الفصل - صفحة 80 - كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الفصل

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

الفصل

نوع: METADATA

الفصل 3

عنوان الفصل

نوع: محتوى تعليمي

المادة وتغيراتها

الفكرة العامة

نوع: محتوى تعليمي

الفكرة العامة جميع المواد لها خواص فيزيائية وأخرى كيميائية، ويُمكن تغيير كليهما.

الدرس الأول

نوع: محتوى تعليمي

الدرس الأول الخواص والتغيرات الفيزيائية الفكرة الرئيسة يمكن ملاحظة الخواص الفيزيائية للمادة، وقياسها وتغييرها.

الدرس الثاني

نوع: محتوى تعليمي

الدرس الثاني الخواص والتغيرات الكيميائية الفكرة الرئيسة للمادة خواص كيميائية، والتغير الكيميائي للمادة يغير ماهيتها.

أبحاث تحت الماء

نوع: محتوى تعليمي

أبحاث تحت الماء الغواص الذي يظهر في الصورة مهندس جيولوجي يجري مسحًا لقاع المحيط بحثًا عن المعادن. كم من أشكال المادة يوجد في الصورة؟ في هذا الفصل ستتعرف الأشكال (الحالات) الأربعة للمادة، وخواصها الكيميائية والفيزيائية.

دفتر العلوم

نوع: QUESTION_ACTIVITY

دفتر العلوم: اعمل قائمة بحالات المادة التي تستطيع مشاهدتها في الصورة.

رقم الصفحة

نوع: METADATA

80

🔍 عناصر مرئية

أبحاث تحت الماء

صورة فوتوغرافية تحت الماء لمهندس جيولوجي يرتدي بدلة غوص وأسطوانات هواء، ويسبح قرب قاع البحر والشعب المرجانية، مع تصاعد فقاعات غازية في الماء، توضح حالات المادة المختلفة (الصلبة في الصخور ومعدات الغوص، السائلة في ماء البحر، الغازية في فقاعات التنفس).

📄 النص الكامل للصفحة

الفصل 3 المادة وتغيراتها --- SECTION: الفكرة العامة --- الفكرة العامة جميع المواد لها خواص فيزيائية وأخرى كيميائية، ويُمكن تغيير كليهما. --- SECTION: الدرس الأول --- الدرس الأول الخواص والتغيرات الفيزيائية الفكرة الرئيسة يمكن ملاحظة الخواص الفيزيائية للمادة، وقياسها وتغييرها. --- SECTION: الدرس الثاني --- الدرس الثاني الخواص والتغيرات الكيميائية الفكرة الرئيسة للمادة خواص كيميائية، والتغير الكيميائي للمادة يغير ماهيتها. --- SECTION: أبحاث تحت الماء --- أبحاث تحت الماء الغواص الذي يظهر في الصورة مهندس جيولوجي يجري مسحًا لقاع المحيط بحثًا عن المعادن. كم من أشكال المادة يوجد في الصورة؟ في هذا الفصل ستتعرف الأشكال (الحالات) الأربعة للمادة، وخواصها الكيميائية والفيزيائية. --- SECTION: دفتر العلوم --- دفتر العلوم: اعمل قائمة بحالات المادة التي تستطيع مشاهدتها في الصورة. --- SECTION: رقم الصفحة --- 80 --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: أبحاث تحت الماء Description: صورة فوتوغرافية تحت الماء لمهندس جيولوجي يرتدي بدلة غوص وأسطوانات هواء، ويسبح قرب قاع البحر والشعب المرجانية، مع تصاعد فقاعات غازية في الماء، توضح حالات المادة المختلفة (الصلبة في الصخور ومعدات الغوص، السائلة في ماء البحر، الغازية في فقاعات التنفس). Context: تُستخدم الصورة كمدخل بصري للوحدة لتوضيح حالات المادة الأربع وخواصها الفيزيائية والكيميائية في البيئة الطبيعية.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 2

سؤال س: كم من أشكال المادة؟: كم من أشكال المادة يوجد في الصورة؟ في هذا الفصل ستتعرف الأشكال (الحالات) الأربعة للمادة، وخواصها الكيميائية والفيزيائية.

الإجابة: ج: 3 حالات: صلبة، سائلة، غازية.

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** نتذكر أن المادة توجد في الطبيعة في حالات مختلفة، وأشهرها ثلاث حالات: الصلبة، السائلة، والغازية.
  2. **الخطوة 2 (التطبيق):** في الصورة، نلاحظ وجود صخور ومعدات (صلبة)، وماء البحر (سائل)، وفقاعات (غازية).
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** إذن عدد أشكال المادة في الصورة هو **3 حالات: صلبة، سائلة، غازية**.

سؤال س: دفتر العلوم: دفتر العلوم اعمل قائمة بحالات المادة التي تستطيع مشاهدتها في الصورة.

الإجابة: ج: - صلبة: صخور، معدات. - سائلة: ماء البحر. - غازية: فقاعات.

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** حالات المادة هي: صلبة، سائلة، غازية، وبلازما (لكن في هذا المستوى نركز على الثلاث الأولى).
  2. **الخطوة 2 (التطبيق):** نلاحظ في الصورة: - الصخور والمعدات: صلبة. - ماء البحر: سائل. - الفقاعات: غازية.
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** إذن القائمة هي: **صلبة (صخور، معدات)، سائلة (ماء البحر)، غازية (فقاعات)**.