📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: درس تعليمي
📝 ملخص الصفحة
📚 حل المعادلات بالضرب أو القسمة
المفاهيم الأساسية
مقلوب العدد: هو النظير الضربي لذلك العدد.
خريطة المفاهيم
```markmap
حل المعادلات ذات الخطوة الواحدة
حل المعادلات
- إيجاد قيمة المتغير الذي يحقق المعادلة
- فصل المتغير (معامله 1) في أحد الطرفين
- كل خطوة تنتج معادلات متكافئة
خاصية الجمع في المساواة
- إذا كان أ = ب، فإن أ + ج = ب + ج
- تُستخدم لحل معادلات الطرح
مثال 1: الحل بالجمع
- ج - 22 = 54
- أضف 22 للطرفين: ج = 76
- تحقق: 76 - 22 = 54
تطبيق واقعي
- عدد الحجاج 1437هـ: 1325372
- عدد الحجاج 1438هـ: 1752014
- المعادلة: 1325372 + س = 1752014
خاصية الطرح في المساواة
- إذا كان أ = ب، فإن أ - جـ = ب - جـ
- تُستخدم لحل معادلات الجمع
- طرح عدد يكافئ إضافة المعكوس الجمعي
مثال 2: الحل بالطرح
- 63 + م = 79
- اطرح 63 من الطرفين: م = 16
- تحقق: 63 + 16 = 79
- طريقتان: أفقية أو رأسية
خاصية الضرب في المساواة
- إذا كان أ = ب، فإن أ × جـ = ب × جـ (جـ ≠ 0)
- تُستخدم لحل معادلات القسمة
- مثال: س = 5، فإن 3س = 15
خاصية القسمة في المساواة
- إذا كان أ = ب، فإن أ/جـ = ب/جـ (جـ ≠ 0)
- تُستخدم لحل معادلات الضرب
- مثال: س = 20، فإن س/5 = 4
مثال 3: الحل بالضرب أو القسمة
- معادلة كسرية: اضرب الطرفين في مقلوب الكسر
- 2/3 ق = 1/2 ← اضرب في 3/2 ← ق = 3/4
- معادلة ضرب: اقسم الطرفين على المعامل
- -3 ر = 39 ← اقسم على -3 ← ر = -13
- تحقق دائماً من الحل بالتعويض
مثال 4: تطبيق واقعي (مدينة الطائف)
- 9/20 من الذين أُجري عليهم المسح = 225
- المعادلة: 9/20 ش = 225
- اضرب الطرفين في 20/9 ← ش = 500
- عدد الأشخاص الذين أُجري عليهم المسح = 500
نقاط مهمة
- لحل معادلة فيها كسر مضروب في المتغير: اضرب طرفي المعادلة في مقلوب الكسر
\frac{2}{3} ق = \frac{1}{2} ← اضرب في \frac{3}{2} ← ق = \frac{3}{4}
- لحل معادلة فيها متغير مضروب في عدد صحيح: اقسم طرفي المعادلة على معامل المتغير
-3 ر = 39 ← اقسم على -3 ← ر = -13
- تحقق من الحل: عوّض بالقيمة الناتجة في المعادلة الأصلية للتأكد من صحتها
- مثال واقعي: إذا كان
\frac{9}{20}من الأشخاص = 225، فاضرب في\frac{20}{9}لإيجاد العدد الكلي (500 شخص)
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
مثال 3: حل المعادلات بالضرب أو القسمة
نوع: محتوى تعليمي
حل كلاً من المعادلتين الآتيتين:
أ) 2/3 ق = 1/2
المعادلة الأصلية: 2/3 ق = 1/2
اضرب كلا الطرفين في 3/2: (3/2)(2/3 ق) = (3/2)(1/2)
ق = 3/4
تحقق من الحل: (3/2)(2/3) = 1
ب) -3 ر = 39
المعادلة الأصلية: -3 ر = 39
اقسم كلا الطرفين على -3: -3 ر / -3 = 39 / -3
ر = -13
تحقق من الحل
نوع: QUESTION_HOMEWORK
تحقق من فهمك: حل كلاً من المعادلتين الآتيتين:
13) 3/5 ل = 6
ب) -1/4 = 2/3 ب
نوع: محتوى تعليمي
مثال 4: من واقع الحياة - حل المعادلات بالضرب
نوع: محتوى تعليمي
مسح: أُجري مسح على مجموعة من الأشخاص فأجاب 225 أي نحو 9/20 من الذين أُجري عليهم المسح بأنهم يفضلون قضاء الإجازة الصيفية في مدينة الطائف. فما عدد الذين أُجري عليهم المسح؟
التعبير اللفظي: تسعة من عشرين ممن أُجري عليهم المسح يساوي 225
الرموز: افترض أن ش = عدد الأشخاص الذين أُجري عليهم المسح.
المعادلة: 9/20 ش = 225
المعادلة الأصلية: 9/20 ش = 225
اضرب كلا الطرفين في 20/9: (20/9)(9/20 ش) = (20/9)(225)
ش = 4500 / 9
ش = 500
إذن أُجري المسح على 500 شخص.
نوع: محتوى تعليمي
مراجعة المفردات: مقلوب العدد هو النظير الضربي لذلك العدد.
نوع: محتوى تعليمي
الربط مع الحياة: الطائف من المدن السياحية الجميلة في المملكة؛ لوقوعها في منطقة مرتفعة تتعرض للرياح الشمالية، فمناخها معتدل صيفاً، وهواؤها لطيف.
🔍 عناصر مرئية
الربط مع الحياة
صورة طبيعية لمدينة الطائف تظهر فيها المساحات الخضراء والمباني في منطقة جبلية.
📄 النص الكامل للصفحة
مثال 3: حل المعادلات بالضرب أو القسمة
حل كلاً من المعادلتين الآتيتين:
أ) 2/3 ق = 1/2
المعادلة الأصلية: 2/3 ق = 1/2
اضرب كلا الطرفين في 3/2: (3/2)(2/3 ق) = (3/2)(1/2)
ق = 3/4
تحقق من الحل: (3/2)(2/3) = 1
ب) -3 ر = 39
المعادلة الأصلية: -3 ر = 39
اقسم كلا الطرفين على -3: -3 ر / -3 = 39 / -3
ر = -13
تحقق من الحل
تحقق من فهمك: حل كلاً من المعادلتين الآتيتين:
13) 3/5 ل = 6
ب) -1/4 = 2/3 ب
مثال 4: من واقع الحياة - حل المعادلات بالضرب
مسح: أُجري مسح على مجموعة من الأشخاص فأجاب 225 أي نحو 9/20 من الذين أُجري عليهم المسح بأنهم يفضلون قضاء الإجازة الصيفية في مدينة الطائف. فما عدد الذين أُجري عليهم المسح؟
التعبير اللفظي: تسعة من عشرين ممن أُجري عليهم المسح يساوي 225
الرموز: افترض أن ش = عدد الأشخاص الذين أُجري عليهم المسح.
المعادلة: 9/20 ش = 225
المعادلة الأصلية: 9/20 ش = 225
اضرب كلا الطرفين في 20/9: (20/9)(9/20 ش) = (20/9)(225)
ش = 4500 / 9
ش = 500
إذن أُجري المسح على 500 شخص.
مراجعة المفردات: مقلوب العدد هو النظير الضربي لذلك العدد.
الربط مع الحياة: الطائف من المدن السياحية الجميلة في المملكة؛ لوقوعها في منطقة مرتفعة تتعرض للرياح الشمالية، فمناخها معتدل صيفاً، وهواؤها لطيف.
--- VISUAL CONTEXT ---
**FIGURE**: الربط مع الحياة
Description: صورة طبيعية لمدينة الطائف تظهر فيها المساحات الخضراء والمباني في منطقة جبلية.