📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
مسائل متنوعة
نوع: محتوى تعليمي
مسائل متنوعة
تعليمات المسائل ٤ - ٧
نوع: محتوى تعليمي
استعمل استراتيجية «الحلّ عكسيًا» لحلّ المسائل ٤ - ٧ :
من استراتيجيات حلّ المسألة
نوع: محتوى تعليمي
من استراتيجيات حلّ المسألة :
• التخمين والتحقق
• البحث عن نمط
• الحلّ عكسيًا.
تعليمات المسائل ٨ - ١١
نوع: محتوى تعليمي
استعمل الاستراتيجية المناسبة لحلّ المسائل ٨-١١ :
4
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نقود: أنفقت مريم ٨ ريالاتٍ ثمن كراسة، و ٥ ريالاتٍ ثمن قلم، ونصف ما بقي معها ثمن علبة عصير. وبقي معها ريالان، فكم ريالاً كان معها في البداية؟
5
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نظريّة الأعداد: ضُرب عدد في - ٣ ، ثمّ طُرح من ناتج الضرب ٦، وبعد إضافة - ٧ أصبح الناتج - ٢٥، فما العدد؟
6
نوع: QUESTION_HOMEWORK
إدارة الوقت: يبيّن الجدول التّالي الوقت الذي يستغرقه فيصل صباحًا للذهاب إلى مدرسته:
في أيّ وقت يستيقظ فيصل؟
7
نوع: QUESTION_HOMEWORK
منطق: يحتوي الصندوق الصغير ٤ كرات تنس، وهناك ٦ صناديق صغيرة في كل صندوق متوسط الحجم، و٨ صناديق متوسطة الحجم في كلّ صندوق كبير الحجم. إذا وُجد في محلّ ١٠٠ صندوق كبير الحجم، فما عدد الكرات الموجودة في المحلّ؟
8
نوع: QUESTION_HOMEWORK
تبلغ مساحة مزرعة أبي محمد ٩٣ كلم٢، وهي تعادل تقريبًا ٤ أضعاف مساحة مزرعة أبي ناصر. قدّر مساحة مزرعة أبي ناصر؟
9
نوع: QUESTION_HOMEWORK
أعمار: إبراهيم أصغر بعامين من أخيه يوسف، ويوسف أكبر بـ ٤ سنوات من أخته مريم، ومريم أصغر بـ ٨ سنوات من أختها أسماء. إذا كان عُمر أسماء ١٦ سنة، فما عُمر إبراهيم؟
10
نوع: QUESTION_HOMEWORK
هندسة: ارسم الشّكل السَّادس في النمط التّالي:
11
نوع: QUESTION_HOMEWORK
أدوات مدرسية: تريد آمنة شراء ٥ أقلام ومسطرة و٧ دفاتر في بداية العام الدراسي.
يبيّن الجدول التّالي أسعار هذه الأدوات:
هل يكفي ٣٠ ريالاً ثمنًا للأدوات التي اشترتها آمنة؟
فسّر إجابتك.
🔍 عناصر مرئية
جدول فيصل
جدول يوضح المهام الصباحية لفيصل والوقت المستغرق لكل مهمة ووقت الوصول إلى المدرسة، يحتوي على خانات فارغة لحساب وقت الاستيقاظ بالحل عكسيًا
نمط شبكات المربعات
نمط هندسي من شبكات مربعة: الشكل (1) يتكون من مربع واحد (1×1)، الشكل (2) يتكون من شبكة 2×2 (4 مربعات)، الشكل (3) يتكون من شبكة 3×3 (9 مربعات)، الشكل (4) يتكون من شبكة 4×4 (16 مربعًا)
أسعار الأدوات
جدول يوضح ثمن الوحدة الواحدة لكل أداة من الأدوات المدرسية بالريال السعودي
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: مسائل متنوعة ---
مسائل متنوعة
--- SECTION: تعليمات المسائل ٤ - ٧ ---
استعمل استراتيجية «الحلّ عكسيًا» لحلّ المسائل ٤ - ٧ :
--- SECTION: من استراتيجيات حلّ المسألة ---
من استراتيجيات حلّ المسألة :
• التخمين والتحقق
• البحث عن نمط
• الحلّ عكسيًا.
--- SECTION: تعليمات المسائل ٨ - ١١ ---
استعمل الاستراتيجية المناسبة لحلّ المسائل ٨-١١ :
--- SECTION: 4 ---
نقود: أنفقت مريم ٨ ريالاتٍ ثمن كراسة، و ٥ ريالاتٍ ثمن قلم، ونصف ما بقي معها ثمن علبة عصير. وبقي معها ريالان، فكم ريالاً كان معها في البداية؟
--- SECTION: 5 ---
نظريّة الأعداد: ضُرب عدد في - ٣ ، ثمّ طُرح من ناتج الضرب ٦، وبعد إضافة - ٧ أصبح الناتج - ٢٥، فما العدد؟
--- SECTION: 6 ---
إدارة الوقت: يبيّن الجدول التّالي الوقت الذي يستغرقه فيصل صباحًا للذهاب إلى مدرسته:
في أيّ وقت يستيقظ فيصل؟
--- SECTION: 7 ---
منطق: يحتوي الصندوق الصغير ٤ كرات تنس، وهناك ٦ صناديق صغيرة في كل صندوق متوسط الحجم، و٨ صناديق متوسطة الحجم في كلّ صندوق كبير الحجم. إذا وُجد في محلّ ١٠٠ صندوق كبير الحجم، فما عدد الكرات الموجودة في المحلّ؟
--- SECTION: 8 ---
تبلغ مساحة مزرعة أبي محمد ٩٣ كلم٢، وهي تعادل تقريبًا ٤ أضعاف مساحة مزرعة أبي ناصر. قدّر مساحة مزرعة أبي ناصر؟
--- SECTION: 9 ---
أعمار: إبراهيم أصغر بعامين من أخيه يوسف، ويوسف أكبر بـ ٤ سنوات من أخته مريم، ومريم أصغر بـ ٨ سنوات من أختها أسماء. إذا كان عُمر أسماء ١٦ سنة، فما عُمر إبراهيم؟
--- SECTION: 10 ---
هندسة: ارسم الشّكل السَّادس في النمط التّالي:
--- SECTION: 11 ---
أدوات مدرسية: تريد آمنة شراء ٥ أقلام ومسطرة و٧ دفاتر في بداية العام الدراسي.
يبيّن الجدول التّالي أسعار هذه الأدوات:
هل يكفي ٣٠ ريالاً ثمنًا للأدوات التي اشترتها آمنة؟
فسّر إجابتك.
--- VISUAL CONTEXT ---
**TABLE**: جدول فيصل
Description: جدول يوضح المهام الصباحية لفيصل والوقت المستغرق لكل مهمة ووقت الوصول إلى المدرسة، يحتوي على خانات فارغة لحساب وقت الاستيقاظ بالحل عكسيًا
Table Structure:
Headers: المهمة الصباحية | الوقت
Rows:
Row 1: الاستيقاظ | EMPTY
Row 2: التجهيز للذهاب للمدرسة (٤٥) دقيقة | EMPTY
Row 3: المشي للمدرسة (٢٥) دقيقة | ٧ صباحًا
Empty cells: وقت الاستيقاظ, وقت البدء في التجهيز
Calculation needed: طرح أوقات المشي (25 دقيقة) والتجهيز (45 دقيقة) عكسيًا من وقت الوصول (7:00 صباحًا) لتحديد وقت الاستيقاظ
Context: تطبيق استراتيجية الحل عكسيًا لإيجاد وقت الاستيقاظ
**DIAGRAM**: نمط شبكات المربعات
Description: نمط هندسي من شبكات مربعة: الشكل (1) يتكون من مربع واحد (1×1)، الشكل (2) يتكون من شبكة 2×2 (4 مربعات)، الشكل (3) يتكون من شبكة 3×3 (9 مربعات)، الشكل (4) يتكون من شبكة 4×4 (16 مربعًا)
Key Values: الشكل (1): 1×1 = 1 مربع, الشكل (2): 2×2 = 4 مربعات, الشكل (3): 3×3 = 9 مربعات, الشكل (4): 4×4 = 16 مربعًا
Context: تحديد واستكمال النمط الهندسي لرسم الشكل السادس (6×6)
**TABLE**: أسعار الأدوات
Description: جدول يوضح ثمن الوحدة الواحدة لكل أداة من الأدوات المدرسية بالريال السعودي
Table Structure:
Headers: الأداة | ثمن الوحدة
Rows:
Row 1: قلم | ٢ ريال
Row 2: مسطرة | ١ ريال
Row 3: دفتر | ٣ ريال
Calculation needed: حساب التكلفة الإجمالية: (5 × 2) + (1 × 1) + (7 × 3) = 10 + 1 + 21 = 32 ريالاً، ومقارنتها مع 30 ريالاً
Context: استخدام بيانات الجدول لحساب التكلفة الكلية ومقارنتها بالمبلغ المتوفر