📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
الشكل 4-3 يحسب متجه التسارع المتوسط خلال فترة زمنية محددة بإيجاد الفرق بين متجهي السرعة المتتاليين في تلك الفترة.
نوع: محتوى تعليمي
إن المتجه الذي يظهر باللون البنفسجي في الشكل 4-3 هو التسارع المتوسط خلال تلك الفترة الزمنية. أما السرعتان المتجهتان v و v فيشيران إلى السرعة عند بداية فترة زمنية محددة، وعند نهايتها.
مثال 1
نوع: محتوى تعليمي
السرعة المتجهة والتسارع كيف تصف العداء المتجهة وتسارعه من خلال منحنى (السرعة المتجهة - الزمن) المبين في الشكل المجاور؟
تحليل المسألة
نوع: محتوى تعليمي
تفحص الرسم البياني تلاحظ أن سرعة العداء بدأت من الصفر، وتزايدت بسرعة خلال الثواني الأولى، وعندما بقيت ثابتة تقريباً.
نوع: محتوى تعليمي
المعلوم
نوع: محتوى تعليمي
متغير v
نوع: محتوى تعليمي
المجهول
نوع: محتوى تعليمي
a = ?
إيجاد الكمية المجهولة
نوع: محتوى تعليمي
ارسم مماساً للمنحنى عند الزمن t = 1.5 s، ثم ارسم مماساً آخر عند الزمن t = 5.0 s.
نوع: محتوى تعليمي
أوجد التسارع a عند الزمن 1.5 s.
نوع: محتوى تعليمي
a =
10.0 m/s - 4.0 m/s
3.0 s - 0.00 s
= 2.0 m/s²
نوع: محتوى تعليمي
أوجد التسارع عند الزمن 5.0 s.
نوع: محتوى تعليمي
a =
10.3 m/s - 10.0 m/s
10.0 s - 0.00 s
= 0.030 m/s²
نوع: محتوى تعليمي
التسارع غير ثابت؛ لأنه يتغير من 2.0 m/s² في اللحظة 1.5 s، إلى 0.030 m/s² في اللحظة 5.0 s، وذلك في الاتجاه الموجب؛ لأن القيمتين موجبتان.
تقويم الجواب
نوع: محتوى تعليمي
هل الوحدات الصحيحة؟ يقاس التسارع بوحدة m/s².
🔍 عناصر مرئية
الشكل 4-3
Diagram 'a' shows points representing velocity at different times. Diagram 'b' shows velocity vectors v_f and -v_i. Diagram 'c' shows the resultant acceleration vector a = (v_f - v_i) / Δt.
منحنى السرعة-الزمن
The graph shows velocity (m/s) on the y-axis and time (s) on the x-axis. The curve starts at (0,0), rises steeply, and then flattens out, approaching a maximum velocity.
📄 النص الكامل للصفحة
الشكل 4-3 يحسب متجه التسارع المتوسط خلال فترة زمنية محددة بإيجاد الفرق بين متجهي السرعة المتتاليين في تلك الفترة.
إن المتجه الذي يظهر باللون البنفسجي في الشكل 4-3 هو التسارع المتوسط خلال تلك الفترة الزمنية. أما السرعتان المتجهتان v و v فيشيران إلى السرعة عند بداية فترة زمنية محددة، وعند نهايتها.
--- SECTION: مثال 1 ---
السرعة المتجهة والتسارع كيف تصف العداء المتجهة وتسارعه من خلال منحنى (السرعة المتجهة - الزمن) المبين في الشكل المجاور؟
--- SECTION: تحليل المسألة ---
تفحص الرسم البياني تلاحظ أن سرعة العداء بدأت من الصفر، وتزايدت بسرعة خلال الثواني الأولى، وعندما بقيت ثابتة تقريباً.
المعلوم
متغير v
المجهول
a = ?
--- SECTION: إيجاد الكمية المجهولة ---
ارسم مماساً للمنحنى عند الزمن t = 1.5 s، ثم ارسم مماساً آخر عند الزمن t = 5.0 s.
أوجد التسارع a عند الزمن 1.5 s.
a =
10.0 m/s - 4.0 m/s
3.0 s - 0.00 s
= 2.0 m/s²
أوجد التسارع عند الزمن 5.0 s.
a =
10.3 m/s - 10.0 m/s
10.0 s - 0.00 s
= 0.030 m/s²
التسارع غير ثابت؛ لأنه يتغير من 2.0 m/s² في اللحظة 1.5 s، إلى 0.030 m/s² في اللحظة 5.0 s، وذلك في الاتجاه الموجب؛ لأن القيمتين موجبتان.
--- SECTION: تقويم الجواب ---
هل الوحدات الصحيحة؟ يقاس التسارع بوحدة m/s².
--- VISUAL CONTEXT ---
**DIAGRAM**: الشكل 4-3
Description: Diagram 'a' shows points representing velocity at different times. Diagram 'b' shows velocity vectors v_f and -v_i. Diagram 'c' shows the resultant acceleration vector a = (v_f - v_i) / Δt.
Context: Illustrates the concept of average acceleration as the change in velocity over time.
**GRAPH**: منحنى السرعة-الزمن
Description: The graph shows velocity (m/s) on the y-axis and time (s) on the x-axis. The curve starts at (0,0), rises steeply, and then flattens out, approaching a maximum velocity.
X-axis: الزمن (S)
Y-axis: السرعة المتجهة (M/S)
Data: The velocity increases rapidly in the first few seconds, then levels off, indicating the runner reaches a near-constant speed.
Key Values: Velocity at t=0s is 0 m/s, Velocity reaches approximately 10.0 m/s around t=3.0s and remains near this value afterwards.
Context: Used to analyze the runner's velocity and acceleration over time. The slope of the tangent line at any point represents the instantaneous acceleration.
(Note: Some details are estimated)
🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة
كيف يُعرّف التسارع المتوسط رياضياً؟
- أ) التسارع المتوسط = (المسافة المقطوعة) / (الزمن)
- ب) التسارع المتوسط = (السرعة النهائية + السرعة الابتدائية) / (2 × الزمن)
- ج) التسارع المتوسط = (التغير في السرعة المتجهة) / (التغير في الزمن) أو a = (v_f - v_i) / Δt
- د) التسارع المتوسط = (السرعة المتجهة) × (الزمن)
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: التسارع المتوسط = (التغير في السرعة المتجهة) / (التغير في الزمن) أو a = (v_f - v_i) / Δt
الشرح: 1. التسارع المتوسط هو معدل تغير السرعة المتجهة بالنسبة للزمن.
2. صيغته الرياضية هي قسمة الفرق بين السرعة النهائية والابتدائية على الفترة الزمنية.
3. ينتج عنه متجه يوضح اتجاه ومقدار التغير في السرعة.
تلميح: فكر في العلاقة بين التغير في كمية متجهة والتغير في الزمن.
التصنيف: تعريف | المستوى: سهل
ما الذي يمثله ميل المماس لمنحنى (السرعة المتجهة - الزمن) عند لحظة زمنية محددة؟
- أ) يمثل السرعة المتوسطة خلال الفترة.
- ب) يمثل الإزاحة الكلية.
- ج) يمثل التسارع اللحظي عند تلك اللحظة.
- د) يمثل الزمن اللازم للوصول لأقصى سرعة.
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: يمثل التسارع اللحظي عند تلك اللحظة.
الشرح: 1. في منحنى السرعة-الزمن، يمثل الميل (الانحدار) معدل تغير السرعة بالنسبة للزمن.
2. التسارع هو تعريفاً معدل تغير السرعة.
3. لذلك، ميل المماس عند نقطة ما على المنحنى يعطي التسارع اللحظي عند تلك اللحظة الزمنية بالضبط.
تلميح: التسارع هو معدل تغير السرعة. الميل في الرسم البياني يمثل معدل التغير.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط
ما وحدة قياس التسارع في النظام الدولي للوحدات (SI)؟
- أ) متر لكل ثانية (m/s)
- ب) متر (m)
- ج) متر لكل ثانية مربعة (m/s²)
- د) ثانية مربعة لكل متر (s²/m)
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: متر لكل ثانية مربعة (m/s²)
الشرح: 1. التسارع = التغير في السرعة / التغير في الزمن.
2. وحدة السرعة هي متر/ثانية (m/s).
3. وحدة الزمن هي الثانية (s).
4. إذن، وحدة التسارع هي (m/s) / s = متر لكل ثانية مربعة (m/s²).
تلميح: التسارع هو معدل تغير السرعة. السرعة تقاس بـ م/ث، والزمن يقاس بالثواني.
التصنيف: تعريف | المستوى: سهل