التقويم - كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

سؤال 1: متابعة النبي ﷺ في العبادات لا يخرج عن ستة أمور، أذكرها..

الإجابة: السبب، الجنس (النوع)، القدر، الكيفية (الصفة)، الزمان، المكان

خطوات الحل:

1. | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **السؤال** | متابعة النبي ﷺ في العبادات لا يخرج عن ستة أمور، أذكرها. | | **المطلوب** | ذكر الأمور الستة التي لا تخرج عنها متابعة النبي ﷺ في العبادات. |
2. **المبدأ المستخدم:** أصول متابعة النبي ﷺ في العبادات، وهي ستة أصول يجب مراعاتها عند أداء أي عبادة حتى تكون موافقة لهديه ﷺ.
3. 1. **السبب:** وهو الباعث على فعل العبادة. فلا يُتَقَرَّب إلى الله بعبادة إلا بسبب شرعي جاء به النبي ﷺ. > مثال: صيام يوم عاشوراء، سببه شكر الله على نجات موسى وقومه. 2. **الجنس (النوع):** وهو نوع العبادة ذاتها. فلا يُتَقَرَّب إلى الله بنوع من العبادات لم يشرعه. > مثال: الصلاة والصيام والحج أنواع مشروعة، بينما الرهبانية (ترك الزواج والتعبد في الصوامع) ليست من أنواع العبادة المشروعة لنا. 3. **القدر (المقدار):** وهو مقدار العبادة من حيث العدد أو الوزن أو الكيل أو المسافة. > مثال: عدد ركعات الصلوات المفروضة (الظهر 4، المغرب 3)، ومقدار زكاة الذهب (2.5%). 4. **الكيفية (الصفة):** وهي الهيئة والأركان والشروط التي تؤدى بها العبادة. > مثال: كيفية الوضوء (غسل الأعضاء مرتبة)، وكيفية الصلاة (قيام، ركوع، سجود). 5. **الزمان:** وهو الوقت الذي تؤدى فيه العبادة. > مثال: وقت صلاة الفجر (من طلوع الفجر الصادق إلى شروق الشمس)، ووقت صيام رمضان (شهر رمضان كاملاً). 6. **المكان:** وهو الموضع الذي تقام فيه العبادة. > مثال: أداء الصلاة في المسجد، والطواف حول الكعبة في الحج.
4. **الإجابة النهائية:** يجب على المسلم عند أداء أي عبادة أن يتابع النبي ﷺ في ستة أمور هي: **السبب** الذي لأجله تُفعل العبادة، و**الجنس** أو نوع العبادة نفسها، و**القدر** أو المقدار المفروض، و**الكيفية** أو الصفة التي تؤدى بها، و**الزمان** المحدد لها، و**المكان** المخصص لأدائها إن كان له مكان خاص.

سؤال 2: أمثل بمثالين على كل مما يلي: • تنوع العبادات في ذاتها. • تنوع العبادات في أحكامها.

الإجابة: تنوع العبادات في ذاتها: الصلاة، الصيام. تنوع العبادات في أحكامها: الصلاة منها واجب (الصلوات الخمس) ومنها مستحب (النوافل)، والصيام منه واجب (رمضان) ومنه مستحب (صيام التطوع).

خطوات الحل:

1. | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **السؤال** | أمثل بمثالين على كل مما يلي: • تنوع العبادات في ذاتها. • تنوع العبادات في أحكامها. | | **المطلوب** | إعطاء مثالين لكل نوع من أنواع التنوع في العبادات. |
2. **المبدأ المستخدم:** فهم أن العبادات في الإسلام تتنوع من حيث: 1. **ذاتها (أصلها ونوعها):** فهناك عبادات بدنية ومالية وقلبية. 2. **أحكامها (درجة الوجوب أو الاستحباب):** فمنها ما هو فرض (واجب) ومنها ما هو نفل (مستحب).
3. **أولاً: تنوع العبادات في ذاتها (النوع)** هذا يشير إلى اختلاف أصول وأنواع العبادات التي شرعها الله. 1. **الصلاة:** وهي عبادة بدنية قولية فعلية، تشتمل على أقوال (التكبير والقراءة والدعاء) وأفعال (القيام والركوع والسجود). 2. **الصيام:** وهو عبادة بدنية تركية، يتمثل في الإمساك عن المفطرات (كالطعام والشراب) بنية التقرب إلى الله من طلوع الفجر إلى غروب الشمس.
4. **ثانياً: تنوع العبادات في أحكامها (درجة الأداء)** هذا يشير إلى أن العبادة الواحدة قد يكون لها أحكام مختلفة من حيث الوجوب والاستحباب. | العبادة | الحكم الواجب (الفرض) | الحكم المستحب (النفل) | |---------|----------------------|-----------------------| | **الصلاة** | الصلوات الخمس المفروضة (الظهر، العصر، المغرب، العشاء، الفجر). فهي **فرض عين** على كل مسلم بالغ عاقل. | النوافل (مثل: السنن الرواتب قبل وبعد الفرائض، صلاة الضحى، قيام الليل). فهي **مستحبة** يثاب فاعلها ولا يعاقب تاركها. | | **الصيام** | صيام شهر رمضان. فهو **فرض عين** على كل مسلم بالغ عاقل قادر. | صيام التطوع (مثل: صيام الاثنين والخميس، صيام ستة من شوال، صيام يوم عرفة لغير الحاج). فهو **مستحب**. |
5. **الإجابة النهائية:** * **من أمثلة تنوع العبادات في ذاتها (نوعها):** 1. **الصلاة** كنموذج للعبادة البدنية القولية الفعلية. 2. **الصيام** كنموذج للعبادة البدنية التركية. * **من أمثلة تنوع العبادات في أحكامها:** 1. **في الصلاة:** توجد الصلوات **الواجبة** (كالفروض الخمس)، وتوجد الصلوات **المستحبة** (كالنوافل والسنن). 2. **في الصيام:** توجد أنواع **واجبة** (كصيام رمضان)، وتوجد أنواع **مستحبة** (كصيام التطوع في الأيام الفاضلة).

متابعة النبي ﷺ في العبادات لا يخرج عن ستة أمور، اذكرها.

• أ) السبب، الجنس، القدر، الكيفية، الزمان، والمكان.
• ب) النية، الإخلاص، المحبة، الإيمان، التقوى، والإحسان.
• ج) الأركان، الشروط، الواجبات، السنن، المكروهات، والمباحات.
• د) السبب، النوع، الأجر، المكان، الأركان، والشروط.

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: السبب، الجنس، القدر، الكيفية، الزمان، والمكان.

الشرح: ١. السبب: الباعث الشرعي على فعل العبادة. ٢. الجنس: نوع العبادة ذاتها. ٣. القدر: مقدار العبادة (عدد، وزن، كيل). ٤. الكيفية: الهيئة والأركان التي تؤدى بها العبادة. ٥. الزمان: الوقت المحدد لأداء العبادة. ٦. المكان: الموضع الذي تُقام فيه العبادة.

تلميح: تذكر الأصول الستة التي يجب أن توافق هدي النبي ﷺ في أي عبادة لتكون صحيحة ومقبولة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

أي من الأمثلة التالية يوضح تنوع العبادات في ذاتها وفي أحكامها بشكل صحيح؟

• أ) تنوع العبادات في ذاتها: الزكاة والحج. وتنوع العبادات في أحكامها: قراءة القرآن (واجب ومستحب) والذكر (واجب ومستحب).
• ب) تنوع العبادات في ذاتها: الصدقة والتلاوة. وتنوع العبادات في أحكامها: بر الوالدين (واجب فقط) وصلة الرحم (واجب فقط).
• ج) تنوع العبادات في ذاتها: الصلاة والصيام. وتنوع العبادات في أحكامها: الصلاة (واجب ومستحب) والصيام (واجب ومستحب).
• د) تنوع العبادات في ذاتها: الدعاء والاستغفار. وتنوع العبادات في أحكامها: الصوم (مستحب فقط) والصلاة (واجبة فقط).

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تنوع العبادات في ذاتها: الصلاة والصيام. وتنوع العبادات في أحكامها: الصلاة (واجب ومستحب) والصيام (واجب ومستحب).

الشرح: ١. تنوع العبادات في ذاتها يعني اختلاف أنواع العبادات مثل الصلاة كعبادة بدنية فعلية، والصيام كعبادة بدنية تركية. ٢. تنوع العبادات في أحكامها يعني أن العبادة الواحدة قد تكون واجبة أحياناً (كالصلوات الخمس وصيام رمضان) ومستحبة أحياناً أخرى (كالنوافل وصيام التطوع).

تلميح: تذكر أن العبادات تختلف في طبيعتها الأساسية (ذاتها) وفي درجتها الشرعية (وجوب أو استحباب).

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط