الدرس الثاني عشر: أبراج الحظ - صفحة 56 - كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الدرس الثاني عشر: أبراج الحظ

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 لزوم الجماعة وذم الفرقة

المفاهيم الأساسية

لزوم الجماعة: هو الاجتماع على السمع والطاعة لولي الأمر، وهو في المملكة العربية السعودية خادم الحرمين الشريفين.

خريطة المفاهيم

```markmap

لزوم الجماعة وطاعة ولي الأمر

معنى لزوم الجماعة

الاجتماع على السمع والطاعة لولي الأمر

أدلة من القرآن

﴿وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ اللَّهِ جَمِيعًا وَلَا تَفَرَّقُوا﴾

﴿وَلَا تَكُونُوا كَالَّذِينَ تَفَرَّقُوا وَاخْتَلَفُوا﴾

أدلة من السنة

حديث الاعتصام بحبل الله وعدم التفرقة

حديث "ثلاث لا يغل عليهن صدر مسلم" ومنها لزوم جماعة المسلمين

حديث الصبر على ولي الأمر وعدم مفارقة الجماعة

وجوب طاعة ولي الأمر

ولي الأمر هو خادم الحرمين الشريفين

أدلة من القرآن

#### ﴿أَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ وَأُولِي الْأَمْرِ مِنْكُمْ﴾

أدلة من السنة

#### بيعة السمع والطاعة وعدم منازعة الأمر أهله

```

نقاط مهمة

  • معنى "لا يغل عليهن صدر مسلم": لا يبقى في صدره حقد وضغينة.
  • النصوص من الكتاب والسنة دلت على وجوب طاعة ولي الأمر.
  • البيعة تكون على السمع والطاعة في العسر واليسر والمنشط والمكره.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: METADATA

الدرس الثاني عشر: أبراج الحظ

نوع: محتوى تعليمي

المراد بأبراج الحظ

نوع: محتوى تعليمي

الأبراج: هي اثنا عشر برجًا في السَّماء، يُعْرَف بها تنقلات الشمس على مَدَار السنة، وُضعت لها أسماء وصور رمزية، مثل: برج الثور، وبرج السرطان، وبرج الأسد، وبرج العقرب. وقد ربط بها المنجمون كثيرًا من أحكام الغيب، وما يحصل في الأرض والسماء من حوادث، بزعمهم الفاسد. وهذا ادّعاء باطل؛ إذ لا يعلم الغيب إلا الله تعالى، ولا علاقة لهذه الأبراج بمعرفة المغيبات. ثم صاروا مع ظهور الصحافة يضعون توقعات المنجمين في أوقات هذه الأبراج تحت عنوان: (أبراج الحظ). ثم تطور الأمر إلى أن صارت أبراج الحظ تنشر على الشبكة العنكبوتية (الإنترنت) ووسائل التواصل الاجتماعي.

1

نوع: QUESTION_ACTIVITY

نشاط 1: بالتحاور مع مجموعتي: ما أسباب انتشار التعامل بالأبراج في المجتمعات المسلمة؟ 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______

نوع: NON_EDUCATIONAL

رابط الدرس الرقمي

🔍 عناصر مرئية

نشاط 1

مخطط نشاط يحتوي على سؤال ومساحات فارغة مرقمة من 1 إلى 4 للإجابة.

📄 النص الكامل للصفحة

الدرس الثاني عشر: أبراج الحظ المراد بأبراج الحظ الأبراج: هي اثنا عشر برجًا في السَّماء، يُعْرَف بها تنقلات الشمس على مَدَار السنة، وُضعت لها أسماء وصور رمزية، مثل: برج الثور، وبرج السرطان، وبرج الأسد، وبرج العقرب. وقد ربط بها المنجمون كثيرًا من أحكام الغيب، وما يحصل في الأرض والسماء من حوادث، بزعمهم الفاسد. وهذا ادّعاء باطل؛ إذ لا يعلم الغيب إلا الله تعالى، ولا علاقة لهذه الأبراج بمعرفة المغيبات. ثم صاروا مع ظهور الصحافة يضعون توقعات المنجمين في أوقات هذه الأبراج تحت عنوان: (أبراج الحظ). ثم تطور الأمر إلى أن صارت أبراج الحظ تنشر على الشبكة العنكبوتية (الإنترنت) ووسائل التواصل الاجتماعي. --- SECTION: 1 --- نشاط 1: بالتحاور مع مجموعتي: ما أسباب انتشار التعامل بالأبراج في المجتمعات المسلمة؟ 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ رابط الدرس الرقمي --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: نشاط 1 Description: مخطط نشاط يحتوي على سؤال ومساحات فارغة مرقمة من 1 إلى 4 للإجابة. Context: نشاط تعليمي تفاعلي للطلاب لمناقشة أسباب انتشار ظاهرة الأبراج.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

ما معنى لزوم الجماعة في سياق التربية الإسلامية؟

  • أ) الاختلاف في الرأي مع الحفاظ على المودة.
  • ب) الانفراد بالعبادة والاعتزال عن الناس.
  • ج) الاجتماع على السمع والطاعة لولي الأمر.
  • د) متابعة الشؤون العامة دون تدخل في الحكم.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الاجتماع على السمع والطاعة لولي الأمر.

