رابعاً: المد اللازم - كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 2 | المادة: القراءات | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: رابعاً: المد اللازم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 2 | المادة: القراءات | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 المد اللازم والعارض للسكون

المفاهيم الأساسية

المد اللازم: أن يأتي بعد حرف المد ساكن سكوناً أصلياً أو حرف مشدد.

المد العارض للسكون: أن يأتي حرف المد ساكن سكوناً عارضاً.

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة الثانية: أصول رواية قالون عن نافع

هـاء الكناية (صفحة 34)

المراد بهاء الكناية

#### تعريف: الهاء الزائدة الدالة على المفرد المذكر الغائب (هاء الضمير)

#### تتصل بـ: الأسماء والأفعال والحروف

#### مثال: «أَمْرَهُ»، «قَالَ لِصَاحِبِهِ، وَهُوَ يُحَاوِرُهُ»

ما سنتعلمه في هذا الدرس

#### المراد بهاء الكناية

#### أحوال هاء الكناية

#### مستثنيات قالون في هاء الكناية

تدريب 1

#### التمييز بين الهاءات

##### 1. «نَفَقَتُهُ»

##### 2. «رِئْيَهُ»

##### 3. «عِنْدَهُ»

##### 4. «يَدَتُهُ»

##### 5. «أَهْلَهُ»

أحوال هاء الكناية، وحكمها لقانون (صفحة 35)

الحالات الأربع

#### الحالة الأولى

##### الوصف: قبلها متحرك وبعدها ساكن

##### مثال: ﴿يَدُهُ الْملك﴾

#### الحالة الثانية

##### الوصف: تقع بين ساكنين

##### مثال: ﴿فِيهِ الْقُرْآن﴾

#### الحالة الثالثة

##### الوصف: قبلها ساكن وبعدها متحرك

##### مثال: ﴿فِيهِ هُدًى﴾

#### الحالة الرابعة

##### الوصف: تقع بين حرفين متحركين

##### مثال: ﴿إِنَّهُ كَانَ﴾، ﴿وَاللَّهُ عَظِيمٌ﴾

الأحكام

#### الحالات الثلاث الأولى

##### الحكم: عدم الصلة لقانون

#### الحالة الرابعة

##### الحكم: الصلة بمقدار حركتين

##### الاستثناء: إذا وقع بعدها همز

###### الحكم: المد من قبيل المد المنفصل

###### مثال: ﴿وَاللَّهُ عَلِيمٌ حَكِيمٌ﴾

شاهد من الشاطبية

#### البيت الأول

##### نص: وَلَمْ يَصِلُوا هَا مُضْمَرٍ قَبْلَ سَاكِنٍ

##### نص: وَمَا قَبْلَهُ التَّشْكِينُ لَابْنِ كَثِيرِهِمْ

#### البيت الثاني

##### نص: وَمَا قَبْلَهُ التَّحْرِيكُ لِلْكُلِّ وَصَلَا

##### نص: وَفِيهِ مَهَانَا مَعَهُ حَفْصٌ أَخُو وَلَا

مستثنيات قالون في هاء الكناية (صفحة 36)

الأمثلة المستثناة (تُقرأ بدون صلة)

#### 1. يُؤَدِّهِ

##### الآية: ﴿ يُؤَدِّهِ إِلَيْكَ ﴾ (آل عمران: 75)

#### 2. نُؤْتِهِ

##### الآية: ﴿ نُؤْتِهِ مِنْهَا ﴾ (آل عمران: 145)

#### 3. نُوَلِهِ ، وَنَصْلِهِ

##### الآية: ﴿ نُوَلِهِ مَا تَوَلَّى وَنُصْلِهِ جَهَنَّمَ ﴾ (النساء: 115)

#### 4. وَيَتَّقِهِ

##### الآية: ﴿ وَيَتَّقِهِ فَأُولَئِكَ ﴾ (النور: 52)

#### 5. فَأَلْقِهِ

##### الآية: ﴿ فَأَلْقِهِ إِلَيْهِمْ ﴾ (النمل: 28)

#### 6. أَرْجِهِ ، وَأَخَاهُ

##### الآية: ﴿ قَالُوا أَرْجِهِ وَأَخَاهُ ﴾ (الأعراف: 111، الشعراء: 36)

تدريب 2

#### المطلوب: ذكر مثالين على كل حالة من حالات هاء الكناية (بالتعاون مع المجموعة)

نشاط تطبيقي (صفحة 37)

المطلوب

#### تطبيق قاعدة هاء الكناية على أمثلة قرآنية

الأمثلة القرآنية للتطبيق

#### 1. ﴿فِيهِ هُدَى لِلْمُتَّقِينَ﴾ (البقرة: 1)

#### 2. ﴿فِيهِ الْقُرْآنُ﴾ (البقرة: 184)

#### 3. ﴿فَأَلْقِهِ إِلَيْهِمْ﴾ (النمل: 28)

#### 4. ﴿وَتَتَّقِهِ قَـلْـبَـكَ﴾ (النور: 50)

#### 5. ﴿بِيَدِهِ الْمُلْكُ﴾ (الملك: 1)

#### 6. ﴿إِنَّهُ كَانَ﴾ (النساء: 2)

#### 7. ﴿رُؤْيَتُهُ مِنْهَا﴾ (آل عمران: 145، الشورى: 18)

ملاحظة

#### لم يرد مثال في غير هذين الموضعين (رؤيته منها)

التقويم (صفحة 38)

أسئلة التقييم

#### س1: ما المراد بهاء الكناية؟

#### س2: صح أو خطأ

##### أ) تصل هاء الكناية بالأسماء والأفعال والحروف.

##### ب) يصل قالون هاء الكناية في قوله تعالى: «فِيهِ الْقُرْءَانَ».

##### ج) يصل قالون هاء الكناية في قوله تعالى: «فَأَلْقِهْ إِلَيْهِمْ».

#### س3: ما الشاهد من الشاطبية على:

##### أ) عدم صلة هاء الكناية إذا وقعت قبل ساكن.

##### ب) صلة هاء الكناية إذا وقعت بين متحركين.

إثراء: باب هاء الكتابة من الشاطبية (صفحة 39)

نص الباب الشعري

#### البيت 1

##### نص: وَسَكّنْ يُؤَدِّهِ مَعْ نَولَهُ وَنَصْلَهُ

##### نص: وَعَنْهُمْ وَعَنْ حَفْصٍ فَأَلْفَهُ وَبِقَهْ

#### البيت 2

##### نص: وَقُلْ بِسُكُونِ الْقَافِ وَالْقَصْرِ حَصْهُمُ

##### نص: وَفِي الْكُلِّ قَصْرُ الْهَاءِ بَانَ لِسَانُهُ

#### البيت 3

##### نص: وَإِسْكَانُ بِرْضِيهِ بِمِثْلِهِ لَيْسَ طَيِّبْ

##### نص: لَهُ الرَّحْبُ وَالزَّلْزَالُ خَيْرًا يَرُهُ بِهَا

#### البيت 4

##### نص: وَعِي نَفَرُ أَرْجِئْهُ بِالْهَمْزِ سَاكِنًا

##### نص: وَأَسْكِنْ نَصِيرًا فَازَ وَاكْسِرْ لِغَيْرِهِمْ

#### البيت 5

##### نص: وَنُؤْتِهِ مِنْهَا فَاعْتَبِرْ صَافِيًا حَلا

##### نص: حُمَى صَفْوَةٍ قَوْمٍ بِخُلْفٍ وَأَنْهَلا

#### البيت 6

##### نص: بِخُلْفِهِمَا وَالْقَصْرِ فَادْكُرْهُ مُفَصَّلا

##### نص: بِخُلْفٍ وَفِي طَهَ بَوْجَهَيْنِ بُجِلا

#### البيت 7

##### نص: بِكُلِّهِمَا فَاضَ حَرْفُهُ سَكّنْ لِيُسْهَلا

##### نص: وَيُسْهَلا وَفِي الْهَاءِ ضُمَّ لُفْ دَعْوَاهُ حَرْمَلا

#### البيت 8

##### نص: وَصَلْهَـا جَوَادًا دُونَ رَيْبٍ لِتُوصَلا

المد والقصر (صفحة 40)

ما سنتعلمه

#### تعريف المد

#### تعريف القصر

#### مذهب قانون في باب المد والقصر

تمهيد (قصة ابن مسعود)

#### الخطأ: قراءة الرجل الآية «إِنَّمَا الصَّدَقَاتُ لِلْفُقَرَاءِ وَالْمَسَاكِينِ» مرسلة (قصيرة).

#### الصواب: قراءة النبي ﷺ لها بالمد.

تعريف المد

#### لغة: الزيادة

#### اصطلاحاً: إطالة الصوت بأحد حروف المد

#### مثال: «السَّمَاء»

تعريف القصر

#### لغة: الحبس

#### اصطلاحاً: إثبات حروف المد من غير زيادة

#### مثال: «يقول»

المد والقصر (صفحة 41)

المد المتصل

#### تعريف: أن يأتي حرف المد وبعده همزة في كلمة واحدة.

#### مثال: «الْمَلائِكَةُ»، «وُجُوهٌ»، «السَّوْءَةُ».

#### مذهب قالون: المد بمقدار أربع حركات.

#### شاهد من الشاطبية:

##### إِذَا أَلِفٌ أَوْ وَاوُهَا بَعْدَ هَمْزَةٍ كُسِرَةٌ أَوْ الْوَاوُ عَنْ ضَمٍّ لُقِيَ الْهَمْزُ طَوِيلاً

المد المنفصل

#### تعريف: أن يقع حرف المد منفصل عنه في كلمة أخرى.

#### مثال: «فَإِنْ تَسْكُنْ»، «إِنَّا أَنْزَلْنَاهُ».

#### مذهب قالون: له فيه وجهان:

##### أ- المد بمقدار أربع حركات.

##### ب- القصر بمقدار حركتين.

#### شاهد من الشاطبية:

##### فَإِنْ يَنْفَصِلْ فَالْقَصْرُ بِدْرَةٍ طَالِبًا بِلُخْفِهِمَا يُرْوِيكَ دَرْوًا وَمُخْتَصَرًا

تدريب 1

#### المطلوب: استخراج أمثلة للمد المتصل من سورة النبأ (بالتعاون مع المجموعة).

المد والقصر (صفحة 42)

المد المنفصل (استكمال)

#### حالة خاصة: ألف ضمير المتكلم "أنا"

##### إذا جاء بعدها همزة قطع مفتوحة أو مضمومة

###### الحكم: إثبات الألف (مد منفصل)

###### مثال: «أَنَا أَوَّلُ الْمُسْلِمِينَ»، «أَنَا أَخِي»

##### إذا جاء بعدها همزة قطع مكسورة

###### الحكم: وجهان

###### الوجه الأول: إثبات الألف (مد منفصل)

###### الوجه الثاني: حذفها (كحفص)

###### مثال: «إِنَّ أَنَا الْأَخَسْرُ»

#### شاهد من الشاطبية:

##### ومَد أنا في الوصل مع ضم همزة وفتح أتى والخلف في الكسرِ بِجَلا

تدريب 2

#### المطلوب: استخراج أمثلة للمد المنفصل من سورة القيامة (بالتعاون مع الزملاء).

مد البدل

#### تعريف: أن يتقدم الهمز على حرف المد.

#### مثال: «آمَنَ»، «أَمَنُوا»، «ءَادَمَ».

#### مذهب قالون: القصر بمقدار حركتين.

#### شاهد من الشاطبية:

##### وما بعد همز ثابت أو مغير فقصر وقد يروى لورش مطولاً

المد والقصر (صفحة 43)

المد اللازم

#### تعريف: أن يأتي بعد حرف المد ساكن سكوناً أصلياً أو حرف مشدد.

#### أنواعه

##### المد اللازم الكلمي

###### مثال: ﴿الـحـَآقـَّةُ﴾، ﴿والـلـَّـيـلُ﴾

##### المد اللازم الحرفي

###### مثال: ﴿طـه﴾، ﴿يس﴾

#### مذهب قالون: يمد بمقدار ست حركات.

#### شاهد من الشاطبية:

##### وَعَنْ كُلِّهِمَا بِالْمَدِّ مَا قَبْلَ سَاكِنٍ وَعِنْدَ سُكُونِ الْوَقْفِ وَجْهَانِ أَصْلاً

المد العارض للسكون

#### تعريف: أن يأتي حرف المد ساكن سكوناً عارضاً.

#### مثال: ﴿الـعـَالـَمـِينَ﴾، ﴿وَالـرَّحـِيـمِ﴾

#### مذهب قالون: يمد وقفاً حركتين أو أربع أو ست.

#### شاهد من الشاطبية:

##### وَعَنْ كُلِّهِمَا بِالْمَدِّ مَا قَبْلَ سَاكِنٍ وَعِنْدَ سُكُونِ الْوَقْفِ وَجْهَانِ أَصْلاً

```

نقاط مهمة

  • المد اللازم نوعان: كلمي (مثال: ﴿الـحـَآقـَّةُ﴾) وحرفي (مثال: ﴿طـه﴾).
  • مذهب قالون في المد اللازم: يمد بمقدار ست حركات.
  • مذهب قالون في المد العارض للسكون: يمد وقفاً حركتين أو أربع أو ست.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

رابعاً: المد اللازم

نوع: محتوى تعليمي

رابعاً: المد اللازم

نوع: محتوى تعليمي

تعريفه: أن يأتي بعد حرف المد ساكن سكوناً أصلياً أو حرف مشدد، سواء كان المد اللازم كلمياً، نحو: ﴿الـحـَآقـَّةُ﴾ (1)، ﴿والـلـَّـيـلُ﴾ (2). وإلى ذلك أشار الإمام الشاطبي بقوله: وَعَنْ كُلِّهِمَا بِالْمَدِّ مَا قَبْلَ سَاكِنٍ وَعِنْدَ سُكُونِ الْوَقْفِ وَجْهَانِ أَصْلاً (3) أو كان المد اللازم حرفياً، نحو: ﴿طـه﴾ (4)، ﴿يس﴾ (5). وإلى ذلك أشار الإمام الشاطبي بقوله: وَمَدَّ لَهُ عِنْدَ الْفَوَاتِحِ مُشْبِعاً وَفِي غَيْرِ الْوُجْهَانِ وَالطُّولِ فَضْلاً وَمَا فِي أَلْفٍ مِنْ حَرْفٍ إِذْ لَيْسَ سَاكِنٌ وَمَا فِي أَلْفٍ مِنْ حَرْفٍ مُدَّ فَيُعْطَلا

تدريب 3

نوع: محتوى تعليمي

تدريب 3

نوع: محتوى تعليمي

استنتج الفرق بين المثالين الآتيين: 1. ﴿الـحـَآقـَّةُ﴾، ﴿وَالـلـَّيـلُ﴾. 2. ﴿طـه﴾، ﴿يس﴾. مذهب قالون في المد اللازم: يمد بمقدار ست حركات، موافقاً بذلك جميع القراء.

خامساً: المد العارض للسكون

نوع: محتوى تعليمي

خامساً: المد العارض للسكون

نوع: محتوى تعليمي

تعريفه: أن يأتي حرف المد ساكن سكوناً عارضاً. مثاله: ﴿الـعـَالـَمـِينَ﴾، ﴿وَالـرَّحـِيـمِ﴾. مذهب قالون في المد العارض للسكون: يمد وقفا حركتين أو أربع أو ست، موافقاً بذلك جميع القراء.

نوع: محتوى تعليمي

شاهد ذلك من الشاطبية: وَعَنْ كُلِّهِمَا بِالْمَدِّ مَا قَبْلَ سَاكِنٍ وَعِنْدَ سُكُونِ الْوَقْفِ وَجْهَانِ أَصْلاً (3)

1

نوع: محتوى تعليمي

سورة الحاقة الآية رقم (1).

2

نوع: محتوى تعليمي

سورة يونس الآية رقم (91).

3

نوع: محتوى تعليمي

متن الشاطبية، باب المد والقصـر. ولم يذكر الإمام الشاطبي للخصم ثابتاً في الوصل والوقف.

4

نوع: محتوى تعليمي

سورة الشعراء الآية رقم (1).

5

نوع: محتوى تعليمي

سورة آل عمران الآية رقم (1).

6

نوع: محتوى تعليمي

متن الشاطبية، باب: المد والقصر.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: رابعاً: المد اللازم --- رابعاً: المد اللازم تعريفه: أن يأتي بعد حرف المد ساكن سكوناً أصلياً أو حرف مشدد، سواء كان المد اللازم كلمياً، نحو: ﴿الـحـَآقـَّةُ﴾ (1)، ﴿والـلـَّـيـلُ﴾ (2). وإلى ذلك أشار الإمام الشاطبي بقوله: وَعَنْ كُلِّهِمَا بِالْمَدِّ مَا قَبْلَ سَاكِنٍ وَعِنْدَ سُكُونِ الْوَقْفِ وَجْهَانِ أَصْلاً (3) أو كان المد اللازم حرفياً، نحو: ﴿طـه﴾ (4)، ﴿يس﴾ (5). وإلى ذلك أشار الإمام الشاطبي بقوله: وَمَدَّ لَهُ عِنْدَ الْفَوَاتِحِ مُشْبِعاً وَفِي غَيْرِ الْوُجْهَانِ وَالطُّولِ فَضْلاً وَمَا فِي أَلْفٍ مِنْ حَرْفٍ إِذْ لَيْسَ سَاكِنٌ وَمَا فِي أَلْفٍ مِنْ حَرْفٍ مُدَّ فَيُعْطَلا --- SECTION: تدريب 3 --- تدريب 3 استنتج الفرق بين المثالين الآتيين: 1. ﴿الـحـَآقـَّةُ﴾، ﴿وَالـلـَّيـلُ﴾. 2. ﴿طـه﴾، ﴿يس﴾. مذهب قالون في المد اللازم: يمد بمقدار ست حركات، موافقاً بذلك جميع القراء. --- SECTION: خامساً: المد العارض للسكون --- خامساً: المد العارض للسكون تعريفه: أن يأتي حرف المد ساكن سكوناً عارضاً. مثاله: ﴿الـعـَالـَمـِينَ﴾، ﴿وَالـرَّحـِيـمِ﴾. مذهب قالون في المد العارض للسكون: يمد وقفا حركتين أو أربع أو ست، موافقاً بذلك جميع القراء. شاهد ذلك من الشاطبية: وَعَنْ كُلِّهِمَا بِالْمَدِّ مَا قَبْلَ سَاكِنٍ وَعِنْدَ سُكُونِ الْوَقْفِ وَجْهَانِ أَصْلاً (3) --- SECTION: 1 --- سورة الحاقة الآية رقم (1). --- SECTION: 2 --- سورة يونس الآية رقم (91). --- SECTION: 3 --- متن الشاطبية، باب المد والقصـر. ولم يذكر الإمام الشاطبي للخصم ثابتاً في الوصل والوقف. --- SECTION: 4 --- سورة الشعراء الآية رقم (1). --- SECTION: 5 --- سورة آل عمران الآية رقم (1). --- SECTION: 6 --- متن الشاطبية، باب: المد والقصر.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال تدريب 3: استنتج الفرق بين المثالين الآتيين: 1. ﴿الـحـَآقـَّةُ﴾، ﴿آلـْـآنَ﴾. 2. ﴿طـسـمـَّ﴾، ﴿صـ﴾.

الإجابة: س1: ﴿الـحـَآقـَّةُ﴾ مدّ لازم كلمي مثقّل (بعد حرف المدّ حرف مشدّد)، أمّا ﴿آلـْـآنَ﴾ مدّ لازم كلمي مخفّف (بعد حرف المدّ سكون أصلي غير مشدّد). س2: ﴿طـسـمـَّ﴾ مدّ لازم حرفي مثقّل (فيه إدغام يؤدّي إلى تشديد بعد حرف المدّ)، أمّا ﴿صـ﴾ مدّ لازم حرفي مخفّف (سكون أصلي بلا تشديد).

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال، فهو يتناول قواعد المدود في علم التجويد، وتحديداً نوعي المد اللازم: المثقل والمخفف. في المثال الأول، لدينا كلمتان من القرآن الكريم: "الْحَاقَّةُ" و"الْآنَ". الفكرة هنا هي النظر إلى الحرف الذي يأتي بعد حرف المد (الألف في كلتا الكلمتين). في كلمة "الْحَاقَّةُ"، حرف المد هو الألف، والحرف الذي بعده هو القاف المشددة (مكتوبة بحرفين قاف). وجود هذا التشديد (أو الإدغام) يجعل المد هنا "لازماً كلمياً مثقلاً". أما في كلمة "الْآنَ"، فبعد الألف (حرف المد) يأتي النون الساكنة سكوناً أصلياً (ممثلة بالسكون والتنوين)، وليس هناك تشديد. هذا يجعل المد هنا "لازماً كلمياً مخففاً". في المثال الثاني، لدينا حروف مقطعة: "طسم" و"ص". هنا نتعامل مع المد اللازم الحرفي، حيث يكون حرف المد في حرف هجائي مفرد. في "طسم"، حرف المد هو الميم، وبعده يأتي حرف الميم المشدد (بسبب إدغام الميم في الميم). وجود هذا التشديد يجعل المد "لازماً حرفياً مثقلاً". أما في الحرف "ص"، فحرف المد هو الصاد نفسه، ويليه سكون أصلي (لأنه حرف مفرد منتهٍ)، دون أي تشديد. هذا يجعل المد هنا "لازماً حرفياً مخففاً". إذن، الفرق الأساسي في كلا المثالين هو وجود التشديد (التثقيل) أو عدمه (التخفيف) بعد حرف المد، والذي يحدد نوع المد اللازم.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

ما تعريف المد اللازم في علم التجويد؟

  • أ) أن يأتي بعد حرف المد حرف متحرك.
  • ب) أن يأتي بعد حرف المد ساكن سكوناً عارضاً بسبب الوقف.
  • ج) أن يأتي بعد حرف المد ساكن سكوناً أصلياً أو حرف مشدد، سواء كان المد اللازم كلمياً أو حرفياً.
  • د) أن يطول حرف المد بسبب وجود همزة بعده.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: أن يأتي بعد حرف المد ساكن سكوناً أصلياً أو حرف مشدد، سواء كان المد اللازم كلمياً أو حرفياً.

الشرح: 1. المد اللازم هو أحد أنواع المدود في التجويد. 2. تعريفه: أن يأتي بعد حرف المد (الألف، الواو، الياء) سكون أصلي (ليس بسبب الوقف) أو حرف مشدد. 3. ينقسم إلى نوعين: كلمي (يقع في كلمة) وحرفي (يقع في حرف من الحروف المقطعة).

تلميح: فكر في الشرط الذي يجب أن يتحقق بعد حرف المد مباشرة.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

ما الفرق الرئيسي بين المد اللازم الكلمي في كلمة (الْحَاقَّةُ) وكلمة (اللَّيْلُ)؟

  • أ) في (الْحَاقَّةُ) المد لازم كلمي مخفف، وفي (اللَّيْلُ) المد لازم كلمي مثقل.
  • ب) في (الْحَاقَّةُ) المد لازم كلمي مثقل، وفي (اللَّيْلُ) المد لازم كلمي مخفف.
  • ج) في (الْحَاقَّةُ) المد لازم كلمي مثقل (بعد الألف قاف مشددة)، وفي (اللَّيْلُ) المد لازم كلمي مثقل (بعد اللام لام مشددة).
  • د) في (الْحَاقَّةُ) المد عارض للسكون، وفي (اللَّيْلُ) المد لازم.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: في (الْحَاقَّةُ) المد لازم كلمي مثقل (بعد الألف قاف مشددة)، وفي (اللَّيْلُ) المد لازم كلمي مثقل (بعد اللام لام مشددة).

الشرح: 1. في كلمة (الْحَاقَّةُ): حرف المد هو الألف، والحرف الذي بعده هو القاف المشددة (مكتوبة بحرفين قاف). 2. في كلمة (اللَّيْلُ): حرف المد هو اللام الأولى، والحرف الذي بعده هو اللام المشددة (مكتوبة بحرفين لام). 3. في كلتاهما، وجود التشديد بعد حرف المد يجعل المد 'لازماً كلمياً مثقلاً'.

تلميح: انظر إلى الحرف الذي يأتي مباشرة بعد حرف المد في كل كلمة.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: صعب

ما مذهب قالون في مقدار مد المد اللازم؟

  • أ) يمد حركتين أو أربع أو ست حركات حسب الوقف.
  • ب) يمد بمقدار ست حركات.
  • ج) يمد بمقدار أربع حركات فقط.
  • د) يمد بمقدار حركتين فقط.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: يمد بمقدار ست حركات.

الشرح: 1. مذهب قالون في المد اللازم ثابت ومحدد. 2. يمد حرف المد في المد اللازم بمقدار ست حركات. 3. هذا المذهب يوافق فيه جميع القراء، أي أنهم متفقون على هذا المقدار.

تلميح: تذكر أن هذا المذهب موافق لجميع القراء في هذه المسألة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما تعريف المد العارض للسكون؟

  • أ) أن يأتي بعد حرف المد ساكن سكوناً أصلياً.
  • ب) أن يأتي بعد حرف المد ساكن سكوناً عارضاً.
  • ج) أن يأتي بعد حرف المد حرف مشدد.
  • د) أن يأتي قبل حرف المد همزة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: أن يأتي بعد حرف المد ساكن سكوناً عارضاً.

الشرح: 1. المد العارض للسكون هو نوع من المدود. 2. تعريفه: أن يأتي بعد حرف المد (الألف، الواو، الياء) سكون. 3. هذا السكون ليس أصلياً في الكلمة، بل هو 'عارض'، أي يظهر فقط عند الوقف على الكلمة وليس في الوصل.

تلميح: ركز على سبب السكون الذي يلي حرف المد.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

ما مذهب قالون في مقدار مد المد العارض للسكون عند الوقف؟

  • أ) يمد بمقدار ست حركات فقط.
  • ب) يمد حركتين أو أربع أو ست.
  • ج) يمد بمقدار أربع حركات فقط.
  • د) يمد بمقدار حركتين فقط.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: يمد حركتين أو أربع أو ست.

الشرح: 1. مذهب قالون في المد العارض للسكون ليس مقداراً واحداً. 2. عند الوقف على الكلمة، يجوز عنده مد حرف المد بمقدار: حركتين، أو أربع حركات، أو ست حركات. 3. هذا المذهب (التخيير بين هذه المدد) يوافق فيه جميع القراء.

تلميح: هذا المذهب فيه خلاف وتعدد وجوه، على عكس المد اللازم.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط