صفحة 16 - صفحة 16 - كتاب الرياضيات - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

اكتب كل كسر عشري فيما يأتي على صورة كسر اعتيادي أو عدد كسري في أبسط صورة:

نوع: QUESTION_HOMEWORK

صورة: ٢٦) ٠٫٤ ٢٧) ٠٫٥ ٢٨) ٠٫٠٥ ٢٩) ٧٫٣٢ ٣٠) ٠٫٢ ٣١) ٠٫٤٥ ٣٢) ٣٫٩ ٣٣) ٢٫٧

نوع: QUESTION_HOMEWORK

٣٤ إلكترونيات: ينتج مصنع لأجهزة الحاسب رقائق دقيقة يصل سمكها إلى ٠٫٠٠٨ سم. اكتب هذا العدد على صورة كسر اعتيادي في أبسط صورة.

نوع: QUESTION_HOMEWORK

طقس: في الأسئلة ٣٥ - ٣٧ اكتب كمية المطر المتساقطة في كل يوم من الأيام الآتية على صورة كسر اعتيادي أو عدد كسري في أبسط صورة:

نوع: محتوى تعليمي

جدول: اليوم | كمية المطر (مم) الجمعة | ٠٫٠٨ السبت | ٢٫٤ الأحد | ٠٫٣٥

نوع: QUESTION_HOMEWORK

قياس: اكتب طول كل حشرة وردت في السؤالين ٣٨، ٣٩ على صورة كسر اعتيادي أو عدد كسري ثم كسر عشري.

نوع: محتوى تعليمي

صور قياس الطول: مسطرة تحت ذبابة عليها علامة 0 cm و1. مسطرة تحت جرادة عليها علامات 0 cm 1 2 3.

نوع: QUESTION_HOMEWORK

المتباينات: بين الجدول المجاور نتائج دراسة مسحية لنسبة من يفضل خمس من المذاقات الشائعة للمثلجات. ما الكسر العشري الذي يعبر عن نسبة الطلاب الذين يفضلون مذاق كل من: الفانيلا، الشوكولاتة، الفراولة؟

نوع: محتوى تعليمي

جدول التفضيلات: الطعام | الكسر الذي يمثل نسبة الطلاب الفانيلا | ٣/١٠ الشوكولاتة | ١/١٠ الفراولة | ١/٨ الكريمة | ١/٥ القهوة | ١/٦

نوع: METADATA

وزارة التعليم ٢٠٢٦ - ١٤٤٨ وجه الصفحة: الفصل ١: الجبر: الأعداد النسبية — صفحة ١٦

🔍 عناصر مرئية

جدول يبين كمية المطر (مم) في ثلاثة أيام: الجمعة، السبت، الأحد. جدول ذو رأس بلون أصفر فاتح.

صورة حشرة (ذبابة) موضوعة فوق مسطرة مرقمة من 0 إلى 1 سم، مطلوب قراءة الطول وتحويله لكسر اعتيادي ثم عشري.

صورة حشرة (جرادة/حشرة أطول) موضوعة فوق مسطرة مرقمة من 0 إلى 3 سم، مطلوب قراءة الطول وتحويله لكسر اعتيادي ثم عشري.

جدول يبين نتائج دراسة مسحية لنسب تفضيل خمسة مذاقات من المثلجات مع كسور تمثل النسب.

📄 النص الكامل للصفحة

اكتب كل كسر عشري فيما يأتي على صورة كسر اعتيادي أو عدد كسري في أبسط صورة: صورة: ٢٦) ٠٫٤ ٢٧) ٠٫٥ ٢٨) ٠٫٠٥ ٢٩) ٧٫٣٢ ٣٠) ٠٫٢ ٣١) ٠٫٤٥ ٣٢) ٣٫٩ ٣٣) ٢٫٧ ٠٫٤ ٠٫٥ ٠٫٠٥ ٧٫٣٢ ٠٫٢ ٠٫٤٥ ٣٫٩ ٢٫٧ ٣٤ إلكترونيات: ينتج مصنع لأجهزة الحاسب رقائق دقيقة يصل سمكها إلى ٠٫٠٠٨ سم. اكتب هذا العدد على صورة كسر اعتيادي في أبسط صورة. طقس: في الأسئلة ٣٥ - ٣٧ اكتب كمية المطر المتساقطة في كل يوم من الأيام الآتية على صورة كسر اعتيادي أو عدد كسري في أبسط صورة: الجمعة السبت الأحد جدول: اليوم | كمية المطر (مم) الجمعة | ٠٫٠٨ السبت | ٢٫٤ الأحد | ٠٫٣٥ قياس: اكتب طول كل حشرة وردت في السؤالين ٣٨، ٣٩ على صورة كسر اعتيادي أو عدد كسري ثم كسر عشري. طول الحشرة الموضحة (العثة/جرادة) — اقرأ الطول من المسطرة طول الحشرة الموضحة (ذبابة) — اقرأ الطول من المسطرة صور قياس الطول: مسطرة تحت ذبابة عليها علامة 0 cm و1. مسطرة تحت جرادة عليها علامات 0 cm 1 2 3. المتباينات: بين الجدول المجاور نتائج دراسة مسحية لنسبة من يفضل خمس من المذاقات الشائعة للمثلجات. ما الكسر العشري الذي يعبر عن نسبة الطلاب الذين يفضلون مذاق كل من: الفانيلا، الشوكولاتة، الفراولة؟ جدول التفضيلات: الطعام | الكسر الذي يمثل نسبة الطلاب الفانيلا | ٣/١٠ الشوكولاتة | ١/١٠ الفراولة | ١/٨ الكريمة | ١/٥ القهوة | ١/٦ وزارة التعليم ٢٠٢٦ - ١٤٤٨ وجه الصفحة: الفصل ١: الجبر: الأعداد النسبية — صفحة ١٦