الاختبار التراكمي - صفحة 191 - كتاب الرياضيات - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الاختبار التراكمي

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الاختبار التراكمي - أنظمة المعادلات والمتباينات

المفاهيم الأساسية

النظام المتسق: نظام معادلات له حل واحد على الأقل (الخطوط تتقاطع)

النظام المتسق والمستقل: نظام له حل واحد فقط (خطان متقاطعان في نقطة واحدة)

النظام المتسق وغير المستقل: نظام له عدد لا نهائي من الحلول (خطان متطابقان)

النظام غير المتسق: نظام ليس له حل (خطان متوازيان لا يتقاطعان)

خريطة المفاهيم

```markmap

أنظمة المعادلات الخطية

حل بالتمثيل البياني

أسئلة 1-4

  • ص = 2س، ص = 6 - س
  • ص = س - 3، ص = -2س + 9
  • س - ص = 4، س + ص = 10
  • 2س + 3ص = 4، 2س + 3ص = -1
  • تحديد عدد الحلول وكتابتها

حل بالتعويض

أسئلة 5-6

  • ص = س + 8، 2س + ص = -10
  • س = -4ص - 3، 3س - 2ص = 5

حل بالحذف

أسئلة 7-9

  • س + ص = 13، س - ص = 5
  • 3س + 7ص = 2، 3س - 4ص = 13
  • س + ص = 8، س - 3ص = -4

اختيار من متعدد

سؤال 10

  • 6س - 4ص = 6
  • -6س + 3ص = 0

مسائل حياتية

تسوق (11)

  • كتب ومجلات بقيمة 175 ريالاً

حدائق (12)

  • سياج 42 متراً، الطول = 2(العرض) - 3

مجلات (13)

  • 24 نسخة، العلمية أقل من مثلي الرياضية بـ 6

الاختبار التراكمي

تصنيف الأنظمة (س1)

  • متسق / متسق ومستقل / متسق وغير مستقل / غير متسق

حل أنظمة بالتعويض (س2)

  • ص = ٤س - ٧
  • ٣س - ٢ص = -١

حل أنظمة بالحذف (س3، س5)

  • ٣س - ٨ص = -٥٠ مع ٣س - ٥ص = -٣٨
  • ٣س + ٢ص = -٢ مع ٢س - ٢ص = -١٨

حل متباينات (س4)

  • ٢س ≤ -٦
```

نقاط مهمة

  • تحديد نوع النظام بيانياً: خطان متقاطعان = متسق ومستقل، خطان متطابقان = متسق وغير مستقل، خطان متوازيان = غير متسق
  • حل المتباينة: عند قسمة طرفي المتباينة على عدد موجب يبقى اتجاهها كما هو
  • حل أنظمة المعادلات: يمكن استخدام التعويض أو الحذف لإيجاد الزوج المرتب (س، ص) الذي يحقق المعادلتين معاً

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

الاختبار التراكمي

نوع: محتوى تعليمي

اختيار من متعدد

نوع: محتوى تعليمي

اقرأ كل سؤال فيما يأتي، ثم اختر رمز الإجابة الصحيحة:

1

نوع: QUESTION_HOMEWORK

١) أي المصطلحات الآتية يصف نظام المعادلتين الممثل بيانياً؟

2

نوع: QUESTION_HOMEWORK

٢) ما الزوج المرتب الذي يمثل حلاً للنظام الآتي: ص = ٤س - ٧ ٣س - ٢ص = -١

3

نوع: QUESTION_HOMEWORK

٣) ما الزوج المرتب الذي يمثل حلاً للنظام الآتي: ٣س - ٨ص = -٥٠ ٣س - ٥ص = -٣٨

4

نوع: QUESTION_HOMEWORK

٤) ما حل المتباينة: ٢س ≤ -٦؟

5

نوع: QUESTION_HOMEWORK

٥) ما الزوج المرتب الذي يمثل حلاً للنظام الآتي: ٣س + ٢ص = -٢ ٢س - ٢ص = -١٨

🔍 عناصر مرئية

نظام معادلتين

رسم بياني يوضح خطين مستقيمين متقاطعين في نقطة واحدة على شبكة إحداثيات.

📄 النص الكامل للصفحة

الاختبار التراكمي اختيار من متعدد اقرأ كل سؤال فيما يأتي، ثم اختر رمز الإجابة الصحيحة: --- SECTION: 1 --- ١) أي المصطلحات الآتية يصف نظام المعادلتين الممثل بيانياً؟ أ) متسق ب) متسق ومستقل ج) متسق وغير مستقل د) غير متسق --- SECTION: 2 --- ٢) ما الزوج المرتب الذي يمثل حلاً للنظام الآتي: ص = ٤س - ٧ ٣س - ٢ص = -١ أ) (٣، ٥) ب) (٤، -١) ج) (٥، -٢) د) (-٦، ٢) --- SECTION: 3 --- ٣) ما الزوج المرتب الذي يمثل حلاً للنظام الآتي: ٣س - ٨ص = -٥٠ ٣س - ٥ص = -٣٨ أ) (٨/٢، ٣) ب) (-٦، ٤) ج) (-٧/٤، ٢) د) (٤، -٩) --- SECTION: 4 --- ٤) ما حل المتباينة: ٢س ≤ -٦؟ أ) س ≤ -٣ ب) س ≤ ٣ ج) س ≥ ٣ د) س ≥ -٣ --- SECTION: 5 --- ٥) ما الزوج المرتب الذي يمثل حلاً للنظام الآتي: ٣س + ٢ص = -٢ ٢س - ٢ص = -١٨ أ) (١، ٣) ب) (٧، -٤) ج) (-٤، ٥) د) (-٣، -٢) --- VISUAL CONTEXT --- **GRAPH**: نظام معادلتين Description: رسم بياني يوضح خطين مستقيمين متقاطعين في نقطة واحدة على شبكة إحداثيات. X-axis: س Y-axis: ص Context: يستخدم لتحديد نوع النظام (متسق ومستقل) بناءً على تقاطع الخطين.