صفحة 241 - كتاب التفكير الناقد - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

سؤال ٦: ٦. إن المصنع الذي اعتزم إقامته يساعد في تنمية الحي اقتصاديًا، ويقدم وظائف جديدة للمواطنين، ويحقق أرباحًا طائلة. لا يمكن إنكار أهمية هذا المصنع، ويجب الإسهام في إقامته.

الإجابة: م٦: مجال الحجة: اقتصادي. الشكل الاستدلالي للحجة: المصنع يساعد في تنمية الحي اقتصاديًا، ويقدم وظائف جديدة للمواطنين، ويحقق أرباحًا طائلة. لا يمكن إنكار أهمية هذا المصنع، ويجب الإسهام في إقامته.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: جدول المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المعطيات** | - المصنع يساعد في تنمية الحي اقتصاديًا.<br>- يقدم وظائف جديدة للمواطنين.<br>- يحقق أرباحًا طائلة.<br>- لا يمكن إنكار أهمية هذا المصنع. | | **المطلوب** | تحديد مجال الحجة والشكل الاستدلالي. |
2. **الخطوة 2: القانون أو المبدأ المستخدم** **مبدأ تحليل الحجج:** تحديد مجال الحجة من خلال الموضوع الرئيسي الذي تدور حوله، وتحديد الشكل الاستدلالي من خلال ربط المقدمات بالنتيجة.
3. **الخطوة 3: تحليل الحجة** 1. **الموضوع الرئيسي:** يتحدث النص عن فوائد إقامة مصنع، مثل التنمية الاقتصادية وتوفير الوظائف وتحقيق الأرباح. 2. **ربط المقدمات بالنتيجة:** - المقدمة 1: المصنع يساعد في تنمية الحي اقتصاديًا. - المقدمة 2: يقدم وظائف جديدة. - المقدمة 3: يحقق أرباحًا طائلة. - النتيجة: يجب الإسهام في إقامته. 3. **مجال الحجة:** نظرًا لأن الفوائد المذكورة (تنمية اقتصادية، وظائف، أرباح) تركز على الجوانب المالية والتنموية، فإن المجال هو **اقتصادي**.
4. **الخطوة 4: الإجابة النهائية** بناءً على التحليل، فإن الحجة تدور حول الجوانب الاقتصادية لإقامة المصنع، حيث تربط المقدمات المتعلقة بالفوائد الاقتصادية بالنتيجة الداعية للإسهام في إقامته، مما يجعل مجالها **اقتصاديًا** بشكل واضح.

سؤال ٧: ٧. كان هادي صوعان عدّاءً بارعًا يقطع مسافة السباق في مدة أقصر من غيره. لقد استغرق تدريبه سنوات طويلة لكي يحقق هذا النصر. ولقد فاز هادي صوعان في سباقات كثيرة سابقة واكتسب خبرات كبيرة في هذا المجال. إذن هادي صوعان لا يزال يملك الكثير ليقدمه للوطن في مجال الإشراف والتدريب على رياضة ألعاب القوى.

الإجابة: م٧: مجال الحجة: رياضي. الشكل الاستدلالي: هادي صوعان عدّاء بارعًا يقطع مسافة السباق في مدة أقصر من غيره. استغرق تدريبه سنوات طويلة لكي يحقق هذا النصر. فاز هادي صوعان في سباقات كثيرة سابقة واكتسب خبرات كبيرة في هذا المجال. إذن هادي صوعان لا يزال يملك الكثير ليقدمه للوطن في مجال الإشراف والتدريب على رياضة ألعاب القوى.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: جدول المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المعطيات** | - هادي صوعان عدّاء بارع يقطع المسافة في وقت أقصر.<br>- تدريبه استغرق سنوات طويلة.<br>- فاز في سباقات سابقة واكتسب خبرات كبيرة. | | **المطلوب** | تحديد مجال الحجة والشكل الاستدلالي. |
2. **الخطوة 2: القانون أو المبدأ المستخدم** **مبدأ تحليل الحجج:** تحديد مجال الحجة من خلال الموضوع الرئيسي، وتحديد الشكل الاستدلالي من خلال ربط المقدمات بالنتيجة.
3. **الخطوة 3: تحليل الحجة** 1. **الموضوع الرئيسي:** يتناول النص إنجازات هادي صوعان في رياضة ألعاب القوى (كعدّاء بارع، تدريب طويل، فوز سابق، خبرات). 2. **ربط المقدمات بالنتيجة:** - المقدمة 1: هادي صوعان عدّاء بارع. - المقدمة 2: تدريبه استغرق سنوات. - المقدمة 3: فاز في سباقات سابقة وله خبرات. - النتيجة: يملك الكثير ليقدمه في الإشراف والتدريب على ألعاب القوى. 3. **مجال الحجة:** نظرًا لأن جميع المقدمات والنتيجة تركز على الجوانب الرياضية (السباقات، التدريب، الخبرات)، فإن المجال هو **رياضي**.
4. **الخطوة 4: الإجابة النهائية** من خلال تحليل المقدمات التي تستند إلى إنجازات هادي صوعان الرياضية، والنتيجة التي تدعو إلى استفادة الوطن من خبراته في التدريب، يتضح أن مجال الحجة هو **الرياضة**، حيث تربط الخبرات الرياضية السابقة بالقدرة على الإسهام المستقبلي في نفس المجال.

سؤال ٨: ٨. سوف ألتحق بهذا البرنامج للتأمين الصحي حيث إن أربعة من كل خمسة أطباء يعدون مزاياه لمرضاهم.

الإجابة: م٨: مجال الحجة: صحي/طبي. الشكل الاستدلالي: أربعة من كل خمسة أطباء يعدون مزاياه لمواطنيهم. إذن سوف ألتحق بهذا البرنامج للتأمين الصحي.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: جدول المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المعطيات** | - أربعة من كل خمسة أطباء يعدون مزاياه لمرضاهم. | | **المطلوب** | تحديد مجال الحجة والشكل الاستدلالي. |
2. **الخطوة 2: القانون أو المبدأ المستخدم** **مبدأ تحليل الحجج:** تحديد مجال الحجة من خلال الموضوع الرئيسي، وتحديد الشكل الاستدلالي من خلال ربط المقدمة بالنتيجة.
3. **الخطوة 3: تحليل الحجة** 1. **الموضوع الرئيسي:** يتعلق النص ببرنامج التأمين الصحي وتوصية الأطباء له. 2. **ربط المقدمة بالنتيجة:** - المقدمة: أربعة من كل خمسة أطباء يعدون مزاياه لمرضاهم. - النتيجة: سوف ألتحق بهذا البرنامج للتأمين الصحي. 3. **مجال الحجة:** نظرًا لأن المقدمة تعتمد على رأي الأطباء (كمتخصصين في الصحة) والنتيجة تتعلق بالتأمين الصحي، فإن المجال هو **صحي/طبي**. > **ملاحظة:** استخدام إحصائية "أربعة من كل خمسة أطباء" يعزز الحجة من خلال الاستناد إلى سلطة الخبراء في المجال الطبي.
4. **الخطوة 4: الإجابة النهائية** بتحليل الحجة، نجد أنها تستند إلى توصية الأطباء (كخبراء في المجال الصحي) للانضمام إلى برنامج التأمين الصحي، مما يجعل مجالها **صحيًا أو طبيًا**، حيث تربط بين رأي المتخصصين في الصحة والقرار الشخصي المتعلق بالرعاية الصحية.

سؤال ٩: ٩. انتشر خبر بإحدى القنوات الفضائية عن اثنين من أبطال كرة القدم المعروفين، يقومان بتصرفات سلوكية لا تليق بهما. يجدر بهما أن يقدما صورة إيجابية للنشء. لا بد من عقابهما.

الإجابة: م٩: مجال الحجة: اجتماعي/أخلاقي. الشكل الاستدلالي: انتشر خبر بإحدى القنوات الفضائية عن اثنين من أبطال كرة القدم المعروفين، يقومان بتصرفات سلوكية لا تليق بهما. يجدر بهما أن يقدما صورة إيجابية للنشء. لا بد من عقابهما.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: جدول المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المعطيات** | - انتشر خبر عن تصرفات سلوكية لا تليق بلاعبي كرة قدم مشهورين.<br>- يجدر بهما تقديم صورة إيجابية للنشء.<br>- لا بد من عقابهما. | | **المطلوب** | تحديد مجال الحجة والشكل الاستدلالي. |
2. **الخطوة 2: القانون أو المبدأ المستخدم** **مبدأ تحليل الحجج:** تحديد مجال الحجة من خلال الموضوع الرئيسي، وتحديد الشكل الاستدلالي من خلال ربط المقدمات بالنتيجة.
3. **الخطوة 3: تحليل الحجة** 1. **الموضوع الرئيسي:** يتناول النص سلوك لاعبي كرة قدم وتأثيره على النشء، والدعوة إلى عقابهما. 2. **ربط المقدمات بالنتيجة:** - المقدمة 1: انتشر خبر عن تصرفات سلوكية لا تليق بهما. - المقدمة 2: يجدر بهما تقديم صورة إيجابية للنشء. - النتيجة: لا بد من عقابهما. 3. **مجال الحجة:** نظرًا لأن الحجة تركز على السلوكيات الأخلاقية (تصرفات لا تليق، صورة إيجابية) والعقاب كرد فعل اجتماعي، فإن المجال هو **اجتماعي/أخلاقي**. > **تنبيه:** هذه الحجة تعكس قيمًا مجتمعية حول دور القدوة وتأثير السلوك على الشباب.
4. **الخطوة 4: الإجابة النهائية** من خلال تحليل المقدمات التي تشير إلى سلوك غير لائق وضرورة أن يكون اللاعبان قدوة إيجابية، والنتيجة التي تدعو إلى العقاب، يتضح أن مجال الحجة هو **اجتماعي أو أخلاقي**، حيث تربط بين المعايير السلوكية المتوقعة من الشخصيات العامة والعقاب كإجراء لضبط المجتمع.

سؤال ١٠: ١٠. ضاع كتابي، ويجب اتخاذ موقف حازم من أجل وضع حد للسرقات التي تحدث هنا. يتعين تغيير الأقفال، وتركيب كاميرات وأجراس إنذار، كما يجب عدم السماح بدخول القاعة إلا للأمناء فقط.

الإجابة: م١٠: مجال الحجة: أمني/إداري. الشكل الاستدلالي: ضاع كتابي، ويجب اتخاذ موقف حازم من أجل وضع حد للسرقات التي تحدث هنا. يتعين تغيير الأقفال، وتركيب كاميرات وأجراس إنذار، كما يجب عدم السماح بدخول القاعة إلا للأمناء فقط.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: جدول المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المعطيات** | - ضاع كتابي.<br>- يجب اتخاذ موقف حازم لوضع حد للسرقات.<br>- يتعين تغيير الأقفال، تركيب كاميرات وأجراس إنذار.<br>- يجب عدم السماح بدخول القاعة إلا للأمناء فقط. | | **المطلوب** | تحديد مجال الحجة والشكل الاستدلالي. |
2. **الخطوة 2: القانون أو المبدأ المستخدم** **مبدأ تحليل الحجج:** تحديد مجال الحجة من خلال الموضوع الرئيسي، وتحديد الشكل الاستدلالي من خلال ربط المقدمات بالنتيجة.
3. **الخطوة 3: تحليل الحجة** 1. **الموضوع الرئيسي:** يتناول النص سرقة كتاب ويدعو إلى إجراءات لتحسين الأمن والتحكم في الوصول. 2. **ربط المقدمات بالنتيجة:** - المقدمة 1: ضاع كتابي (يشير إلى سرقة). - المقدمة 2: يجب اتخاذ موقف حازم لوضع حد للسرقات. - النتيجة: يتعين تطبيق إجراءات أمنية (تغيير أقفال، تركيب كاميرات، تقييد الدخول). 3. **مجال الحجة:** نظرًا لأن الحجة تركز على منع السرقة من خلال إجراءات أمنية وإدارية (مثل التحكم في الوصول وتركيب أنظمة مراقبة)، فإن المجال هو **أمني/إداري**.
4. **الخطوة 4: الإجابة النهائية** بتحليل الحجة، نجد أنها تبدأ بحادثة سرقة (فقدان الكتاب) وتدعو إلى إجراءات وقائية مثل تعزيز الأقفال والمراقبة وتقييد الدخول، مما يجعل مجالها **أمنيًا أو إداريًا**، حيث تربط بين مشكلة أمنية وحلول تنظيمية لضمان السلامة والممتلكات.

سؤال ١١: ١١. من يضر شخصًا يجب أن يعاقب، ومن ينقل مرضًا معديًا إلى شخص آخر يضره. إذن من ينقل مرضًا معديًا إلى شخص آخر يجب أن يعاقب.

الإجابة: م١١: مجال الحجة: قانوني. الشكل الاستدلالي: من يضر شخصًا يجب أن يعاقب. من ينقل مرضًا معديًا إلى شخص آخر يضره. إذن من ينقل مرضًا معديًا إلى شخص آخر يجب أن يعاقب.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: جدول المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المعطيات** | - من يضر شخصًا يجب أن يعاقب.<br>- من ينقل مرضًا معديًا إلى شخص آخر يضره. | | **المطلوب** | تحديد مجال الحجة والشكل الاستدلالي. |
2. **الخطوة 2: القانون أو المبدأ المستخدم** **مبدأ تحليل الحجج:** تحديد مجال الحجة من خلال الموضوع الرئيسي، وتحديد الشكل الاستدلالي من خلال ربط المقدمات بالنتيجة باستخدام **القياس المنطقي**. > **ملاحظة:** هذه الحجة تستخدم شكلًا قياسيًا: إذا كان $A$ يؤدي إلى $B$، و$C$ هو حالة من $A$، فإن $C$ يؤدي إلى $B$.
3. **الخطوة 3: تحليل الحجة** 1. **الموضوع الرئيسي:** يتناول النص العقاب لمن يسبب ضررًا، مع تطبيقه على حالة نقل الأمراض المعدية. 2. **ربط المقدمات بالنتيجة باستخدام القياس:** - المقدمة الكبرى (قاعدة عامة): من يضر شخصًا يجب أن يعاقب. - المقدمة الصغرى (حالة خاصة): من ينقل مرضًا معديًا إلى شخص آخر يضره. - النتيجة: إذن من ينقل مرضًا معديًا إلى شخص آخر يجب أن يعاقب. 3. **مجال الحجة:** نظرًا لأن الحجة تستند إلى مبدأ قانوني عام (العقاب على الإضرار) وتطبقه على حالة محددة (نقل المرض)، فإن المجال هو **قانوني**. > **تنبيه:** هذا مثال على حجة قياسية منطقية، حيث تُستنتج النتيجة من مقدمتين، مما يعزز قوتها الاستدلالية.
4. **الخطوة 4: الإجابة النهائية** من خلال تحليل الحجة كقياس منطقي، حيث تُطبق قاعدة عقابية عامة (لمن يضر) على حالة نقل الأمراض المعدية كشكل من أشكال الإضرار، يتضح أن مجالها **قانوني**، لأنها تدور حول مبادئ العدالة والعقاب في إطار القواعد المنظمة للسلوك.

ما مجال الحجة التالية: 'إن المصنع الذي أعتزم إقامته يساعد في تنمية الحي اقتصادياً، ويقدم وظائف جديدة للمواطنين، ويحقق أرباحاً طائلة. لا يمكن إنكار أهمية هذا المصنع، ويجب الإسهام في إقامته.'؟

• أ) اجتماعي
• ب) اقتصادي
• ج) رياضي
• د) أخلاقي

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: اقتصادي

الشرح: 1. تحليل الحجة: المقدمات تتحدث عن فوائد اقتصادية (تنمية الحي، وظائف جديدة، أرباح طائلة). 2. النتيجة تدعو للإسهام في إقامة المصنع. 3. الربط: النتيجة تستند مباشرة إلى المقدمات الاقتصادية. 4. المجال: جميع عناصر الحجة تدور حول الجوانب المالية والتنموية، لذا المجال هو اقتصادي.

تلميح: ركز على الفوائد المذكورة في الحجة، مثل التنمية وتوفير الوظائف والأرباح.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما مجال الحجة التالية: 'كان هادي صعوان عداءً بارعاً... إذن هادي صعوان لا يزال يملك الكثير ليقدمه للوطن في مجال الإشراف والتدريب على رياضة ألعاب القوى.'؟

• أ) تربوي
• ب) صحي
• ج) رياضي
• د) اقتصادي

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: رياضي

الشرح: 1. تحليل الحجة: المقدمات تصف إنجازات هادي صعوان كعداء بارع (تدريب طويل، فوز في سباقات، خبرات). 2. النتيجة تستنتج أنه يمكنه الإسهام في الإشراف والتدريب على ألعاب القوى. 3. الربط: الخبرات الرياضية السابقة تؤهل للعمل المستقبلي في نفس المجال. 4. المجال: الموضوع الرئيسي هو الإنجازات والتدريب في الرياضة، لذا المجال هو رياضي.

تلميح: الحجة تستند إلى إنجازات وخبرات شخص في مجال رياضي محدد.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما مجال الحجة التالية: 'سوف ألتحق بهذا البرنامج للتأمين الصحي حيث إن أربعة من كل خمسة أطباء يعدون مزايا لمرضاهم.'؟

• أ) اجتماعي
• ب) إعلامي
• ج) صحي/طبي
• د) اقتصادي

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: صحي/طبي

الشرح: 1. تحليل الحجة: المقدمة الوحيدة هي توصية الأطباء (أربعة من كل خمسة) لبرنامج التأمين الصحي. 2. النتيجة هي قرار شخصي بالالتحاق بهذا البرنامج. 3. الربط: القرار مبني على سلطة خبراء في المجال الطبي. 4. المجال: الموضوع يتعلق بالتأمين الصحي وتوصيات الأطباء، لذا المجال هو صحي أو طبي.

تلميح: الحجة تعتمد على رأي وتوصية فئة مهنية مرتبطة بالصحة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما مجال الحجة التالية: 'انتشر خبر... يقومان بتصرفات سلوكية لا تليق بهما. يجدر بهما أن يقدما صورة إيجابية للنشء. لا بد من عقابهما.'؟

• أ) رياضي
• ب) قانوني
• ج) اجتماعي/أخلاقي
• د) إعلامي

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: اجتماعي/أخلاقي

الشرح: 1. تحليل الحجة: المقدمات تتحدث عن تصرفات سلوكية غير لائقة لشخصيات مشهورة، وضرورة أن يكونوا قدوة إيجابية للنشء. 2. النتيجة تدعو إلى عقابهما. 3. الربط: العقاب مبرر بانتهاك المعايير الأخلاقية والاجتماعية المتوقعة. 4. المجال: الموضوع يدور حول القيم السلوكية وتأثير القدوة على المجتمع، لذا المجال هو اجتماعي أو أخلاقي.

تلميح: الحجة تركز على السلوكيات المتوقعة من شخصيات عامة وتأثيرها على المجتمع، خاصة الشباب.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما مجال الحجة التالية: 'ضاع كتابي... يتعين تغيير الأقفال، وتركيب كاميرات... كما يجب عدم السماح بدخول القاعة إلا للأمناء فقط.'؟

• أ) تعليمي
• ب) أمني/إداري
• ج) اقتصادي
• د) قانوني

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: أمني/إداري

الشرح: 1. تحليل الحجة: المقدمة هي حادثة سرقة (فقدان الكتاب). 2. النتيجة هي الدعوة لتطبيق إجراءات وقائية (تغيير أقفال، تركيب كاميرات، تقييد الدخول). 3. الربط: الإجراءات المقترحة هي حلول أمنية وإدارية لمشكلة أمنية. 4. المجال: التركيز على منع الجريمة من خلال تحسين الإجراءات الأمنية والتنظيمية، لذا المجال هو أمني أو إداري.

تلميح: الحجة تبدأ بمشكلة (سرقة) وتقترح إجراءات تنظيمية ومادية لمنع تكرارها.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط