مهارات حياتية - كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 2 | المادة: القراءات | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: مهارات حياتية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 2 | المادة: القراءات | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الفتح والإمالة والراءات واللامات

المفاهيم الأساسية

(التعريفات مطلوبة في التمرين ولم ترد في المحتوى التعليمي للصفحة)

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة الثانية: أصول رواية قالون عن نافع

آيات قرآنية (ص 65)

الآية (1)

#### ﴿إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيمًا﴾

الآية (2)

#### ﴿إِنَّ اللَّهَ اشْتَرَى مِنَ الْمُؤْمِنِينَ أَنْفُسَهُمْ وَأَمْوَالَهُمْ بِأَنَّ لَهُمُ الْجَنَّةَ...﴾

الآية (3)

#### ﴿وَلَا تَحْسَبَنَّ الَّذِينَ قُتِلُوا فِي سَبِيلِ اللَّهِ أَمْوَاتًا بَلْ أَحْيَاءٌ عِنْدَ رَبِّهِمْ يُرْزَقُونَ﴾

الآية (4)

#### ﴿وَإِنْ كَانَ ذُو عُسْرَةٍ فَنَظِرَةٌ إِلَى مَيْسَرَةٍ وَأَنْ تَصَدَّقُوا خَيْرٌ لَكُمْ إِنْ كُنْتُمْ تَعْلَمُونَ﴾

الآية (5)

#### ﴿وَاتَّقُوا يَوْمًا لَا تَجْزِي نَفْسٌ عَنْ نَفْسٍ شَيْئًا وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا شَفَاعَةٌ...﴾

الدّرس التاسع: النقل والإدغام (ص 66)

مصادر معلومات

#### التيسير في القراءات السبع، لأبي عمرو الداني.

#### البدور الزاهرة في القراءات العشر المتواترة، لعبد الفتاح القاضي.

مهارات حياتية

#### العناية بما يكثر وقوعه (كالإدغام والإظهار في القرآن) وضبطه بإبداع وجودة.

التقويم

#### س1: عرّف النقل لغة واصطلاحًا.

#### س2: عرّف الإدغام لغة واصطلاحًا.

#### س3: بيّن الحكم في الكلمات القرآنية الآتية:

##### أخذتم

##### ءآل

##### إزركب معنا

##### يلهث ذلك

##### ردأبصغ

إثراء (ص 67)

وجهات الابتداء بـ (الاسم) في آية الحجرات (11)

#### الوجه الأول: (السم)

##### تلفظ بهمزة مفتوحة تتلوها لام مكسورة.

#### الوجه الثاني: (لسم)

##### تلفظ بلام مكسورة دون همز يسبقها.

حروف قربت مخارجها (الإدغام)

#### حكمها: الإدغام باتفاق جميع القراء.

#### نظمها: الشاطبي في منظومته.

##### البيت الأول:

###### وَلَا خُلْفَ فِي الْإِدْغَامِ إِذْ ذَلَّ ظَالِمٌ وَقَدْ تَيَّمَتْ دَعْدٌ وَسِيمًا تَبَتَّلَا

##### البيت الثاني:

###### وَقَامَتْ تُرِيهِ دُمْيَةٌ طِيبَ وَصْفِهَا وَقُلْ بَلْ وَهَلْ رَاهَا لَبِيبٌ وَيَعْقِلا

الدّرس العاشر: الفتح والإمالة والراءات والأصوات (ص 68)

أهداف الدرس

#### معرفة المراد بالفتح والإمالة.

#### معرفة أنواع الإمالة ومذهب قالون فيها.

#### معرفة مذهب قالون في الراءات والأصوات.

المراد بالفتح والإمالة

#### الفتح: فتح الفم حالة النطق بالحرف.

#### الإمالة: أن نحو بالفتحة نحو الكسرة وبالألف نحو الياء كثيراً.

أنواع الإمالة

#### الإمالة الكبرى

##### في لفظ «هار» في سورة التوبة.

##### شاهد من الشاطبية:

###### ومع كافرين الكافرين ببائه

###### وهار رؤى مرو بخلف ضدّ خلا بدار

#### الإمالة الصغرى (التقليل)

##### في لفظ «التورية» حيثما وقع بخلف عنه.

##### شاهد من الشاطبية:

###### وقل في جود وبالخلف بللا

###### وإصْحَاحُكَ التَّوْرَاةَ مَا رُدَّ حَسَنَهْ

تدريب 1 (ص 69)

الأوجه الجائزة لقالون

#### 1. اجتماع لفظ «الْأُثُورِيَّة» مع ميم جمع

##### كما في الآية: ﴿ تَنْزِلُ عَلَيْكَ الْكِتَابَ بِالْحَقِّ مُصَدِّقًا لِمَا بَيْنَ يَدَيْهِ وَأَنْزِلِ التَّوْرَاةَ وَالْإِنْجِيلَ * مِنْ قَبْلُ هُدًى لِلنَّاسِ وَأَنْزَلَ الْفُرْقَانَ ۗ إِنَّ الَّذِينَ كَفَرُوا بِآيَاتِ اللَّهِ لَهُمْ عَذَابٌ شَدِيدٌ وَاللَّهُ عزِيزٌ ذُو انْتِقَامٍ ﴾ (1)

#### 2. اجتماع لفظ «الْأُثُورِيَّة» مع مد منفصل

##### كما في الآية: ﴿ إِنَّا أَنْزَلْنَاهُ التَّوْرِيَةَ فِيهَا هُدًى وَنُورٌ ﴾ (2)

مذهب قالون في الراءات واللامات (ص 69)

الحكم العام

#### يدور بين التفخيم والترقيق.

من أحكام الراءات عند قالون

#### تفخيم الراء

##### إذا كانت مفتوحة أو مضمومة.

#### ترقيق الراء

##### إذا كانت مكسورة.

##### إذا كانت ساكنة وقبلها حرف مكسور كسرًا لازمًا متصل بها في كلمتها.

###### أمثلة: «فِرْعَوْنَ»، «مِرْيَةٍ»، «فَأَغِرْ عَلَيْهَا».

##### شاهد من الشاطبية:

###### «وَلَا يَدٌ مِنْ تَرْقِيقِهَا بَعْدَ كَسْرَةٍ»

#### حكم عام

##### وهو مذهب جميع القراء عدا ورش.

##### شاهد من الشاطبية:

###### «إذا سكنت يا صاح للسَّبْعَةِ الْمَلَا»

مذهب قالون في الراءات واللامات (ص 70)

من أحكام الراءات عند قالون (استكمال)

#### تفخيم الراء

##### إذا وقعت قبل حرف الاستعلاء المجموعة في (قِطْ خَصَّ ضَغْطٍ قِظْ).

###### أمثلة: «وَإِصْرَارِهَا»، «مِرْصَادًا»، «قِرْطَاسٍ»، «فِرْقَةٍ».

##### شاهد من الشاطبية:

###### وَمَا حَرْفُ الاستِعْلاءِ بَعْدَ قِرَاءَتِهِ يُجْمَعُهَا قَسْطٌ خَصَّ ضَغْطٍ بِفَرْقٍ جَرَى بَيْنَ المَشَايِخِ سِلْسِلَا

##### إذا وقعت بعد كسر عارض متصل أو منفصل.

###### أمثلة: «إِمْرَأَةٍ»، «وَارْكَعُوا»، «إِنْ ارْتَبْتُمْ».

##### شاهد من الشاطبية:

###### وَمَا بَعْدَ كَسْرٍ عَارِضٍ أَوْ مُفْصَلٍ فَفُخِّمَ فَهَذَا حُكْمُهُ مُتَبَدِّلَا

من أحكام اللامات عند قالون

#### يرقق اللام لأنها حرف استفال.

###### مثال: «ذَلِكَ»، «تِلْكَ».

#### يرقق اللام من اسم الله تعالى إن وقع قبلها كسر.

###### مثال: «إِنَّ اللَّهَ»، «مَايَفْتَحُ اللَّهُ».

#### يفخم اللام من اسم الله تعالى إن وقع قبلها فتح أو ضم.

###### مثال: «إِنَّ اللَّهَ»، «عَبْدُ اللَّهِ».

##### شاهد من الشاطبية:

###### وَكُلُّ لَدَى اسْمِ اللَّهِ مِنْ بَعْدِ كَسْرَةٍ يُرَقِّقُهَا حَتَّى يُرَوِّقَ مُرْتَئِلَا كَمَا فَخَّمُوهُ بَعْدَ فَتْحٍ وَضَمَّةٍ فَتَمَّ نِظَامُ الشَّمْلِ وَصْلًا وَفَيْصَلَا

#### حكم عام

##### وهو مذهب جميع القراء عدا ورش.

نشاط تطبيقي (ص 71)

الجزء (أ): تطبيق على كلمات

#### الكلمات:

##### جَهَارِ

##### التَّوْرِيَةَ

##### مَرْيَةٍ

##### وَإِرْصَادًا

##### قُرْطَاسٍ

##### وَازْكُتُوا

##### إِنَّ اللَّهَ

##### إِنَّ رَبَّكُم

الجزء (ب): تطبيق على آيات

#### الآية (1): سورة آل عمران (93)

##### ﴿ كُلُّ الطَّعَامِ كَانَ حِلًّا لِّبَنِي إِسْرَائِيلَ إِلَّا مَا حَرَّمَ إِسْرَائِيلُ عَلَىٰ نَفْسِهِ مِن قَبْلِ أَن تُنَزِّلَ التَّوْرَاةَ ۖ قُلْ فَأْتُوا بِالتَّوْرَاةِ فَاتْلُوهَا إِن كُنتُمْ صَادِقِينَ ﴾

#### الآية (2): سورة السجدة (23)

##### ﴿ وَلَقَدْ آتَيْنَا مُوسَى الْكِتَابَ فَلَا تَكُن فِي مِرْيَةٍ مِّن لِّقَائِهِ ۖ وَجَعَلْنَاهُ هُدًى لِّبَنِي إِسْرَائِيلَ ﴾

#### الآية (3): سورة التوبة (110)

##### ﴿ آمِنُوا بِبَيِّنَةٍ عَلَىٰ مَا أُنزِلَ إِلَيْكُم مِّنَ اللَّهِ وَرِضْوَانٍ خَيْرٌ أَم مَّنْ تَيَسَّرَ بِنِعْمَةٍ عَلَىٰ شَفَا جُرُفٍ هَارٍ فَانْهَارَ بِهِ فِي نَارِ جَهَنَّمَ ۗ وَاللَّهُ لَا يَهْدِي الْقَوْمَ الظَّالِمِينَ ﴾

#### الآية (4): سورة الجن (18)

##### ﴿ وَأَنَّ الْمَسْجِدَ لِلَّهِ فَلَا تَدْعُوا مَعَ اللَّهِ أَحَدًا ﴾

مصادر معلومات

#### متن "حرز الأماني ووجه التهاني" في القراءات السبع، للشاطبي.

#### شرح "شعلة" على الشاطبية، لأبي عبد الله الموصلي.

التقويم (ص 72)

مهارات حياتية

#### مما يؤثر في الآخرين إتقان التلاوة، وجودة الأداء، ومراعاة الكلمات القرآنية التي انفردت عن غيرها في النطق ومن هذا الباب: (الإمالة).

#### من علامات اختيار المتقن من غيره، إتقان مواضع الراءات واللامات في أحوال التفخيم والترقيق، ومراعاة مواضعها حسب أحكامها.

أسئلة التقويم

#### س1: عرف ما يأتي اصطلاحًا:

##### 1. الإمالة: ______

##### 2. التفخيم: ______

##### 3. الترقيق: ______

#### س2: اربط بين الحكم وشاهده من الشاطبية فيما يلي:

##### تقليل لفظ ﴿التَّوْرَاةِ﴾ ↔ وهار روى مرو يخلف صد حلا بدار

##### تفخيم الراء إذا وقعت بعد كسر عارض متصل ↔ وكل لدى اسم الله من بعد كسرة يرققها حتى يروق مرتلا

##### إمالة لفظ ﴿هَارٍ﴾ ↔ وما بعد كسر عارض أو مفصل ففخم فهذا حكمه متبدلا

##### ترقيق اللام من اسم الله إن وقع قبلها كسر ↔ ولا بد من ترقيقها بعد كسرة إذا سكنت يا صاح للسبعة الملا

##### ترقيق الراء إذا كانت ساكنة وقبلها حرف مكسور ↔ وإضجاعك التوراة ما رد حسنه وقلل في جود وبالخلف بللا

```

نقاط مهمة

  • إتقان التلاوة وجودة الأداء ومراعاة الكلمات المنفردة في النطق (مثل الإمالة) من المهارات الحياتية المؤثرة في الآخرين.
  • إتقان مواضع الراءات واللامات في التفخيم والترقيق من علامات اختيار المتقن.
  • الصفحة تحتوي على تمرين تقويمي يطلب تعريف مصطلحات (الإمالة، التفخيم، الترقيق) وربط الأحكام بشواهدها من الشاطبية.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

الدرس 10 العاشر

نوع: محتوى تعليمي

الفتح والإمالة والراءات واللامات

مهارات حياتية

نوع: محتوى تعليمي

مما يؤثر في الآخرين إتقان التلاوة، وجودة الأداء، ومراعاة الكلمات القرآنية التي انفردت عن غيرها في النطق ومن هذا الباب: (الإمالة). من علامات اختيار المتقن من غيره، إتقان مواضع الراءات واللامات في أحوال التفخيم والترقيق، ومراعاة مواضعها حسب أحكامها.

نوع: محتوى تعليمي

التقويم

نوع: QUESTION_HOMEWORK

عرف ما يأتي اصطلاحًا:

نوع: QUESTION_HOMEWORK

اربط بين الحكم وشاهده من الشاطبية فيما يلي:

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

نوع: METADATA

72

🔍 عناصر مرئية

A two-column table presenting Tajweed rules (الحكم) and their corresponding poetic evidences (الشاهد من الشاطبية).

📄 النص الكامل للصفحة

الدرس 10 العاشر الفتح والإمالة والراءات واللامات --- SECTION: مهارات حياتية --- مما يؤثر في الآخرين إتقان التلاوة، وجودة الأداء، ومراعاة الكلمات القرآنية التي انفردت عن غيرها في النطق ومن هذا الباب: (الإمالة). من علامات اختيار المتقن من غيره، إتقان مواضع الراءات واللامات في أحوال التفخيم والترقيق، ومراعاة مواضعها حسب أحكامها. التقويم عرف ما يأتي اصطلاحًا: 1. الإمالة: ______ 2. التفخيم: ______ 3. الترقيق: ______ اربط بين الحكم وشاهده من الشاطبية فيما يلي: وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 72 --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: Untitled Description: A two-column table presenting Tajweed rules (الحكم) and their corresponding poetic evidences (الشاهد من الشاطبية). Table Structure: Headers: الحكم | الشاهد من الشاطبية Rows: Row 1: تقليل لفظ ﴿التَّوْرَاةِ﴾ | وهار روى مرو يخلف صد حلا بدار Row 2: تفخيم الراء إذا وقعت بعد كسر عارض متصل | وكل لدى اسم الله من بعد كسرة يرققها حتى يروق مرتلا Row 3: إمالة لفظ ﴿هَارٍ﴾ | وما بعد كسر عارض أو مفصل ففخم فهذا حكمه متبدلا Row 4: ترقيق اللام من اسم الله إن وقع قبلها كسر | ولا بد من ترقيقها بعد كسرة إذا سكنت يا صاح للسبعة الملا Row 5: ترقيق الراء إذا كانت ساكنة وقبلها حرف مكسور | وإضجاعك التوراة ما رد حسنه وقلل في جود وبالخلف بللا Context: This table provides examples and rules from the Shatibiyyah poem related to the pronunciation of specific letters (Ra's and Lam's) and the concept of Imalah in Quranic recitation, as part of Tajweed studies.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 2

سؤال س1: عرّف ما يأتي اصطلاحًا: 1. الإمالة: 2. التفخيم: 3. الترقيق:

الإجابة: (1): ميل الفتحة إلى الكسرة، وميل الألف إلى الياء (النطق بينهما). (2): تسمين الحرف وتغليظه عند النطق به حتى يمتلئ الفم بصداه. (3): تنحيف الحرف وتليينه عند النطق به بحيث لا يمتلئ الفم بصداه.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** هذا السؤال يطلب تعريف مصطلحات مهمة في علم التجويد. لنفهم كل مصطلح: 1. **الإمالة:** هي ميل في النطق. عندما ننطق حرف الألف أو الفتحة، نميل بها قليلاً نحو الياء أو الكسرة، لكن ليس تماماً. فتصبح بين الألف والياء، أو بين الفتحة والكسرة. هذا يعطي نطقاً خاصاً ومميزاً. 2. **التفخيم:** يعني تغليظ الحرف وتسمينه عند النطقه. عندما ننطق حرفاً مفخماً، نملأ الفم بصدى الصوت، فيصبح غليظاً وقوياً. مثل حروف الاستعلاء (الخاء، الصاد، الضاد، الغين، الطاء، القاف، الظاء). 3. **الترقيق:** هو عكس التفخيم. يعني تنحيف الحرف وتليينه عند النطق. عندما ننطق حرفاً مرققاً، لا نملأ الفم بصداه، فيصوت رقيقاً وناعماً. مثل معظم حروف اللغة العربية. إذن الإجابة هي: **1. ميل الفتحة إلى الكسرة، وميل الألف إلى الياء (النطق بينهما).** **2. تسمين الحرف وتغليظه عند النطق به حتى يمتلئ الفم بصداه.** **3. تنحيف الحرف وتليينه عند النطق به بحيث لا يمتلئ الفم بصداه.**

سؤال س2: اربط بين الحكم وشاهده من الشاطبية فيما يلي: الحكم: - تقليل لفظ ﴿التَّوْرَاةِ﴾ - تفخيم الراء إذا وقعت بعد كسر عارض متصل - إمالة لفظ ﴿هَارٍ﴾ - ترقيق اللام من اسم الله إن وقع قبلها كسر - ترقيق الراء إذا كانت ساكنة وقبلها حرف مكسور الشاهد من الشاطبية: - وَهَارٍ رَوَى مَرْوٍ بَخُلْفٍ صَدٍ حَلَا بَدَارٍ - وَكُلُّ لَدَى اسْمِ اللَّهِ مِنْ بَعْدِ كَسْرَةٍ يُرَقِّقُهَا حَتَّى يَرُوقَ مُرَتَّلَا - وَمَا بَعْدَ كَسْرٍ عَارِضٍ أَوْ مُفَصَّلٍ فَفَخِّمْ فَهَذَا حُكْمُهُ مُتَبَدِّلَا - إِذَا سَكَنَتْ يَا صَاحِ لِلسَّبْعَةِ الْمَلَا - وَإِضْجَاعُكَ التَّوْرَاةَ مَا رُدَّ حُسْنُهُ وَقَلَّلَ فِي جُودٍ وَبِالْخُلْفِ بَلَّلَا

الإجابة: س2: الربط الصحيح: - تقليل لفظ (التورية) ⇐ وَإِضْجَاعُكَ التَّوْرَاةَ... - تفخيم الراء ⇐ وَمَا بَعْدَ كَسْرٍ عَارِضٍ... - إمالة لفظ (هار) ⇐ وَهَارٍ رَوَى مَرْوٍ... - ترقيق اللام ⇐ وَكُلُّ لَدَى اسْمِ اللَّهِ... - ترقيق الراء ساكنة ⇐ وَلَا بُدَّ مِنْ تَرْقِيقِهَا...

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** هذا السؤال يطلب الربط بين أحكام تجويدية محددة وأبيات من منظومة الشاطبية التي تجمع هذه الأحكام. لنربط كل حكم بشاهده المناسب: - **تقليل لفظ ﴿التَّوْرَاةِ﴾:** التقليل هنا يعني نوع من الإمالة الخفيفة. نبحث في الأبيات عن ذكر كلمة "التوراة". نجد البيت: "وَإِضْجَاعُكَ التَّوْرَاةَ مَا رُدَّ حُسْنُهُ وَقَلَّلَ فِي جُودٍ وَبِالْخُلْفِ بَلَّلَا". كلمة "قَلَّلَ" تشير مباشرة إلى حكم التقليل. - **تفخيم الراء إذا وقعت بعد كسر عارض متصل:** الكسر العارض هو كسر يحدث بسبب الوقف أو لأسباب أخرى وليس أصلياً. نبحث عن بيت يتحدث عن تفخيم الراء بعد كسر. نجد: "وَمَا بَعْدَ كَسْرٍ عَارِضٍ أَوْ مُفَصَّلٍ فَفَخِّمْ فَهَذَا حُكْمُهُ مُتَبَدِّلَا". كلمة "فَفَخِّمْ" واضحة في الدلالة على الحكم. - **إمالة لفظ ﴿هَارٍ﴾:** نبحث عن بيت يذكر كلمة "هار" مباشرة. نجد: "وَهَارٍ رَوَى مَرْوٍ بَخُلْفٍ صَدٍ حَلَا بَدَارٍ". ذكر "هارٍ" في البيت يدل على أن هذا اللفظ من المواضع التي تُمال. - **ترقيق اللام من اسم الله إن وقع قبلها كسر:** نبحث عن بيت يتحدث عن ترقيق لام الجلالة (اسم الله) بعد كسر. نجد: "وَكُلُّ لَدَى اسْمِ اللَّهِ مِنْ بَعْدِ كَسْرَةٍ يُرَقِّقُهَا حَتَّى يَرُوقَ مُرَتَّلَا". كلمة "يُرَقِّقُهَا" تشير إلى ترقيق اللام. - **ترقيق الراء إذا كانت ساكنة وقبلها حرف مكسور:** نبحث عن بيت يتحدث عن ترقيق الراء الساكنة بعد كسر. البيت المذكور في الإجابة الأصلية "وَلَا بُدَّ مِنْ تَرْقِيقِهَا..." (وهو جزء من بيت أطول في الشاطبية) يتوافق مع هذا الحكم، حيث تشير "تَرْقِيقِهَا" إلى ترقيق الراء. إذن الربط الصحيح هو: **- تقليل لفظ (التورية) ⇐ وَإِضْجَاعُكَ التَّوْرَاةَ...** **- تفخيم الراء ⇐ وَمَا بَعْدَ كَسْرٍ عَارِضٍ...** **- إمالة لفظ (هار) ⇐ وَهَارٍ رَوَى مَرْوٍ...** **- ترقيق اللام ⇐ وَكُلُّ لَدَى اسْمِ اللَّهِ...** **- ترقيق الراء ساكنة ⇐ وَلَا بُدَّ مِنْ تَرْقِيقِهَا...**

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 2 بطاقة لهذه الصفحة

عرّف ما يأتي اصطلاحًا: 1. الإمالة 2. التفخيم 3. الترقيق

  • أ) 1. تحريك الحرف. 2. إشباع الحرف. 3. إخفاء الحرف.
  • ب) 1. ميل الفتحة إلى الكسرة، وميل الألف إلى الياء (النطق بينهما). 2. تسمين الحرف وتغليظه عند النطق به حتى يمتلئ الفم بصداه. 3. تنحيف الحرف وتليينه عند النطق به بحيث لا يمتلئ الفم بصداه.
  • ج) 1. قلب الحرف إلى حرف آخر. 2. مد الحرف. 3. قصر الحرف.
  • د) 1. تسكين الحرف. 2. إظهار الحرف. 3. إدغام الحرف.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: 1. ميل الفتحة إلى الكسرة، وميل الألف إلى الياء (النطق بينهما). 2. تسمين الحرف وتغليظه عند النطق به حتى يمتلئ الفم بصداه. 3. تنحيف الحرف وتليينه عند النطق به بحيث لا يمتلئ الفم بصداه.

الشرح: 1. **الإمالة:** هي ميل في النطق يجعل الفتحة تميل إلى الكسرة، والألف تميل إلى الياء، دون الوصول إليهما تماماً. 2. **التفخيم:** هو تغليظ الحرف وتسمينه عند النطق به، بحيث يمتلئ الفم بصدى الصوت، وهو صفة لحروف الاستعلاء. 3. **الترقيق:** هو عكس التفخيم، أي تنحيف الحرف وتليينه عند النطق، بحيث لا يمتلئ الفم بصداه، وهو صفة معظم حروف اللغة.

تلميح: تذكر أن هذه التعريفات تتعلق بصفات مخارج الحروف وطريقة نطقها في علم التجويد.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

اربط بين الحكم وشاهده من الشاطبية فيما يلي: (تقليل لفظ ﴿التَّوْرَاةِ﴾، تفخيم الراء إذا وقعت بعد كسر عارض متصل، إمالة لفظ ﴿هَارٍ﴾، ترقيق اللام من اسم الله إن وقع قبلها كسر، ترقيق الراء إذا كانت ساكنة وقبلها حرف مكسور)

  • أ) تقليل لفظ (التوراة): وَهَارٍ رَوَى مَرْوٍ... | تفخيم الراء: وَكُلُّ لَدَى اسْمِ اللَّهِ... | إمالة لفظ (هار): وَمَا بَعْدَ كَسْرٍ عَارِضٍ... | ترقيق اللام: وَإِضْجَاعُكَ التَّوْرَاةَ... | ترقيق الراء: وَلَا بُدَّ مِنْ تَرْقِيقِهَا...
  • ب) تقليل لفظ (التوراة): وَإِضْجَاعُكَ التَّوْرَاةَ... | تفخيم الراء: وَمَا بَعْدَ كَسْرٍ عَارِضٍ... | إمالة لفظ (هار): وَهَارٍ رَوَى مَرْوٍ... | ترقيق اللام: وَكُلُّ لَدَى اسْمِ اللَّهِ... | ترقيق الراء: وَلَا بُدَّ مِنْ تَرْقِيقِهَا...
  • ج) تقليل لفظ (التوراة): وَلَا بُدَّ مِنْ تَرْقِيقِهَا... | تفخيم الراء: وَهَارٍ رَوَى مَرْوٍ... | إمالة لفظ (هار): وَإِضْجَاعُكَ التَّوْرَاةَ... | ترقيق اللام: وَمَا بَعْدَ كَسْرٍ عَارِضٍ... | ترقيق الراء: وَكُلُّ لَدَى اسْمِ اللَّهِ...
  • د) تقليل لفظ (التوراة): وَمَا بَعْدَ كَسْرٍ عَارِضٍ... | تفخيم الراء: وَإِضْجَاعُكَ التَّوْرَاةَ... | إمالة لفظ (هار): وَكُلُّ لَدَى اسْمِ اللَّهِ... | ترقيق اللام: وَهَارٍ رَوَى مَرْوٍ... | ترقيق الراء: وَلَا بُدَّ مِنْ تَرْقِيقِهَا...

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تقليل لفظ (التوراة): وَإِضْجَاعُكَ التَّوْرَاةَ... | تفخيم الراء: وَمَا بَعْدَ كَسْرٍ عَارِضٍ... | إمالة لفظ (هار): وَهَارٍ رَوَى مَرْوٍ... | ترقيق اللام: وَكُلُّ لَدَى اسْمِ اللَّهِ... | ترقيق الراء: وَلَا بُدَّ مِنْ تَرْقِيقِهَا...

الشرح: 1. **تقليل لفظ (التوراة):** البيت الذي يذكر كلمة "التوراة" مباشرة هو: وَإِضْجَاعُكَ التَّوْرَاةَ مَا رُدَّ حُسْنُهُ... 2. **تفخيم الراء بعد كسر عارض:** البيت الذي يأمر بالتفخيم بعد كسر عارض هو: وَمَا بَعْدَ كَسْرٍ عَارِضٍ أَوْ مُفَصَّلٍ فَفَخِّمْ... 3. **إمالة لفظ (هار):** البيت الذي يبدأ باسم "هار" هو: وَهَارٍ رَوَى مَرْوٍ بَخُلْفٍ صَدٍ حَلَا... 4. **ترقيق اللام بعد كسر:** البيت الذي يتحدث عن ترقيق لام الجلالة بعد كسرة هو: وَكُلُّ لَدَى اسْمِ اللَّهِ مِنْ بَعْدِ كَسْرَةٍ يُرَقِّقُهَا... 5. **ترقيق الراء الساكنة بعد كسر:** البيت الذي يتحدث عن ترقيق الراء بعد كسرة هو: وَلَا بُدَّ مِنْ تَرْقِيقِهَا بَعْدَ كَسْرَةٍ...

تلميح: ركز على الكلمات المفتاحية في كل حكم (مثل: التوراة، هار، اسم الله) وابحث عنها أو عن معناها في الأبيات.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: صعب