الدرس الخامس - كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 2 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الدرس الخامس

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 2 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 أسماء الله الحسنى

المفاهيم الأساسية

أسماء الله الحسنى: هي الأسماء الحسنة التي تليق بجلال الله تعالى، وقد أمر الله تعالى بدعائه بها.

خريطة المفاهيم

```markmap

أهداف الوحدة: عظمة أسماء الله تعالى

توضيح القواعد

القواعد الواردة في قوله تعالى: «الْحَسَنِي فَادْعُوهُ بِهَا»

#### القاعدة الأولى: أسماء الله تعالى كثيرة غير محصورة

##### الدليل: حديث عبد الله بن مسعود رضي الله عنه

بيان الاعتقاد الواجب

الاعتقاد الواجب في أسماء الله تعالى

التفريق بين أنواع الأسماء

أسماء الله المختصة

أسماء الله المشتركة

تعليل تفضيل أسماء

كون (عبد الله) و (عبد الرحمن) أحب الأسماء إلى الله

الاستدلال على التحريم

تحريم تعبيد الأسماء لغير الله تعالى

```

نقاط مهمة

  • مصدر أسماء الله الحسنى هو قوله تعالى: ﴿ وَلِلَّهِ الْأَسْمَاءُ الْحُسْنَى فَادْعُوهُ بِهَا ﴾ (سورة الأعراف: ١٨٠).
  • القاعدة الأولى: أسماء الله تعالى كثيرة غير محصورة في عدد معين.
  • الدليل على ذلك: الحديث النبوي الذي فيه دعاء "اللهم إني عبدك..." وفيه قوله: "أسألك بكل اسم هو لك، سميت به نفسك، أو أنزلته في كتابك، أو علمته أحداً من خلقك، أو استأثرت به في علم الغيب عندك".

---

حل النشاط

النشاط: "بالتعاون مع مجموعتي: أحفظ الدعاء الوارد في الحديث السابق، وأراجع الحفظ معهم."

الحل:

هذا نشاط عملي تعاوني، والحل هو حفظ الدعاء التالي كما ورد في الحديث:

"اللهم إني عبدك، وابن عبدك، وابن أمتك، ناصيتي بيدك، ماضٍ في حكمك، عدل في قضاؤك، أسألك بكل اسم هو لك، سميت به نفسك، أو أنزلته في كتابك، أو علمته أحداً من خلقك، أو استأثرت به في علم الغيب عندك، أن تجعل القرآن العظيم ربيع قلبي، ونور صدري، وجلاء حزني، وذهاب همي".

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

الدرس الخامس

نوع: محتوى تعليمي

الدرس الخامس

أسماء الله الحسنى

نوع: محتوى تعليمي

أسماء الله الحسنى

نوع: محتوى تعليمي

لله تعالى الأسماء الحسنى، كما قال الله تعالى: ﴿ وَلِلَّهِ الْأَسْمَاءُ الْحُسْنَى فَادْعُوهُ بِهَا وَذَرُوا الَّذِينَ يُلْحِدُونَ فِي أَسْمَائِهِ ﴾ (١) ، وقد اشتملت الآية الكريمة على قواعد في أسماء الله تعالى، منها:

الأولى: أسماء الله تعالى كثيرة غير محصورة

نوع: محتوى تعليمي

الأولى: أسماء الله تعالى كثيرة غير محصورة

نوع: محتوى تعليمي

أسماء الله تعالى غير محصورة في عدد، والدليل على ذلك: حديث عبد الله بن مسعود رضي الله عنه قال: قال رسول الله ﷺ: «ما قال عبد قط إذا أصابه هم وحزن: اللهم إني عبدك، وابن عبدك، وابن أمتك، ناصيتي بيدك، ماضٍ في حكمك، عدل في قضاؤك، أسألك بكل اسم هو لك، سميت به نفسك، أو أنزلته في كتابك، أو علمته أحداً من خلقك، أو استأثرت به في علم الغيب عندك، هُمَّ، وأبدله مكان حزنه فرحاً» (٢).

نشاط

نوع: QUESTION_ACTIVITY

بالتعاون مع مجموعتي: أحفظ الدعاء الوارد في الحديث السابق، وأراجع الحفظ معهم.

نوع: محتوى تعليمي

(١) سورة الأعراف آية ٠١٨٠. (٢) أخرجه أحمد (٤٣١٨).

نوع: METADATA

۳۲

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: الدرس الخامس --- الدرس الخامس --- SECTION: أسماء الله الحسنى --- أسماء الله الحسنى لله تعالى الأسماء الحسنى، كما قال الله تعالى: ﴿ وَلِلَّهِ الْأَسْمَاءُ الْحُسْنَى فَادْعُوهُ بِهَا وَذَرُوا الَّذِينَ يُلْحِدُونَ فِي أَسْمَائِهِ ﴾ (١) ، وقد اشتملت الآية الكريمة على قواعد في أسماء الله تعالى، منها: --- SECTION: الأولى: أسماء الله تعالى كثيرة غير محصورة --- الأولى: أسماء الله تعالى كثيرة غير محصورة أسماء الله تعالى غير محصورة في عدد، والدليل على ذلك: حديث عبد الله بن مسعود رضي الله عنه قال: قال رسول الله ﷺ: «ما قال عبد قط إذا أصابه هم وحزن: اللهم إني عبدك، وابن عبدك، وابن أمتك، ناصيتي بيدك، ماضٍ في حكمك، عدل في قضاؤك، أسألك بكل اسم هو لك، سميت به نفسك، أو أنزلته في كتابك، أو علمته أحداً من خلقك، أو استأثرت به في علم الغيب عندك، هُمَّ، وأبدله مكان حزنه فرحاً» (٢). --- SECTION: نشاط --- بالتعاون مع مجموعتي: أحفظ الدعاء الوارد في الحديث السابق، وأراجع الحفظ معهم. (١) سورة الأعراف آية ٠١٨٠. (٢) أخرجه أحمد (٤٣١٨). ۳۲

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 2 بطاقة لهذه الصفحة

ما هي إحدى القواعد الأساسية المتعلقة بأسماء الله الحسنى التي أشارت إليها الآية الكريمة في سورة الأعراف؟

  • أ) أسماء الله تعالى معلومة لجميع الخلق دون استثناء.
  • ب) أسماء الله تعالى محصورة في عدد محدد، وهو تسعة وتسعون اسمًا.
  • ج) أسماء الله تعالى كثيرة غير محصورة في عدد معين.
  • د) أسماء الله تعالى لا يجوز الدعاء بها إلا بعد التأكد من معانيها التفصيلية.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: أسماء الله تعالى كثيرة غير محصورة في عدد معين.

الشرح: الآية الكريمة في سورة الأعراف تذكر أهمية أسماء الله الحسنى وتدعو للدعاء بها، ثم يتبعها ذكر قواعد، والقاعدة الأولى المستخلصة من النص هي أن أسماء الله تعالى كثيرة وغير محصورة في عدد.

تلميح: تذكر القاعدة الأولى التي وردت في سياق الحديث عن أسماء الله الحسنى في سورة الأعراف.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

في حديث عبد الله بن مسعود رضي الله عنه، كيف صنف النبي ﷺ أسماء الله تعالى؟

  • أ) أسماء ذكرت في القرآن الكريم والسنة النبوية، وما اتفق عليه العلماء من أهل السنة والجماعة.
  • ب) أسماء ظهرت لخلقه في الدنيا، وأسماء تظهر لهم في الآخرة، وأسماء مخصوصة بالأنبياء فقط.
  • ج) أسماء يعرفها البشر، وأسماء تعرفها الملائكة، وأسماء لا يعلمها إلا الله وحده سبحانه وتعالى.
  • د) أسماء سمى بها نفسه، أو أنزلها في كتابه، أو علمها أحداً من خلقه، أو استأثر بها في علم الغيب عنده.

الإجابة الصحيحة: d

الإجابة: أسماء سمى بها نفسه، أو أنزلها في كتابه، أو علمها أحداً من خلقه، أو استأثر بها في علم الغيب عنده.

الشرح: يصنف النبي ﷺ أسماء الله تعالى في الحديث الشريف إلى أربعة أقسام: ما سمى به نفسه، وما أنزله في كتابه، وما علمه أحداً من خلقه، وما استأثر به في علم الغيب عنده.

تلميح: تذكر الأقسام الأربعة لأسماء الله التي وردت في الدعاء النبوي الشريف في حديث الهم والحزن.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط