فكر فيما قرأت - كتاب اللياقة والثقافة الصحية - الصف 11 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب اللياقة والثقافة الصحية - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: اللياقة والثقافة الصحية | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: فكر فيما قرأت

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب اللياقة والثقافة الصحية - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: اللياقة والثقافة الصحية | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 برنامج التحكم بالوزن (تطبيق عملي)

المفاهيم الأساسية

برنامج المحافظة على الوزن الصحي: برنامج تدريب رياضي هوائي لليوم الواحد، يحتوي على أنشطة بدنية متنوعة (مثل الجري، ركوب الدراجة) وشدة تدريب متوسطة.

خريطة المفاهيم

```markmap

الفصل الثالث: اللياقة البدنية

برنامج التدريب الرياضي للتحكم بالوزن

تطبيق عملي وبرامج نموذجية

#### نشاط 3-7: مثال توضيحي لبرنامج نشاط بدني رياضي للتحكم بالوزن

#### الجدول (3-4): النشاط البدني للتحكم بالوزن

##### معايير البرنامج

  • نوع النشاط البدني
  • شدة النشاط البدني
  • مدة النشاط البدني
  • التكرار الأسبوعي
##### أمثلة لأنواع النشاط

  • أنشطة هوائية (متوسطة/عالية الشدة)
  • أنشطة هوائية مختلطة
  • تمرينات مقاومة (تقوية العضلات)
  • تمرينات إطالة ومرونة
#### العيادة الصحية: ابتكار برنامج رياضي للمحافظة على الوزن

##### مثال تطبيقي لبرنامج يومي (وحدة تدريبية)

  • برنامج تدريب هوائي لليوم الواحد
  • أنشطة متنوعة (الجري، ركوب الدراجة)
  • شدة متوسطة
##### خطوات التطبيق

  • يطبق البرنامج
  • يشارك البرنامج مع الأسرة والزملاء
  • يناقش الاختيارات البدنية
#### مثال لوحدة تدريبية هوائية (60 دقيقة)

##### الجدول (3-5): برنامج تدريب هوائي يومي

###### أجزاء الوحدة التدريبية

  • الإحماء (مشي سريع)
  • الحصة التدريبية الأساسية (ركوب الدراجة)
  • تمرينات إطالة
  • التهدئة (استرداد)
#### فكر فيما قرأت

##### سؤال للتأمل

  • ماذا تفعل إذا كانت نتائج برنامج التحكم بالوزن غير مشجعة في البداية؟
```

نقاط مهمة

  • يقدم الجدول (3-4) إرشادات مفصلة لأنواع النشاط البدني المناسب للتحكم بالوزن، مع تحديد الشدة والمدة والتكرار الأسبوعي لكل نوع.
  • يقدم الجدول (3-5) مثالاً تطبيقياً مفصلاً لوحدة تدريبية هوائية مدتها 60 دقيقة، موضحاً أجزاءها (إحماء، حصة أساسية، إطالة، تهدئة) ونوع وشدة ومدة كل جزء.
  • النشاط العملي يدعو الطالب لتطبيق برنامج يومي للمحافظة على الوزن ومناقشته مع الآخرين.
  • الصفحة تختتم بسؤال تفكيري حول كيفية التصرف إذا كانت نتائج البرنامج غير مشجعة في مراحله الأولى.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

فكر فيما قرأت

نوع: محتوى تعليمي

ماذا يجب عليك فعله إذا مارست برنامجًا بدنيًا للتحكم بالوزن ولاحظت النتائج غير مشجعة في بداية البرنامج؟

نشاط 3-7

نوع: محتوى تعليمي

مثال توضيحي لبرنامج نشاط بدني رياضي للتحكم بالوزن.

نوع: محتوى تعليمي

الجدول رقم (3-4) النشاط البدني للتحكم بالوزن وفق نوع النشاط البدني، وشدته، ومدته، والتكرار.

