الميكرويف - كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الميكرويف

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الميكرويف

المفاهيم الأساسية

الميكرويف: جهاز يعتمد على توليد طاقة كهرومغناطيسية تتحرك في موجات ذات تردد عالٍ داخل الفرن. تؤدي إشعاعات هذه الموجات إلى رفع درجة حرارة الطعام فقط دون إحداث تغييرات كيميائية فيه. يُستخدم لطهي الطعام أو تسخينه.

خريطة المفاهيم

```markmap

المهارات الأسرية

موضوعات الوحدة

الأجهزة المنزلية

#### أهداف التعلم

##### 2. العناية بالأجهزة

###### الغسالة

  • استخدامها: تنظيف الملابس.
  • أسعارها: تختلف حسب المميزات والشركة المصنعة.
###### إرشادات العناية بالغسالة

  • ١- وضعها على قاعدة معزولة إذا لم يكن لها أرجل؛ لمنع الصدمات الكهربائية.
  • ٢- إجراء صيانة دورية.
  • ٣- عدم تحميلها أكثر من طاقتها.
  • ٤- وقايتها من الضربات والاهتزاز أثناء التشغيل؛ لحماية المحرك.
  • ٥- المحافظة عليها بعد الانتهاء من الغسيل.
###### المكواة

  • استخدامها: إظهار الملابس بشكل أكثر جمالاً.
  • أنواعها: مختلفة (كما في شكل ۲).
  • العناية بها
- ١- ملاءمة درجة الحرارة للملابس.

- ٢- تنظيف السطح الأسود أو الخسن.

- ٣- تفريغ وتجفيف خزان المكواة البخارية.

- ٤- التخزين بعد التبريد ولف السلك بخفة.

- ٥- المحافظة عليها من الوقوع أو الارتطام.

  • مادة التيفال: قد تطلى بها لتسهيل الانزلاق أثناء الكي.
###### المكنسة الكهربائية

  • استخدامها: تنظيف الأرضيات والسجاد والأثاث.
  • أنواعها: بعضها يحتوي على ملحقات للتنظيف الجاف أو الغسيل بالماء.
  • العناية بها
- ١- قراءة تعليمات التشغيل.

- ٢- تفريغ كيس النفايات (المرشح) باستمرار.

- ٣- عدم شد المكنسة من الخرطوم.

- ٤- تنظيف أجزائها بعد كل استعمال وحفظها.

  • إرشادات قبل الاستخدام: إزالة المناديل والأوراق من الأرض قبل الكنس.
  • تحذير: تجنب كنس الأرض المبللة إلا بالمكانس المخصصة لذلك.
###### الثلاجة

  • استخدامها: حفظ الأطعمة سليمة وطازجة، تبريد أطعمة معينة لتحسين المذاق.
  • أشكالها: مختلفة (كما في شكل ٤).
  • العناية بها
- ١- وضعها في مكان جيد التهوية بعيد عن الحرارة، على أرض مستوية، مع ترك مسافة لا تقل عن ١٠ سم من الجدار.

- ٢- تنظيف المكثف الخارجي بين فترة وأخرى بفرشاة خاصة بعد فصل التيار الكهربائي.

- ٣- المحافظة على نظافتها من الداخل والخارج بإزالة الأوساخ فورًا.

- ٤- وضع عبوات خاصة (مثل الفحم) لمنع الروائح.

- ٥- تجنب فتح الباب مدة طويلة أو دون حاجة، والتأكد من إحكام غلقه.

- ٦- عدم وضع الأطعمة مكشوفة، واستخدام العلب والأكياس لحفظها.

###### المواقد والأفران

  • استخدامها: طهي الطعام أو تسخينه.
  • أنواعها: مختلفة (كما في شكل ٥).
  • مصدر الطاقة: تعمل بالكهرباء أو الغاز.
  • إرشادات السلامة
- ١- التأكد من سلامة المنظم والخرطوم الخاص بأسطوانة الغاز، أو التمديد الكهربائي.

- ٢- التأكد من غلق باب الفرن؛ كي لا تتسرب الحرارة منه، وتؤدي إلى احتراق مفاتيح التشغيل.

- ٣- عدم وضع الأواني الثقيلة على باب الفرن وهو مفتوح؛ حتى لا يؤدي ذلك إلى كسره.

- ٤- عدم تغطية الموقد من أعلى أثناء استعمال الفرن.

- ٥- تسليك عيون الموقد بإبرة رفيعة كلما احتاج الأمر.

  • سؤال: كيف نتأكد من عدم تسرب غاز الطهي؟
###### الخلاط الكهربائي

  • أنواعه: مختلفة (كما في شكل ٦)، من مضرب البيض اليدوي إلى الخلاط الكبير متعدد الوظائف.
  • كتيب التعليمات: يجب اتباع تعليماته بدقة.
  • العناية به
- ١- مراعاة استعمال كل خلاط حسب الحاجة.

- ٢- الاهتمام بنظافة أجزاء الخلاط مع مراعاة عدم غسل المولد أو نقعه في الماء، بل يمسح بعد فصل التيار الكهربائي بفوطة مبللة ثم يجفف.

- ٣- عدم تشغيل الخلاط ساعات طويلة بصورة مستمرة.

  • تحذير: إهمال تنظيف الخلاط من بقايا الأطعمة من مسببات التسمم الغذائي.
###### الميكرويف

  • فكرته: توليد طاقة كهرومغناطيسية (موجات عالية التردد) لتسخين الطعام دون تغيير كيميائي.
  • استخدامه: طهي الطعام أو تسخينه.
  • العناية به
- ١- الاهتمام بتنظيفه باستمرار.

- ٢- استخدام الأواني الزجاجية أو الخاصة فقط، وعدم استعمال الألمنيوم.

- ٣- عدم تشغيله إذا كان الباب تالفًا.

- ٤- اختيار درجة الحرارة المناسبة للطعام.

  • تذكر: عدم وضع الأشياء على سطحه أثناء التشغيل.
  • نشاط: البحث عن المواضع التي يكون فيها الميكرويف خطيرًا.
##### 1. شراء الأجهزة

###### معايير الشراء

  • ١- اختيار الأنسب لميزانية الأسرة.
  • ٢- الشراء من محل موثوق.
  • ٣- اقتناء الأجهزة العملية متعددة الاستعمالات.
  • ٤- مناسبة الحجم لعدد أفراد الأسرة حاضرًا ومستقبلاً.
  • ٥- وجود ضمان من الشركة المنتجة.
  • ٦- الحرص على كفاءة الطاقة العالية (بطاقة كفاءة الطاقة).
  • ٧- وجود كتيبات إرشادية باللغة العربية.
##### 3. استخدام الأجهزة

ثقافة المستهلك

#### أهداف التعلم

##### 4. ترشيد الماء والكهرباء

##### 5. تقدير جهود الدولة

```

نقاط مهمة

  • مبدأ العمل: يعمل بالموجات الكهرومغناطيسية عالية التردد لتسخين الطعام.
  • قواعد العناية الأساسية:
1. التنظيف المستمر.

2. استخدام الأواني الزجاجية أو الخاصة فقط (ممنوع الألمنيوم).

3. عدم التشغيل إذا كان الباب تالفًا.

4. اختيار درجة الحرارة المناسبة للطعام.

  • تحذير مهم: عدم وضع أي أشياء على سطح الميكرويف أثناء تشغيله.
  • نشاط: البحث في مصادر التعلم عن المواقف التي قد يكون فيها استخدام الميكرويف خطيرًا.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

الميكرويف

نوع: محتوى تعليمي

الميكرويف

نوع: محتوى تعليمي

تعتمد فكرته على توليد طاقة كهرومغناطيسية، تسري في موجات من هواء الفرن ذات تردد عال وبإشعاع هذه الموجات تزيد درجة حرارة الطعام فقط ولا يؤدي إلى تغيرات كيميائية في الطعام. ويستعمل لطهي الطعام أو تسخينه، كما في شكل (۷).

نوع: محتوى تعليمي

العناية :

نوع: محتوى تعليمي

١- الاهتمام بتنظيفه باستمرار.

نوع: محتوى تعليمي

٢- استخدام الأواني الزجاجية أو الأواني الخاصة وعدم استعمال الألمنيوم في الميكرويف.

نوع: محتوى تعليمي

٣- عدم تشغيله إذا كان الباب تالفا علل.

نوع: محتوى تعليمي

٤- اختيار درجة الحرارة المناسبة للطعام المراد طهيه أو تسخينه.

تذكر

نوع: محتوى تعليمي

عدم وضع الأشياء على سطح الميكرويف أثناء تشغيله.

نوع: محتوى تعليمي

ابحث في مصادر التعلم المختلفة عن المواضع التي يكون فيها الميكرويف خطيرًا.

🔍 عناصر مرئية

شكل (۷)

Image of a microwave oven

📄 النص الكامل للصفحة

الميكرويف تعتمد فكرته على توليد طاقة كهرومغناطيسية، تسري في موجات من هواء الفرن ذات تردد عال وبإشعاع هذه الموجات تزيد درجة حرارة الطعام فقط ولا يؤدي إلى تغيرات كيميائية في الطعام. ويستعمل لطهي الطعام أو تسخينه، كما في شكل (۷). العناية : ١- الاهتمام بتنظيفه باستمرار. ٢- استخدام الأواني الزجاجية أو الأواني الخاصة وعدم استعمال الألمنيوم في الميكرويف. ٣- عدم تشغيله إذا كان الباب تالفا علل. ٤- اختيار درجة الحرارة المناسبة للطعام المراد طهيه أو تسخينه. --- SECTION: تذكر --- عدم وضع الأشياء على سطح الميكرويف أثناء تشغيله. ابحث في مصادر التعلم المختلفة عن المواضع التي يكون فيها الميكرويف خطيرًا. --- VISUAL CONTEXT --- **IMAGE**: شكل (۷) Description: Image of a microwave oven

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 2

سؤال 1: ماذا لا نضع أشياء على السطح؟

الإجابة: طبع سد فتحات التهوية وتلف الجهاز، وتجنب سقوط الأشياء.

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1: جدول المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|--------| | **السؤال** | ماذا لا نضع أشياء على السطح؟ | | **المطلوب** | تحديد الأسباب التي تمنع وضع الأشياء على سطح الجهاز (مثل الميكروويف أو الأجهزة الإلكترونية) |
  2. **الخطوة 2: المبدأ المستخدم** > **مبدأ السلامة والصيانة**: يجب الحفاظ على تهوية الأجهزة الإلكترونية ومنع العوائق التي تسبب ضرراً.
  3. **الخطوة 3: تحليل الإجابة المعطاة** بناءً على الإجابة: "طبع سد فتحات التهوية وتلف الجهاز، وتجنب سقوط الأشياء." يمكن تفصيلها كما يلي: 1. **سد فتحات التهوية**: وضع الأشياء على السطح يسد فتحات التهوية، مما يمنع تبريد الجهاز. 2. **تلف الجهاز**: ارتفاع الحرارة بسبب سوء التهوية قد يؤدي إلى تلف المكونات الداخلية. 3. **تجنب سقوط الأشياء**: الأشياء الموضوعة على السطح قد تسقط، مما يسبب: - كسر الجهاز أو خدشه. - إصابة الأشخاص إذا سقطت أشياء ثقيلة.
  4. **الخطوة 4: الإجابة النهائية** لا نضع أشياء على سطح الجهاز (مثل الميكروويف) للأسباب التالية: - **منع سد فتحات التهوية** للحفاظ على تبريد الجهاز. - **تجنب تلف الجهاز** بسبب ارتفاع الحرارة. - **الوقاية من سقوط الأشياء** التي قد تُتلف الجهاز أو تُسبب إصابات.

سؤال 2: مواضيع خطورة الميكروويف

الإجابة: - وضع المعادن أو الألمنيوم. - استخدام أوان غير مناسبة. - تسخين البيض أو العلب المغلقة. - تشغيله فارغاً أو بباب تالف.

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1: جدول المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|--------| | **السؤال** | مواضيع خطورة الميكروويف | | **المطلوب** | شرح المخاطر المرتبطة باستخدام الميكروويف بناءً على الإجابة المعطاة |
  2. **الخطوة 2: المبدأ المستخدم** > **مبدأ السلامة الكهربائية والفيزيائية**: يتعلق بتجنب السلوكيات التي تسبب حوادث (مثل الحرائق، الانفجارات، أو تلف الجهاز) عند استخدام الميكروويف.
  3. **الخطوة 3: تحليل الإجابة المعطاة وتفصيل المخاطر** بناءً على الإجابة، تمثل المواضيع الخطرة: | الموضوع الخطِر | السبب العلمي / الخطر | |-----------------|------------------------| | **وضع المعادن أو الألمنيوم** | تسبب شرارات كهربائية قد تؤدي إلى حريق أو تلف الميكروويف بسبب تفاعل الموجات الدقيقة مع المعادن. | | **استخدام أوان غير مناسبة** | الأواني غير المخصصة للميكروويف (مثل بعض البلاستيك أو الخزف) قد تذوب أو تطلق مواد سامة أو تنكسر. | | **تسخين البيض أو العلب المغلقة** | يؤدي إلى تراكم البخار والضغط داخل القشرة أو العلبة، مما قد يسبب انفجاراً. | | **تشغيله فارغاً أو بباب تالف** | - **تشغيله فارغاً**: لا يوجد طعام لامتصاص الموجات الدقيقة، فترتد إلى المغنطرون وتتلفه.<br>- **باب تالف**: تسرب الموجات الدقيقة يشكل خطراً على الصحة (حروق أو تعرض للإشعاع). |
  4. **الخطوة 4: الإجابة النهائية** تشمل **مواضيع خطورة الميكروويف** الرئيسية: 1. **تجنب المعادن** لمنع الشرر والحرائق. 2. **استخدام أواني مخصصة للميكروويف** لتلافي التلف أو التسمم. 3. **عدم تسخين مواد مغلقة** (كالبَيْض) لتجنب الانفجار بسبب الضغط. 4. **التحقق من سلامة الباب وعدم التشغيل فارغاً** لحماية الجهاز والصحة من تسرب الموجات الدقيقة.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

كيف يعمل الميكروويف على تسخين الطعام؟

  • أ) يستخدم تياراً كهربائياً مباشراً لتسخين عناصر داخلية تلامس الطعام.
  • ب) يولد طاقة كهرومغناطيسية تتحول إلى موجات ذات تردد عالٍ، تشع داخل الفرن فتزيد درجة حرارة الطعام فقط دون تغيير كيميائي.
  • ج) يعمل على إحداث تفاعلات كيميائية داخل الطعام لتوليد الحرارة.
  • د) يستخدم غازاً مسالاً للاشتعال وتسخين الهواء المحيط بالطعام.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: يولد طاقة كهرومغناطيسية تتحول إلى موجات ذات تردد عالٍ، تشع داخل الفرن فتزيد درجة حرارة الطعام فقط دون تغيير كيميائي.

الشرح: 1. يعمل الميكروويف على توليد طاقة كهرومغناطيسية. 2. تتحول هذه الطاقة إلى موجات ذات تردد عالٍ. 3. تشع هذه الموجات داخل الفرن. 4. تزيد الموجات درجة حرارة الطعام فقط دون إحداث تغييرات كيميائية فيه.

تلميح: فكر في نوع الطاقة المستخدمة وتأثيرها على الطعام.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما أحد إجراءات العناية بالميكروويف المذكورة في النص؟

  • أ) تشغيله على أعلى درجة حرارة لجميع أنواع الطعام.
  • ب) تنظيفه مرة واحدة في الشهر فقط.
  • ج) استخدام الأواني الزجاجية أو الأواني الخاصة وعدم استعمال الألمنيوم.
  • د) وضع أواني معدنية ثقيلة لضمان ثبات الطعام.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: استخدام الأواني الزجاجية أو الأواني الخاصة وعدم استعمال الألمنيوم.

الشرح: 1. من إجراءات العناية بالميكروويف المذكورة في النص: 2. استخدام الأواني الزجاجية. 3. أو استخدام الأواني الخاصة بالميكروويف. 4. عدم استعمال الأواني المصنوعة من الألمنيوم.

تلميح: انتبه إلى نوع الأواني المسموح باستخدامها.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

لماذا يجب عدم تشغيل الميكروويف إذا كان الباب تالفاً؟

  • أ) لأنه سيتسبب في استهلاك كهرباء أكثر دون فائدة.
  • ب) لأن الطعام لن ينضج بشكل متساوٍ.
  • ج) لأنه قد يتسبب في تلف الأواني الزجاجية.
  • د) لتجنب تسرب الموجات الكهرومغناطيسية الضارة إلى الخارج، مما يشكل خطراً على الصحة.

الإجابة الصحيحة: d

الإجابة: لتجنب تسرب الموجات الكهرومغناطيسية الضارة إلى الخارج، مما يشكل خطراً على الصحة.

الشرح: 1. باب الميكروويف مصمم لمنع تسرب الموجات الكهرومغناطيسية. 2. إذا كان الباب تالفاً، قد تتسرب هذه الموجات. 3. تسرب الموجات يشكل خطراً على صحة الأشخاص القريبين. 4. لذلك، يجب عدم التشغيل لضمان السلامة.

تلميح: فكر في الغرض من باب الميكروويف.

التصنيف: سؤال اختبار | المستوى: متوسط

ما أحد المواضع التي يكون فيها استخدام الميكروويف خطيراً وفقاً لدليل المعلم؟

  • أ) تسخين الماء فقط، لأنه قد يصل لدرجة الغليان فجأة.
  • ب) تسخين الخبز، لأنه قد يصبح قاسياً.
  • ج) تسخين البيض أو العلب المغلقة، لأن الضغط الناتج عن البخار قد يسبب انفجاراً.
  • د) تسخين الحساء، لأنه قد ينسكب بسهولة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تسخين البيض أو العلب المغلقة، لأن الضغط الناتج عن البخار قد يسبب انفجاراً.

الشرح: 1. من المواضع الخطرة لتسخين البيض أو العلب المغلقة في الميكروويف. 2. عند التسخين، يتحول الماء الموجود داخلها إلى بخار. 3. يتراكم البخار ويولد ضغطاً عالياً. 4. قد يؤدي الضغط إلى انفجار القشرة أو العلبة، مسبباً إصابات.

تلميح: فكر في المواد التي تتراكم داخلها الغازات أو البخار عند التسخين.

التصنيف: ملخص | المستوى: صعب