الشرح: 1. يشير مفهوم 'لزوم الجماعة' إلى ضرورة توحيد الصف والامتثال لأوامر ولي الأمر المعترف به شرعاً. 2. هذا التوجيه يحفظ استقرار المجتمع وتماسكه ويمنع الفرقة والاختلاف.

تلميح: ركز على مفهوم الوحدة والقيادة السياسية الشرعية.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

أي من الآيات الكريمة التالية تأمر المؤمنين بالاعتصام بحبل الله جميعاً وتنهى عن التفرق؟

  • أ) ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا أَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ وَأُولِي الْأَمْرِ مِنْكُمْ﴾.
  • ب) ﴿وَأَقِيمُوا الصَّلَاةَ وَآتُوا الزَّكَاةَ وَارْكَعُوا مَعَ الرَّاكِعِينَ﴾.
  • ج) ﴿وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ اللَّهِ جَمِيعًا وَلَا تَفَرَّقُوا﴾.
  • د) ﴿قُلْ يَا أَيُّهَا الْكَافِرُونَ لَا أَعْبُدُ مَا تَعْبُدُونَ﴾.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: ﴿وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ اللَّهِ جَمِيعًا وَلَا تَفَرَّقُوا﴾.

الشرح: 1. هذه الآية الكريمة من سورة آل عمران (الآية 103). 2. هي دليل قرآني صريح على وجوب لزوم الجماعة والتحذير الشديد من الفرقة والاختلاف بين المسلمين.

تلميح: تذكر الآية التي تحث على الوحدة الإيمانية وتنهى عن الانقسام.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما معنى عبارة «لا يغل عليهن صدر مسلم» الواردة في الحديث الشريف؟

  • أ) لا يمتنع عن فعل الخير.
  • ب) لا يبقى في صدره حقد وضغينة.
  • ج) لا يتردد في قول الحق.
  • د) لا يصيبه المرض أو الوهن.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: لا يبقى في صدره حقد وضغينة.

الشرح: 1. هذه العبارة وردت في حديث نبوي شريف يذكر ثلاث خصال لا يبقى في قلب المسلم تجاهها حقد. 2. المعنى هو أن تلك الخصال، ومنها لزوم جماعة المسلمين، تطهر القلب من مشاعر الكراهية والحقد والضغينة وتجعله سليماً وصافياً.

تلميح: فكر في المشاعر السلبية التي قد تملأ القلب وتنافي الإخلاص.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما الآية الكريمة التي تعد دليلاً صريحاً على وجوب طاعة أولي الأمر؟

  • أ) ﴿وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ اللَّهِ جَمِيعًا وَلَا تَفَرَّقُوا﴾.
  • ب) ﴿وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَى وَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ﴾.
  • ج) ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا أَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ وَأُولِي الْأَمْرِ مِنْكُمْ﴾.
  • د) ﴿إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ فَأَصْلِحُوا بَيْنَ أَخَوَيْكُمْ﴾.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا أَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ وَأُولِي الْأَمْرِ مِنْكُمْ﴾.

الشرح: 1. هذه الآية من سورة النساء (الآية 59) هي الأساس القرآني الواضح لوجوب طاعة الحكام المسلمين. 2. تعتبر هذه الآية من أصول التشريع في الإسلام التي تحث على الانضباط والسمع والطاعة في غير معصية الله.

تلميح: تذكر الآية التي تجمع بين طاعة الله والرسول وطاعة الحاكم.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ماذا ينبغي على المسلم فعله إذا كره شيئاً من أميره، وفقاً لحديث النبي ﷺ؟

  • أ) أن يعلن معارضته علناً ويدعو للخروج عليه.
  • ب) أن يتجاهل الأمر ولا يلتزم بالطاعة.
  • ج) عليه أن يصبر، فمفارقة الجماعة محذورة.
  • د) أن ينازعه الأمر ويطالب بخلعه.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: عليه أن يصبر، فمفارقة الجماعة محذورة.

الشرح: 1. الحديث النبوي يوجه المسلم إلى الصبر على ما قد يكرهه من تصرفات أميره. 2. يؤكد الحديث أن مفارقة الجماعة ولو بشبر واحد أمر محذور وله عواقب وخيمة على وحدة المسلمين واستقرارهم.

تلميح: تذكر توجيه النبي ﷺ للصبر على الحاكم والتحذير من الانشقاق.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط