجم العربية

مراحل التأليف في المعاجم

1. مرحلة تدوين ألفاظ اللغة وتفسيرها بدون ترتيب

• مثال: كتاب النوادر في اللغة لأبي زيد الأنصاري

2. مرحلة تدوين ألفاظ اللغة مرتبة في رسائل صغيرة

• مبنية على معنى من المعاني أو حرف من الحروف
• مثال: كتاب المطر لأبي زيد الأنصاري

3. مرحلة وضع المعاجم العامة الشاملة المنظمة

وظيفة المعجم الأساسية

• بيان معاني الألفاظ بطرق متعددة
• بيان ضبط الألفاظ بالشكل

```

نقاط مهمة

• جمع علماء اللغة مادة المعاجم من البادية في وسط الجزيرة العربية حيث لم يصل أثر العجمة إليهم.
• كانت هناك ثلاثة اتجاهات رئيسية في جمع مادة المعاجم.
• مر تأليف المعاجم بثلاث مراحل تطورية، بدأت بالتدوين غير المرتب وانتهت بالمعاجم العامة المنظمة.
• للمعجم وظيفتان أساسيتان: بيان المعنى وبيان الضبط الصحيح للألفاظ.

كيف جمعت مادة المعاجم ؟

جاء هذا الجمع بطرق منها : _ السماع من الأعراب حين قدومهم إلى الأمصار . _ السماع من الأعراب بالذهاب إليهم في صحرائهم . _ ما استنبط من مفردات اللغة في القرآن الكريم والحديث الشريف وأشعار العرب وأخبارهم، واقتصر الأخذ عمن لم يختلطوا بالأعاجم وهم من يعيش في وسط الجزيرة العربية في زمن التدوين والاحتجاج . وقد قام بهذا الجمع كثير من علماء اللغة ورواتها في زمن الاحتجاج، وأخذوا موادها من البادية؛ حيث إن أثر العجمة لم يصل إليهم ولاسيما في وسط الجزيرة العربية . وكانت هناك ثلاثة اتجاهات في هذا الجمع :

1_ جمع الألفاظ الخاصة ببعض الموضوعات : وهو جمع الألفاظ وتصنيفها في موضوعات، وأغلبها رسائل صغيرة، كأسماء الوحوش، والغابات والشجر، والإبل والخيل والسلاح، وكلها للأصمعي .

2_ جمع الألفاظ الموضوعة لمختلف المعاني : ويقوم على إيراد الألفاظ الموضوعة للمعاني وترتيبها حسب أطوارها كمراحل خلق الإنسان. ومن هذه الألفاظ لابن السكيت ومبادئ اللغة للإسكافي، والمخصص لابن سيده .

3_ جمع الألفاظ على نظام معجمي دقيق، ويقوم على جمع ألفاظ اللغة بأي موضوع وترتيبها ترتيبا دقيقًا وشرحها وبيانها وشواهدها، وعلى هذا النوع سار أغلب المعاجم العربية .

مراحل التأليف في المعاجم :

مرت في ثلاث مراحل، أو في أشكال ثلاثة :

1- مرحلة تدوين ألفاظ اللغة وتفسيرها بدون ترتيب مثل كتاب النوادر في اللغة لأبي زيد الأنصاري.

2- مرحلة تدوين ألفاظ اللغة مرتبة في رسائل صغيرة مبنية على معنى من المعاني أو حرف من الحروف مثل كتاب المطر لأبي زيد الأنصاري .

3- مرحلة وضع المعاجم العامة الشاملة المنظمة .

وظيفة المعجم الأساسية :

للمعجم وظيفتان أساسيتان هما : _ بيان معاني الألفاظ بطرق متعددة . _ بيان ضبط الألفاظ بالشكل.

وزارة التعليم Ministru ucc 75 2025-14

--- SECTION: كيف جمعت مادة المعاجم ؟ --- كيف جمعت مادة المعاجم ؟ جاء هذا الجمع بطرق منها : _ السماع من الأعراب حين قدومهم إلى الأمصار . _ السماع من الأعراب بالذهاب إليهم في صحرائهم . _ ما استنبط من مفردات اللغة في القرآن الكريم والحديث الشريف وأشعار العرب وأخبارهم، واقتصر الأخذ عمن لم يختلطوا بالأعاجم وهم من يعيش في وسط الجزيرة العربية في زمن التدوين والاحتجاج . وقد قام بهذا الجمع كثير من علماء اللغة ورواتها في زمن الاحتجاج، وأخذوا موادها من البادية؛ حيث إن أثر العجمة لم يصل إليهم ولاسيما في وسط الجزيرة العربية . وكانت هناك ثلاثة اتجاهات في هذا الجمع : --- SECTION: 1 --- 1_ جمع الألفاظ الخاصة ببعض الموضوعات : وهو جمع الألفاظ وتصنيفها في موضوعات، وأغلبها رسائل صغيرة، كأسماء الوحوش، والغابات والشجر، والإبل والخيل والسلاح، وكلها للأصمعي . --- SECTION: 2 --- 2_ جمع الألفاظ الموضوعة لمختلف المعاني : ويقوم على إيراد الألفاظ الموضوعة للمعاني وترتيبها حسب أطوارها كمراحل خلق الإنسان. ومن هذه الألفاظ لابن السكيت ومبادئ اللغة للإسكافي، والمخصص لابن سيده . --- SECTION: 3 --- 3_ جمع الألفاظ على نظام معجمي دقيق، ويقوم على جمع ألفاظ اللغة بأي موضوع وترتيبها ترتيبا دقيقًا وشرحها وبيانها وشواهدها، وعلى هذا النوع سار أغلب المعاجم العربية . --- SECTION: مراحل التأليف في المعاجم : --- مراحل التأليف في المعاجم : مرت في ثلاث مراحل، أو في أشكال ثلاثة : --- SECTION: 1 --- 1- مرحلة تدوين ألفاظ اللغة وتفسيرها بدون ترتيب مثل كتاب النوادر في اللغة لأبي زيد الأنصاري. --- SECTION: 2 --- 2- مرحلة تدوين ألفاظ اللغة مرتبة في رسائل صغيرة مبنية على معنى من المعاني أو حرف من الحروف مثل كتاب المطر لأبي زيد الأنصاري . --- SECTION: 3 --- 3- مرحلة وضع المعاجم العامة الشاملة المنظمة . --- SECTION: وظيفة المعجم الأساسية : --- وظيفة المعجم الأساسية : للمعجم وظيفتان أساسيتان هما : _ بيان معاني الألفاظ بطرق متعددة . _ بيان ضبط الألفاظ بالشكل. وزارة التعليم Ministru ucc 75 2025-14