اختبار التماثل - كتاب الرياضيات - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: اختبار التماثل في الدوال

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

الفصل: 1

مستوى الصعوبة: متوسط

📝 ملخص الصفحة

تقدم هذه الصفحة درسًا حول اختبار التماثل في الدوال الرياضية، مع التركيز على التماثل حول المحور x والمحور y ونقطة الأصل. يبدأ الدرس بإرشادات عامة تشير إلى إمكانية وجود أكثر من نوع تماثل في التمثيل البياني الواحد.

يتم تقديم مثالين عمليين لاختبار التماثل: المعادلة x - y² = 1 والمعادلة xy = 4. لكل معادلة، يتم تحليل التماثل بيانيًا من خلال التمثيلات البيانية، وتعزيزه عدديًا باستخدام جداول القيم، والتحقق منه جبريًا باستخدام المعادلات الرياضية.

يتضمن الدرس أيضًا أسئلة تدريبية تحت عنوان 'تحقق من فهمك' لتعزيز المفاهيم، مع تمثيلات بيانية إضافية مثل y = -x² + 6 و x² + y² = 25 لتقييم فهم الطلاب لأنواع التماثل المختلفة. الصفحة تنتهي بمعلومات هيكلية تشير إلى الفصل 1 في تحليل الدوال.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: إرشادات للدراسة --- التماثل: من الممكن أن يكون للتمثيل البياني الواحد أكثر من نوع تماثل. --- SECTION: مثال 5 اختبار التماثل --- استعمل التمثيل البياني لكل من المعادلتين الآتيتين لاختبار التماثل حول المحور x والمحور y ونقطة الأصل. عزز إجابتك عدديًا، ثم تحقق منها جبريًا. --- SECTION: (a) --- x - y² = 1 --- SECTION: التحليل بيانيًا: --- يتضح من التمثيل البياني أن المنحنى متماثل حول المحور x ؛ لأنه لكل نقطة (y, x) على المنحنى، فإن النقطة (y-, x) تقع أيضًا على المنحنى. --- SECTION: التعزيز عدديًا: --- يبين الجدول أدناه وجود تماثل حول المحور x : --- SECTION: التحقق جبريًا: --- بما أن المعادلة 1 = x - y² تكافئ 1 = x - (y-)² ، فإن المنحنى متماثل حول المحور x. --- SECTION: (b) --- xy = 4 --- SECTION: التحليل بيانيًا: --- يتضح من التمثيل البياني أن المنحنى متماثل حول نقطة الأصل؛ لأنه لكل نقطة (y, x) على المنحنى، فإن النقطة (y-, x-) تقع أيضًا على المنحنى. --- SECTION: التعزيز عدديًا: --- يبين الجدول الآتي وجود تماثل حول نقطة الأصل: --- SECTION: التحقق جبريًا: --- بما أن المعادلة 4 = xy تكافئ 4 = (x-)(y-)، فإن المنحنى متماثل حول نقطة الأصل. --- SECTION: تحقق من فهمك --- 5A --- SECTION: تحقق من فهمك --- 5B --- SECTION: Footer --- الفصل 1 تحليل الدوال 22 --- SECTION: Ministry of Education Logo and Text --- وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **GRAPH**: تمثيل بياني للمعادلة x - y² = 1 Description: رسم بياني يوضح قطع مكافئ يفتح لليمين، متماثل حول المحور x. يمر بالرأس (1,0). X-axis: x Y-axis: y Data: المنحنى يمثل دالة تربيعية لـ y، حيث x = y² + 1. يزداد x كلما ابتعدت y عن الصفر. Key Values: الرأس: (1, 0), نقاط على المنحنى: (2, 1), (2, -1), (5, 2), (5, -2), (10, 3), (10, -3) Context: يوضح التماثل حول المحور x لمعادلة x - y² = 1. **TABLE**: جدول قيم للمعادلة x - y² = 1 Description: جدول يوضح نقاطًا مختارة على المنحنى x - y² = 1 لإظهار التماثل حول المحور x. Table Structure: Headers: x | y | (x, y) Rows: Row 1: 2 | 1 | (2, 1) Row 2: 2 | -1 | (2, -1) Row 3: 5 | 2 | (5, 2) Row 4: 5 | -2 | (5, -2) Row 5: 10 | 3 | (10, 3) Row 6: 10 | -3 | (10, -3) Calculation needed: القيم مستخرجة من المعادلة x - y² = 1 Data: لكل قيمة x، توجد قيمتان لـ y متساويتان في المقدار ومتعاكستان في الإشارة، مما يؤكد التماثل حول المحور x. Context: يعزز فهم التماثل العددي حول المحور x. **GRAPH**: تمثيل بياني للمعادلة xy = 4 Description: رسم بياني يوضح قطع زائد (hyperbola) في الربعين الأول والثالث، متماثل حول نقطة الأصل. X-axis: x Y-axis: y Data: المنحنى يمثل دالة تناسب عكسي، حيث حاصل ضرب x و y ثابت ويساوي 4. يظهر فرعان للمنحنى. Key Values: نقاط على المنحنى: (2, 2), (4, 1), (1, 4), (-2, -2), (-4, -1), (-1, -4) Context: يوضح التماثل حول نقطة الأصل لمعادلة xy = 4. **TABLE**: جدول قيم للمعادلة xy = 4 Description: جدول يوضح نقاطًا مختارة على المنحنى xy = 4 لإظهار التماثل حول نقطة الأصل. Table Structure: Headers: x | y | (x, y) Rows: Row 1: -8 | -0.5 | (-8, -0.5) Row 2: -2 | -2 | (-2, -2) Row 3: -0.5 | -8 | (-0.5, -8) Row 4: 0.5 | 8 | (0.5, 8) Row 5: 2 | 2 | (2, 2) Row 6: 8 | 0.5 | (8, 0.5) Calculation needed: القيم مستخرجة من المعادلة xy = 4 Data: لكل نقطة (x, y)، توجد نقطة (-x, -y) على المنحنى، مما يؤكد التماثل حول نقطة الأصل. Context: يعزز فهم التماثل العددي حول نقطة الأصل. **GRAPH**: تمثيل بياني للمعادلة y = -x² + 6 Description: رسم بياني يوضح قطع مكافئ يفتح للأسفل، متماثل حول المحور y. الرأس عند (0, 6). X-axis: x Y-axis: y Data: المنحنى يمثل دالة تربيعية، حيث y = -x² + 6. يصل إلى قيمة عظمى عند الرأس. Key Values: الرأس: (0, 6), المقاطع السينية: (تقريبًا ±2.45, 0), نقاط على المنحنى: (1, 5), (-1, 5), (2, 2), (-2, 2) Context: سؤال تدريبي لتقييم فهم التماثل البياني حول المحور y. **GRAPH**: تمثيل بياني للمعادلة x² + y² = 25 Description: رسم بياني يوضح دائرة مركزها نقطة الأصل ونصف قطرها 5 وحدات. متماثلة حول المحور x والمحور y ونقطة الأصل. X-axis: x Y-axis: y Data: المنحنى يمثل دائرة، حيث مجموع مربعي x و y ثابت ويساوي 25. Key Values: المركز: (0, 0), نصف القطر: 5, المقاطع السينية: (±5, 0), المقاطع الصادية: (0, ±5) Context: سؤال تدريبي لتقييم فهم التماثل البياني حول المحور x والمحور y ونقطة الأصل.