صفحة 140 - صفحة 140 - كتاب الرياضيات - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: METADATA

معمل الجداول الإلكترونية

نوع: محتوى تعليمي

التكبير والتصغير

نوع: محتوى تعليمي

يمكن استعمال برنامج الجداول الإلكترونية لتكبير أو تصغير المضلعات.

نوع: محتوى تعليمي

نشاط رسمت هدى شكلاً خماسياً على ورقة مربعات، وكانت إحداثيات رؤوسه كما يأتي: (2,2) ، (2,4) ، (4,5) ، (6,3) ، (4,1). وأرادت تكبير الشكل من خلال ضرب كل إحداثي في 3. فقامت بإدخال الإحداثيات في برنامج الجداول الإلكترونية كما في الشكل الآتي. جهّز شاشة البرنامج كما في الشكل أدناه: أدخل الصيغ المشار إليها في العمودين C , D لإكمال إجراءات التمدد.

نوع: محتوى تعليمي

لقطة شاشة لبرنامج جداول إلكترونية تعرض جدولاً بعنوان "تمدد الخماسي" يحتوي على أعمدة بها إحداثيات المضلّع وصيغ الضرب (=A3*3, =A4*3, =B3*3, =B4*3) وبعض القيم الرقمية.

نوع: QUESTION_HOMEWORK

حلل النتائج

نوع: METADATA

وزارة التعليم الفصل ٣: التناسب والتشابه ١٤٠

🔍 عناصر مرئية

لقطة شاشة لجدول في برنامج جداول إلكترونية بعنوان "تمدد الخماسي" تُظهر أعمدة فيها الإحداثيات الأصلية والإحداثيات بعد الضرب بصيغة (ضرب كل إحداثي في 3). في الخلايا تظهر صيغ مثل =A3*3 ، =A4*3 ، =B3*3 ، =B4*3.

📄 النص الكامل للصفحة

معمل الجداول الإلكترونية التكبير والتصغير يمكن استعمال برنامج الجداول الإلكترونية لتكبير أو تصغير المضلعات. نشاط رسمت هدى شكلاً خماسياً على ورقة مربعات، وكانت إحداثيات رؤوسه كما يأتي: (2,2) ، (2,4) ، (4,5) ، (6,3) ، (4,1). وأرادت تكبير الشكل من خلال ضرب كل إحداثي في 3. فقامت بإدخال الإحداثيات في برنامج الجداول الإلكترونية كما في الشكل الآتي. جهّز شاشة البرنامج كما في الشكل أدناه: أدخل الصيغ المشار إليها في العمودين C , D لإكمال إجراءات التمدد. لقطة شاشة لبرنامج جداول إلكترونية تعرض جدولاً بعنوان "تمدد الخماسي" يحتوي على أعمدة بها إحداثيات المضلّع وصيغ الضرب (=A3*3, =A4*3, =B3*3, =B4*3) وبعض القيم الرقمية. حلل النتائج كيف تستعمل الصيغة الواردة في العمودين C ، D لتغيير المضلّع الخماسي الأصلي؟ وضّح إجابتك. مثل بيانياً المضلّع الخماسي الأصلي وتمده على ورقة مربعات. ما النسبة المئوية لمقدار الزيادة في الشكل الناتج عن التمدد مقارنةً بالشكل الأصلي؟ أوجد إحداثيات رؤوس المضلّع الخماسي بعد تكبيره خمس مرات. أوجد إحداثيات رؤوس المضلّع الخماسي بعد تصغيره نصف مرة. خمن: ما نوع التمدد إذا كانت إحداثيات رؤوس المضلّع الخماسي الجديدة كما يلي: (تظهر مجموعة من الإحداثيات في السؤال كما في الكتاب). اختر شكلاً هندسياً آخر، وعين نقاطه على ورقة مربعات. استعمل برنامج الجداول الإلكترونية لإيجاد تمددين له: أحدهما تكبير، والآخر تصغير. وزارة التعليم الفصل ٣: التناسب والتشابه ١٤٠