العيادة الصحية، ابتكار برنامج رياضي للمحافظة على الوزن

نوع: محتوى تعليمي

يطبق لبرنامج تدريب رياضي هوائي لليوم الواحد لغرض المحافظة على الوزن الصحي. ويلاحظ أن البرنامج يحتوي على أنشطة بدنية متنوعة مثل: (الجري، وركوب الدراجة الهوائية أو الثابتة)، وشدة التدريب جاءت متوسطة.

نوع: محتوى تعليمي

يمثل لبرنامج المحافظة على وزنك.

نوع: محتوى تعليمي

شارك برنامجك مع أسرتك وزملائك في الصف، وناقش اختياراتك البدنية.

مثال لوحدة تدريبية - هوائي أو تحمّلي تنفسي ( 60 دقيقة )

نوع: محتوى تعليمي

أجزاء الوحدة التدريبية

نوع: محتوى تعليمي

الجدول رقم (3-5) مثال تطبيقي لبرنامج تدريب هوائي لليوم واحد (وحدة تدريبية يومية).

نوع: METADATA

وزارة التعليم

نوع: METADATA

Ministry of Education

نوع: METADATA

2025 - 1447

🔍 عناصر مرئية

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: فكر فيما قرأت --- ماذا يجب عليك فعله إذا مارست برنامجًا بدنيًا للتحكم بالوزن ولاحظت النتائج غير مشجعة في بداية البرنامج؟ --- SECTION: نشاط 3-7 --- مثال توضيحي لبرنامج نشاط بدني رياضي للتحكم بالوزن. الجدول رقم (3-4) النشاط البدني للتحكم بالوزن وفق نوع النشاط البدني، وشدته، ومدته، والتكرار. --- SECTION: العيادة الصحية، ابتكار برنامج رياضي للمحافظة على الوزن --- يطبق لبرنامج تدريب رياضي هوائي لليوم الواحد لغرض المحافظة على الوزن الصحي. ويلاحظ أن البرنامج يحتوي على أنشطة بدنية متنوعة مثل: (الجري، وركوب الدراجة الهوائية أو الثابتة)، وشدة التدريب جاءت متوسطة. يمثل لبرنامج المحافظة على وزنك. شارك برنامجك مع أسرتك وزملائك في الصف، وناقش اختياراتك البدنية. --- SECTION: مثال لوحدة تدريبية - هوائي أو تحمّلي تنفسي ( 60 دقيقة ) --- أجزاء الوحدة التدريبية الجدول رقم (3-5) مثال تطبيقي لبرنامج تدريب هوائي لليوم واحد (وحدة تدريبية يومية). وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: Untitled Description: No description Table Structure: Headers: نوع النشاط البدني | شدة النشاط البدني | مدة النشاط البدني | التكرار الأسبوعي Rows: Row 1: أنشطة هوائية | متوسطة الشدة | 30 دقيقة/الأسبوع | 5 أيام Row 2: أنشطة هوائية | عالية الشدة | 150 دقيقة/الأسبوع | 3 أيام Row 3: أنشطة هوائية مختلطة | بين متوسطة وعالية الشدة | 250-200 دقيقة/الأسبوع | 4 أيام Row 4: تمرينات مقاومة (تقوية العضلات) | %60-50 من القوة القصوى | 3 مجموعات عضلية كل مجموعة 8x3 | 2-3 أيام/الأسبوع Row 5: تمرينات | ليس لها شدة لكن بدون مبالغة | شاملة لمعظم مفاصل الجسم كالكفين والظهر والحوض والرجلين | خلال أيام التدريب الهوائي Row 6: إطالة ومرونة | | | Empty cells: Cell (5,2) is empty, Cell (5,3) is empty, Cell (5,4) is empty, Cell (6,2) is empty, Cell (6,3) is empty, Cell (6,4) is empty Calculation needed: This table describes different types of physical activities, their intensity, duration, and weekly frequency for weight control. Context: Provides a breakdown of different physical activities suitable for weight management programs, detailing intensity, duration, and frequency. **TABLE**: Untitled Description: No description Table Structure: Headers: الوحدة التدريبية | النوع | الشدة | المدة | توضيح الأداء Rows: Row 1: الحصة التدريبية الأساسية | مشي سريع | خفيف - متوسط %60 - 60 | 30 دقائق | صورة لشخص يمشي بسرعة مع رسم قلب Row 2: درجة | خفيف - متوسط %60 - 60 | 20 دقيقة | صورة لدراجة هوائية مع رسم قلب Row 3: تمرينات إطالة للظهر والرجلين | شديدة معتدلة | 5 دقائق | صورة لشخص يقوم بتمارين إطالة Row 4: تهدئة (استرداد) | مشي خفيف | خفيف - متوسط %60 - 60 | 5 دقائق | صورة لشخص يمشي ببطء مع رسم قلب Calculation needed: This table provides an example of a daily aerobic training unit for a weight maintenance program, detailing the type of exercise, intensity, duration, and a visual representation of the activity. Context: Illustrates a sample daily aerobic training session, including warm-up, main activity, cool-down, and intensity levels, with visual cues for each exercise type.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 2

سؤال نشاط 3-7: ماذا يجب عليك فعله إذا مارست برنامجًا بدنيًا للتحكم بالوزن ولاحظت النتائج غير مشجعة في بداية البرنامج؟

الإجابة: يجب الاستمرار في ممارسة البرنامج البدني، حيث إن النتائج لا تظهر في البداية، بل تحتاج إلى وقت وصبر.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال. الفكرة هنا هي التعامل مع التحديات التي قد تواجهنا عند بدء أي برنامج جديد، خاصةً إذا كان هدفه التحكم في الوزن. في كثير من الأحيان، عندما نبدأ برنامجًا بدنيًا، نتوقع رؤية نتائج سريعة. لكن الجسم يحتاج وقتًا للتكيف مع النشاط الجديد وتغيير العادات. إذا لاحظت أن النتائج في البداية ليست كما تأمل أو ليست "مشجعة"، فهذا أمر طبيعي جدًا. المهم هنا هو عدم الاستسلام أو التوقف. الاستمرارية والصبر هما المفتاح؛ لأن الفوائد الحقيقية للتمارين والتحكم في الوزن تظهر مع مرور الوقت والالتزام بالبرنامج. إذن الإجابة هي: **يجب الاستمرار في ممارسة البرنامج البدني، حيث إن النتائج لا تظهر في البداية، بل تحتاج إلى وقت وصبر.**

سؤال نشاط 8-3: • صمم جدولاً لبرنامج مماثل للمحافظة على وزنك. • شارك برنامجك مع أسرتك وزملائك في الصف، وناقش اختياراتك البدنية.

الإجابة: يترك للطالب.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** هذا النشاط تطبيقي وإبداعي، وليس له إجابة واحدة محددة. الفكرة هنا هي أن تقوم أنت، كطالب، بتصميم برنامج شخصي للمحافظة على وزنك. هذا يعني أن تفكر في أنواع التمارين المناسبة لك (مثل المشي، الجري، السباحة، أو تمارين القوة)، وتحديد عدد الأيام في الأسبوع ومدة كل جلسة. بعد تصميم الجدول، المهمة الثانية هي مشاركته مع الآخرين - أسرتك وزملائك - ومناقشة أسباب اختيارك لهذه الأنشطة البدنية بالتحديد. رباخترت تمارين معينة لأنك تستمتع بها، أو لأنها تناسب جدولك الدراسي، أو لأنها تساعد في تحقيق هدف محدد. لذلك، الإجابة على هذا السؤال تترك لك لتبدع وتصمم وفقاً لظروفك وأهدافك الشخصية.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

ما التصرف الصحيح عند ملاحظة نتائج غير مشجعة في بداية برنامج بدني للتحكم بالوزن؟

  • أ) التوقف عن البرنامج فورًا والبحث عن برنامج آخر.
  • ب) زيادة شدة ومدة التمارين بشكل كبير لتحقيق نتائج أسرع.
  • ج) الاستمرار في ممارسة البرنامج البدني، حيث إن النتائج تحتاج إلى وقت وصبر.
  • د) الاعتماد فقط على النظام الغذائي وتقليل النشاط البدني.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الاستمرار في ممارسة البرنامج البدني، حيث إن النتائج تحتاج إلى وقت وصبر.

الشرح: 1. عند بدء أي برنامج بدني جديد، خاصة للتحكم بالوزن، يحتاج الجسم وقتًا للتكيف. 2. النتائج الفورية غالبًا ما تكون غير ظاهرة أو غير مشجعة. 3. المفتاح هو الالتزام والاستمرارية، لأن الفوائد تظهر مع مرور الوقت والمداومة على البرنامج.

تلميح: فكر في أن التغيير الجسدي لا يحدث بين عشية وضحاها.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

وفقًا للجدول (3-4)، ما التكرار الأسبوعي الموصى به للأنشطة الهوائية متوسطة الشدة للتحكم بالوزن؟

  • أ) 3 أيام في الأسبوع.
  • ب) 4 أيام في الأسبوع.
  • ج) 5 أيام في الأسبوع.
  • د) 7 أيام في الأسبوع.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: 5 أيام في الأسبوع.

الشرح: 1. يوضح الجدول (3-4) برنامج النشاط البدني للتحكم بالوزن. 2. الصف الأول يصف الأنشطة الهوائية متوسطة الشدة. 3. عمود "التكرار الأسبوعي" للصف الأول يوضح أن التكرار هو 5 أيام في الأسبوع.

تلميح: انظر إلى الصف الأول من الجدول الذي يصف الأنشطة الهوائية متوسطة الشدة.

التصنيف: رقم/تاريخ | المستوى: سهل

ما المدة الأسبوعية الإجمالية الموصى بها للأنشطة الهوائية عالية الشدة للتحكم بالوزن وفقًا للجدول (3-4)؟

  • أ) 30 دقيقة في الأسبوع.
  • ب) 150 دقيقة في الأسبوع.
  • ج) 200 دقيقة في الأسبوع.
  • د) 250 دقيقة في الأسبوع.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: 150 دقيقة في الأسبوع.

الشرح: 1. يوضح الجدول (3-4) برنامج النشاط البدني للتحكم بالوزن. 2. الصف الثاني يصف الأنشطة الهوائية عالية الشدة. 3. عمود "مدة النشاط البدني" للصف الثاني يوضح أن المدة الإجمالية هي 150 دقيقة في الأسبوع.

تلميح: انظر إلى الصف الثاني من الجدول الذي يصف الأنشطة الهوائية عالية الشدة.

التصنيف: رقم/تاريخ | المستوى: سهل

أي مما يلي يمثل أحد مكونات الوحدة التدريبية الهوائية اليومية النموذجية للمحافظة على الوزن كما في الجدول (3-5)؟

  • أ) رفع الأثقال بحد أقصى للقوة.
  • ب) سباقات السرعة القصوى.
  • ج) تمرينات إطالة للظهر والرجلين.
  • د) تمارين المقاومة لجميع مجموعات العضلات.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تمرينات إطالة للظهر والرجلين.

الشرح: 1. يوضح الجدول (3-5) مثالاً تطبيقيًا لبرنامج تدريب هوائي لليوم الواحد. 2. أجزاء الوحدة التدريبية تشمل: الإحماء، النشاط الأساسي، تمارين الإطالة، والتهدئة. 3. أحد الصفوف في الجدول يصف بشكل محدد "تمرينات إطالة للظهر والرجلين" كجزء من الوحدة.

تلميح: الوحدة التدريبية تتكون من عدة أجزاء، أحدها يركز على المرونة والإطالة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما الهدف الرئيسي من برنامج النشاط البدني الموضح في الجدول (3-4)؟

  • أ) زيادة الكتلة العضلية فقط.
  • ب) التحضير للمنافسات الرياضية.
  • ج) التحكم بالوزن.
  • د) العلاج الطبيعي لإصابات المفاصل.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: التحكم بالوزن.

الشرح: 1. الصفحة بأكملها تتناول موضوع ابتكار برنامج رياضي للمحافظة على الوزن. 2. عنوان الجدول (3-4) هو "النشاط البدني للتحكم بالوزن". 3. محتوى الجدول يحدد شدة ومدة وتكرار الأنشطة المخصصة لهذا الغرض المحدد.

تلميح: انظر إلى عنوان الجدول أو السياق العام للصفحة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل