📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
عنوان الوحدة
نوع: محتوى تعليمي
الوحدة ٢ طبيعة المادة
سؤال استهلالي للوحدة
نوع: محتوى تعليمي
ما العلاقة بين التفاح والسفن الحديدية المهجورة؟
🔍 عناصر مرئية
سفينة حديدية مهجورة وصدئة
صورة فوتوغرافية تظهر سفينة حديدية ضخمة مهجورة وقد غطاها الصدأ والتآكل بشكل كبير، وهي جانحة أو راسية في المياه بالقرب من ساحل جبلي. ترتبط الصورة بمفهوم الأكسدة والتغيرات الكيميائية (الصدأ) ومقارنتها بتأكسد التفاح عند تعرضه للهواء.
📄 النص الكامل للصفحة
الوحدة ٢ طبيعة المادة
--- SECTION: سؤال استهلالي للوحدة ---
ما العلاقة بين التفاح والسفن الحديدية المهجورة؟
--- VISUAL CONTEXT ---
**IMAGE**: سفينة حديدية مهجورة وصدئة
Description: صورة فوتوغرافية تظهر سفينة حديدية ضخمة مهجورة وقد غطاها الصدأ والتآكل بشكل كبير، وهي جانحة أو راسية في المياه بالقرب من ساحل جبلي. ترتبط الصورة بمفهوم الأكسدة والتغيرات الكيميائية (الصدأ) ومقارنتها بتأكسد التفاح عند تعرضه للهواء.
Context: مدخل بصري وتساؤل استكشافي لافتتاح وحدة طبيعة المادة وربط المفاهيم الكيميائية كالأكسدة والصدأ بالظواهر اليومية والبيئية.