الانتقاع بالجلود - كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 2 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الانتقاع بالجلود

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 2 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الانتفاع بالجلود

المفاهيم الأساسية

الدباغ: إزالة الريح والرطوبة من الجلد بمواد خاصة.

خريطة المفاهيم

```markmap

آداب اللباس والزينة

الانتفاع بالجلود

جلد الحيوان المذكى ذكاة شرعية من مأكول اللحم

  • مثال: الغنم أو الإبل التي ذكيت ذكاة شرعية
  • الحكم: ينتفع به وإن لم يُدبغ

جلد الميتة من الحيوان المأكول

  • مثال: شاة أو بقرة ماتت دون تذكية
  • الحكم: لا يجوز الانتفاع به إلا بعد دبغه

جلد الميتة من غير المأكول

  • مثال: الكلاب والخنازير والسباع
  • الحكم: لا يجوز الانتفاع بها مطلقاً
```

نقاط مهمة

  • يختلف حكم الانتفاع بالجلود باختلاف مصدرها وطريقة موتها.
  • الدباغ يطهر جلد الميتة من الحيوان المأكول ويجيز الانتفاع به.
  • يحرم الانتفاع بجلود الحيوانات غير المأكولة (كالكلاب والخنازير) مطلقاً، حتى بعد الدباغ.

---

حل النشاط

النشاط: اكتب مع مجموعتي عن النتائج المترتبة على التمسك بسنة النبي ﷺ في استعمال آداب اللباس والزينة.

الحل: (هذا نشاط جماعي مفتوح، وتختلف الإجابات باختلاف المجموعات. بشكل عام، تشمل النتائج الإيجابية: نيل محبة الله ورضاه، التحلي بالأخلاق الحسنة كالتواضع، تجنب الكبر والتباهي، تحقيق الاعتدال في المظهر والإنفاق، واتباع الهدي النبوي في جميع الأحوال).

---

> 📝 ملاحظة: هذه الصفحة تحتوي على أسئلة تقويمية - راجع تبويب الواجبات للإجابات الكاملة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

الانتقاع بالجلود

نوع: محتوى تعليمي

الانتقاع بالجلود

جدول أنواع الجلود وأحكامها

نوع: محتوى تعليمي

نشاط

نوع: محتوى تعليمي

نشاط

نوع: محتوى تعليمي

أكتب مع مجموعتي عن النتائج المترتبة على التمسك بسنة النبي ﷺ في استعمال آداب اللباس والزينة.

التقويم

نوع: محتوى تعليمي

التقويم

س1

نوع: QUESTION_HOMEWORK

أذكر ثلاثة من آداب اللباس.

س2

نوع: QUESTION_HOMEWORK

ما اللون الذي يستحب للرجال، مع الدليل ؟

س3

نوع: QUESTION_HOMEWORK

ما الدعاء الذي يقال عند لبس الثوب ؟

نوع: محتوى تعليمي

(١) الدباغ: إزالة الريح والرطوبة من الجلد بمواد خاصة.

نوع: METADATA

١٨٢

🔍 عناصر مرئية

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: الانتقاع بالجلود --- الانتقاع بالجلود --- SECTION: جدول أنواع الجلود وأحكامها --- --- SECTION: نشاط --- نشاط أكتب مع مجموعتي عن النتائج المترتبة على التمسك بسنة النبي ﷺ في استعمال آداب اللباس والزينة. --- SECTION: التقويم --- التقويم --- SECTION: س1 --- أذكر ثلاثة من آداب اللباس. --- SECTION: س2 --- ما اللون الذي يستحب للرجال، مع الدليل ؟ --- SECTION: س3 --- ما الدعاء الذي يقال عند لبس الثوب ؟ (١) الدباغ: إزالة الريح والرطوبة من الجلد بمواد خاصة. ١٨٢ --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: Untitled Description: No description Table Structure: Headers: النوع | مثاله | حكمه Rows: Row 1: جلد الحيوان المذكى ذكاة شرعية من مأكول اللحم. | كالغنم أو الإبل التي ذكيت ذكاة شرعية. | ينتفع به وإن لم يُدبغ (١). Row 2: جلد الميتة من الحيوان المأكول. | كشاة أو بقرة ماتت دون تذكية. | لا يجوز الانتفاع به إلا بعد دبغه. Row 3: جلد الميتة من غير المأكول. | الكلاب والخنازير والسباع. | لا يجوز الانتفاع بها مطلقاً. Context: This table categorizes different types of animal hides and their Islamic rulings regarding their use, distinguishing between ritually slaughtered animals, those that died naturally, and those considered impure.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 2

سؤال Activity 1: اكتب مع مجموعتي عن النتائج المترتبة على التمسك بسنة النبي ﷺ في استعمال آداب اللباس والزينة.

الإجابة: نيل الأجر والثواب ورضا الله تعالى، وحسن المظهر والنظافة، وستر العورة والمحافظة على الحياء، والبعد عن الإسراف والتبذير والكبر، وعدم التشبه في الفسق أو بالخنى الأخر، ونيل محبة الناس واحترامهم والاقتداء الحسن.

خطوات الحل:

  1. | المطلوب | الوصف | |----------|--------| | **النتائج المترتبة** | كتابة النتائج المترتبة على التمسك بسنة النبي ﷺ في آداب اللباس والزينة |
  2. **المبدأ المستخدم:** استنباط النتائج من التطبيق العملي لسنة النبي ﷺ في آداب اللباس والزينة.
  3. **خطوات استنباط النتائج:** 1. **النتائج الدينية والروحية:** * نيل **الأجر والثواب** ورضا الله تعالى لاتباع السنة. * تحقيق **العبودية** لله بالامتثال لأمره وهدي نبيه. 2. **النتائج الشخصية والأخلاقية:** * **حسن المظهر والنظافة** مما يعكس جمال الإسلام. * **ستر العورة والمحافظة على الحياء**، وهما من خصال الإيمان. * **البعد عن الإسراف والتبذير** والاقتصاد في النفقة. * **البعد عن الكبر والخيلاء** والتواضع في المظهر. 3. **النتائج الاجتماعية:** * **عدم التشبه** بأهل الفسق أو بالكفار، والحفاظ على الهوية الإسلامية. * نيل **محبة الناس واحترامهم** للمظهر اللائق والمتواضع. * كون المسلم **قدوة حسنة** يُقتدى به في سلوكه ومظهره.
  4. > **ملاحظة:** التمسك بهذه الآداب يجعل اللباس والزينة **عبادة** يُؤجر عليها المسلم، وليس مجرد عادة أو موضة.
  5. **الخلاصة:** يترتب على التمسك بسنة النبي ﷺ في اللباس والزينة نتائج شاملة تعود على الفرد **بالثواب الأجر وحسن الخلق**، وعلى المجتمع **بالمحافظة على الهوية ونشر القدوة الحسنة**.

سؤال 1: أذكر ثلاثة من آداب اللباس. ما اللون الذي يستحب لبسه للرجال، مع الدليل؟ ما الدعاء الذي يقال عند لبس الثوب؟

الإجابة: 1. ستر العورة. 2. البدء باليمين عند لبس الثوب. 3. قول الدعاء عند لبس الثوب (الحمد لله تعالى). يستحب للرجال لبس اللون الأبيض؛ لقول النبي ﷺ: «عليكم بالثياب البيض فاللبسوها». «الحمد لله الذي كساني هذا الثوب ورزقنيه من غير حول مني ولا قوة».

خطوات الحل:

  1. | المطلوب | الوصف | |----------|--------| | **النتائج المترتبة** | كتابة النتائج المترتبة على التمسك بسنة النبي ﷺ في آداب اللباس والزينة |
  2. **المبدأ المستخدم:** استنباط النتائج من التطبيق العملي لسنة النبي ﷺ في آداب اللباس والزينة.
  3. **خطوات استنباط النتائج:** 1. **النتائج الدينية والروحية:** * نيل **الأجر والثواب** ورضا الله تعالى لاتباع السنة. * تحقيق **العبودية** لله بالامتثال لأمره وهدي نبيه. 2. **النتائج الشخصية والأخلاقية:** * **حسن المظهر والنظافة** مما يعكس جمال الإسلام. * **ستر العورة والمحافظة على الحياء**، وهما من خصال الإيمان. * **البعد عن الإسراف والتبذير** والاقتصاد في النفقة. * **البعد عن الكبر والخيلاء** والتواضع في المظهر. 3. **النتائج الاجتماعية:** * **عدم التشبه** بأهل الفسق أو بالكفار، والحفاظ على الهوية الإسلامية. * نيل **محبة الناس واحترامهم** للمظهر اللائق والمتواضع. * كون المسلم **قدوة حسنة** يُقتدى به في سلوكه ومظهره.
  4. > **ملاحظة:** التمسك بهذه الآداب يجعل اللباس والزينة **عبادة** يُؤجر عليها المسلم، وليس مجرد عادة أو موضة.
  5. **الخلاصة:** يترتب على التمسك بسنة النبي ﷺ في اللباس والزينة نتائج شاملة تعود على الفرد **بالثواب الأجر وحسن الخلق**، وعلى المجتمع **بالمحافظة على الهوية ونشر القدوة الحسنة**.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

ما تعريف الدباغ؟

  • أ) إزالة الريح والرطوبة من الجلد بمواد خاصة.
  • ب) عملية تحويل الجلد إلى نسيج قابل للارتداء.
  • ج) تنظيف الجلد وتليينه بالماء والصابون.
  • د) صبغ الجلد وتلوينه لإعطائه مظهراً جمالياً.

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: إزالة الريح والرطوبة من الجلد بمواد خاصة.

الشرح: ١. الدباغ هو عملية تهدف إلى إزالة العوامل التي تتسبب في فساد الجلد ورائحته الكريهة. ٢. التعريف المعطى يصف هذه العملية بالدقة المطلوبة.

تلميح: تذكر معنى الدباغ في سياق معالجة الجلود.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما حكم جلد الحيوان المذكى ذكاة شرعية من مأكول اللحم؟

  • أ) لا يجوز الانتفاع به مطلقاً.
  • ب) ينتفع به بعد دبغه فقط.
  • ج) ينتفع به وإن لم يُدبغ.
  • د) يجوز الانتفاع به إذا كان من الكلاب والخنازير.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: ينتفع به وإن لم يُدبغ.

الشرح: ١. الحيوان المذكى ذكاة شرعية يعتبر طاهراً. ٢. جلده يتبع حكم لحمه في الطهارة، وبالتالي يجوز الانتفاع به مباشرة دون دبغ.

تلميح: تذكر حكم الجلود المذكاة من الحيوانات مأكولة اللحم.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما حكم جلد الميتة من الحيوان المأكول (مثل الشاة أو البقرة التي ماتت دون تذكية)؟

  • أ) يجوز الانتفاع به مباشرة دون دبغ.
  • ب) لا يجوز الانتفاع به مطلقاً.
  • ج) لا يجوز الانتفاع به إلا بعد دبغه.
  • د) يجوز بيعه وشراؤه فقط.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: لا يجوز الانتفاع به إلا بعد دبغه.

الشرح: ١. جلد الميتة من الحيوان المأكول يكون نجساً قبل الدبغ. ٢. الدبغ يطهره ويجعل الانتفاع به جائزاً.

تلميح: تذكر حكم جلود الميتة من الحيوانات مأكولة اللحم بعد موتها دون تذكية.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما حكم جلد الميتة من الحيوان غير المأكول (مثل الكلاب والخنازير والسباع)؟

  • أ) يجوز الانتفاع بها بعد دبغها فقط.
  • ب) لا يجوز الانتفاع بها مطلقاً.
  • ج) يجوز الانتفاع بها إذا كانت مدبوغة وجافة.
  • د) يجوز الانتفاع بها لأغراض غير اللبس.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: لا يجوز الانتفاع بها مطلقاً.

الشرح: ١. الحيوانات التي لا يؤكل لحمها كالفصائل النجسة أو المحرمة، جلدها نجس. ٢. لا يطهر الدبغ هذه الجلود، وبالتالي يحرم الانتفاع بها مطلقاً.

تلميح: تذكر حكم جلود الميتة من الحيوانات غير مأكولة اللحم.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

أي مما يلي يُعد من النتائج المترتبة على التمسك بسنة النبي ﷺ في آداب اللباس والزينة؟

  • أ) زيادة الإنفاق على الملابس والمجوهرات.
  • ب) حسن المظهر والنظافة.
  • ج) التفاخر بالكبر والخيلاء.
  • د) التشبه بأهل الفسق والكفار.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: حسن المظهر والنظافة.

الشرح: ١. اتباع سنة النبي ﷺ في اللباس والزينة يؤدي إلى العديد من النتائج الإيجابية. ٢. من هذه النتائج تحقيق حسن المظهر والنظافة دون إسراف أو كبر، مما يعكس جمال الإسلام.

تلميح: فكر في الآثار الإيجابية لاتباع سنة النبي ﷺ في اللباس والزينة على الفرد والمجتمع.

التصنيف: سؤال اختبار | المستوى: متوسط