حزين - كتاب العربية - الصف 10 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب العربية - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: حزين

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب العربية - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الكفاية النحوية (صفحة 31)

المفاهيم الأساسية

هذه الصفحة تحتوي على تمارين تطبيقية فقط، ولا تقدم مفاهيم أو تعريفات جديدة.

خريطة المفاهيم

القرار: هذه الصفحة هي استكمال لنفس الموضوع (الكفاية النحوية) في الخريطة السابقة. سيتم إضافة الفروع الجديدة في المكان المناسب.

```markmap

اختبار بنائي (صفحة 26)

أولاً: استخدام الكلمات في جمل مجرورة

الكلمات: الوالدان، الأمهات، الدين، المعلمون

السياقات المطلوبة:

  • سبقها بحرف جر
  • إضافتها إلى غيرها
  • جرها بالإضافة

ثانياً: استخراج المجرورات من آية قرآنية

الآية: سورة النور الآية 35

المطلوب لكل مجرور:

  • سبب الجر
  • علامة الجر

ثالثاً: الأسماء الممنوعة من الصرف

الأسماء: زينب، باريس، غيداء، أخضر، حمدان

المطلوب لكل اسم:

  • سبب المنع من الصرف
  • استخدامه في جملة مفيدة (حالة الجر)

رابعاً: المتممات المنصوبة (المفاعيل)

المفعول به

المفعول لأجله

المفعول المطلق

المفعول فيه

خامساً: نشاطات التعلم (صفحة 28)

النشاط 1: استكمال التعريفات

#### المفعول به

#### المفعول له (المفعول لأجله)

#### المفعول فيه (الظرف)

#### المفعول المطلق

#### الأفعال التي تنصب مفعولين: ظن، حسب، علم، ...

#### أنواع المفعول المطلق: مؤكداً للفعل، مبيناً للنوع، مبيناً للعدد

النشاط 2: الإعراب

#### كلمات المثال: العاملان، العاملون، العاملات، المدير، المديران، المديرون، أخو المدير، أبو العامل، ذو الكفاءة

#### المطلوب: إكمال الجمل وتمييز علامة الإعراب

سادساً: تطبيقات على المفاعيل (صفحة 29)

التمرين 3: تكميل الجملة بالمتمم المطلوب

#### المثال: فهم ناصر الدرس. ← فهم ناصر الدرس فهماً.

التمرين 4: إنشاء جمل على غرار مثال

#### المثال: استقبلنا الأستاذ اليوم استقبالاً حافلاً أملاً في إرضائه.

التمرين 5: آيات قرآنية (سورة الإسراء: الآية 31)

#### النشاط 1: القراءة الصامتة

#### النشاط 2: التلاوة المجودة

#### النشاط 3: تمييز المفاعيل في الآيات

سابعاً: أشباه المفاعيل (صفحة 30)

الحال

#### تعريف: مشتق يأتي بعد اسم معرفة

#### حالته: منصوب

#### فائدته: يبين هيئة صاحبه عند حدوث الفعل

#### أمثلة:

  • انطلقت السيارة مسرعة.
  • رجع الفريقان منتصرين.
  • أمسكت الشرطة المجرمين متلبسين بجريمتهم.

التمييز

#### تعريف: اسم يأتي بعد اسم مبهم

#### حالته: منصوب

#### فائدته: يزيل الإبهام عن الاسم قبله

#### ملاحظة: يمكن أن يسبقه حرف الجر (من) دون تغيير المعنى

#### أمثلة:

  • ورثت قطعة أرض زراعية.
  • اشتريت جرارًا ضخمًا.
  • وفي أرضنا أرض عيوناً.
  • في رأيت أحد عشر كوكباً.
  • أنا أكرمك مالاً وأكثر منك نصراً.

ثامناً: تمارين إضافية (صفحة 31)

التمرين 9: إكمال الجمل وتمييز علامة الإعراب

#### أمثلة الجمل:

  • أقبل الرجل غاضباً.
  • المسلم أكثر الناس تسامحاً.
#### كلمات مساعدة للإكمال:

  • حزين
  • سعيد
  • مبتسم
  • الرجلان
  • الرجال
  • وفاء
  • عدل
  • أفضل
  • خلق
  • معاملة

التمرين 10: استشهاد من القرآن الكريم

#### المطلوب: العودة إلى المصحف الشريف واستخراج ثلاث آيات لكل متمم.

#### المتممات المطلوبة:

  • التمييز
  • المفعول فيه
  • المفعول المطلق
  • الحال
#### جدول التسجيل:

| المتمم | التمييز | المفعول فيه | المفعول المطلق | الحال |

|--------|---------|-------------|----------------|-------|

| | | | | |

التطبيقات

#### التمرين 6: كتابة فقرة تصرف مشهد باستخدام جميع أنواع المفاعيل

#### التمرين 7: لاحظ واستكمل (تعريفات الحال والتمييز)

#### التمرين 8: تحديد نوع المتمم (حال أو تمييز) في جمل

##### 1. وقف الحاضرون متفرجين.

##### 2. شربت الماء بارداً.

##### 3. الكتاب وعاء ملئ علماً.

##### 4. بلغت من العمر ستة عشر عاماً.

##### 5. أحببت وطني مخلصاً.

```

نقاط مهمة

* الصفحة عبارة عن جزأين رئيسيين: تمرين إعراب و تمرين استشهاد قرآني.

* التمرين 9: تطبيق عملي على إعراب المتممات المنصوبة (مثل الحال في "غاضباً").

* التمرين 10: يتطلب البحث في المصحف الشريف لتعزيز الربط بين القواعد النحوية والنص القرآني.

* الكلمات المدرجة (مثل "حزين"، "وفاء") هي أدوات مساعدة لإكمال الجمل في التمرين 9.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

9

نوع: QUESTION_HOMEWORK

أكمل كما يطلب منك، وميّز علامة الإعراب:

1

نوع: QUESTION_HOMEWORK

أقبل الرجل غاضباً.

أ

نوع: QUESTION_HOMEWORK

أقبل الرجل غاضباً.

ب

نوع: QUESTION_HOMEWORK

المسلم أكثر الناس تسامحاً.

حزين

نوع: QUESTION_HOMEWORK

حزين

سعيد

نوع: QUESTION_HOMEWORK

سعيد

مبتسم

نوع: QUESTION_HOMEWORK

مبتسم

الرجلان

نوع: QUESTION_HOMEWORK

الرجلان

الرجال

نوع: QUESTION_HOMEWORK

الرجال

وفاء

نوع: QUESTION_HOMEWORK

وفاء

عدل

نوع: QUESTION_HOMEWORK

عدل

أفضل

نوع: QUESTION_HOMEWORK

أفضل

خلق

نوع: QUESTION_HOMEWORK

خلق

معاملة

نوع: QUESTION_HOMEWORK

معاملة

10

نوع: محتوى تعليمي

عد إلى المصحف الشريف، واستشهد لكل متمم مما يأتي بثلاث آيات، محدداً رقم الآية واسم السورة: (منزلي)

الشاهد من القرآن الكريم

نوع: QUESTION_HOMEWORK

المتمم التمييز المفعول فيه المفعول المطلق الحال

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: 9 --- أكمل كما يطلب منك، وميّز علامة الإعراب: --- SECTION: 1 --- أقبل الرجل غاضباً. --- SECTION: أ --- أقبل الرجل غاضباً. --- SECTION: ب --- المسلم أكثر الناس تسامحاً. --- SECTION: حزين --- حزين --- SECTION: سعيد --- سعيد --- SECTION: مبتسم --- مبتسم --- SECTION: الرجلان --- الرجلان --- SECTION: الرجال --- الرجال --- SECTION: وفاء --- وفاء --- SECTION: عدل --- عدل --- SECTION: أفضل --- أفضل --- SECTION: خلق --- خلق --- SECTION: معاملة --- معاملة --- SECTION: 10 --- عد إلى المصحف الشريف، واستشهد لكل متمم مما يأتي بثلاث آيات، محدداً رقم الآية واسم السورة: (منزلي) --- SECTION: الشاهد من القرآن الكريم --- المتمم التمييز المفعول فيه المفعول المطلق الحال

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 22

سؤال ٩ (حزين): أكمل كما يطلب منك، وميّز علامة الإعراب: أ) أقبل الرجل غاضباً. (حزين)

الإجابة: أقبل الرجل حزيناً حال منصوب، وعلامة نصبه الفتحة.

سؤال ٩ (سعيد): أكمل كما يطلب منك، وميّز علامة الإعراب: أ) أقبل الرجل غاضباً. (سعيد)

الإجابة: أقبل الرجل سعيداً حال منصوب، وعلامة نصبه الفتحة.

سؤال ٩ (مبتسم): أكمل كما يطلب منك، وميّز علامة الإعراب: أ) أقبل الرجل غاضباً. (مبتسم)

الإجابة: أقبل الرجل مبتسماً حال منصوب، وعلامة نصبه الفتحة.

سؤال ٩ (الرجلان): أكمل كما يطلب منك، وميّز علامة الإعراب: أ) أقبل الرجل غاضباً. (الرجلان)

الإجابة: أقبل الرجلان غاضبين حال منصوب، وعلامة نصبه الياء.

سؤال ٩ (الرجال): أكمل كما يطلب منك، وميّز علامة الإعراب: أ) أقبل الرجل غاضباً. (الرجال)

الإجابة: أقبل الرجال غاضبين حال منصوب، وعلامة نصبه الياء.

سؤال ٩ (وفاء): أكمل كما يطلب منك، وميّز علامة الإعراب: ب) المسلم أكثر الناس تسامحاً. (وفاء)

الإجابة: المسلم أكثر الناس وفاءً تمييز منصوب، وعلامة نصبه الفتحة.

سؤال ٩ (عدل): أكمل كما يطلب منك، وميّز علامة الإعراب: ب) المسلم أكثر الناس تسامحاً. (عدل)

الإجابة: المسلم أكثر الناس عدلاً تمييز منصوب، وعلامة نصبه الفتحة.

سؤال ٩ (أفضل): أكمل كما يطلب منك، وميّز علامة الإعراب: ب) المسلم أكثر الناس تسامحاً. (أفضل)

الإجابة: المسلم أكثر الناس أفضل تمييز منصوب، وعلامة نصبه الفتحة.

سؤال ٩ (خلق): أكمل كما يطلب منك، وميّز علامة الإعراب: ب) المسلم أكثر الناس تسامحاً. (خلق)

الإجابة: المسلم أكثر الناس خلقاً تمييز منصوب، وعلامة نصبه الفتحة.

سؤال ٩ (معاملة): أكمل كما يطلب منك، وميّز علامة الإعراب: ب) المسلم أكثر الناس تسامحاً. (معاملة)

الإجابة: المسلم أكثر الناس معاملة تمييز منصوب، وعلامة نصبه الفتحة.

سؤال ١٠: التمييز (1): عد إلى المصحف الشريف، واستشهد لكل متمم مما يأتي بثلاث آيات، محدداً رقم الآية واسم السورة: (منزلي) - المتمم: التمييز

الإجابة: ﴿واشتعل الرأس شيباً﴾ (سورة مريم، الآية ٤)

سؤال ١٠: التمييز (2): عد إلى المصحف الشريف، واستشهد لكل متمم مما يأتي بثلاث آيات، محدداً رقم الآية واسم السورة: (منزلي) - المتمم: التمييز

الإجابة: ﴿اثنا عشرة عيناً﴾ (سورة البقرة، الآية ٦٠)

سؤال ١٠: التمييز (3): عد إلى المصحف الشريف، واستشهد لكل متمم مما يأتي بثلاث آيات، محدداً رقم الآية واسم السورة: (منزلي) - المتمم: التمييز

الإجابة: ﴿ومن أحسن ديناً﴾ (سورة النساء، الآية ١٢٥)

سؤال ١٠: المفعول فيه (1): عد إلى المصحف الشريف، واستشهد لكل متمم مما يأتي بثلاث آيات، محدداً رقم الآية واسم السورة: (منزلي) - المتمم: المفعول فيه

الإجابة: ﴿واتقوا يوماً ترجعون فيه إلى الله﴾ (سورة البقرة، الآية ٢٨١)

سؤال ١٠: المفعول فيه (2): عد إلى المصحف الشريف، واستشهد لكل متمم مما يأتي بثلاث آيات، محدداً رقم الآية واسم السورة: (منزلي) - المتمم: المفعول فيه

الإجابة: ﴿أو أشد قرباً﴾ (المعارج، الآية ٢٧)

سؤال ١٠: المفعول فيه (3): عد إلى المصحف الشريف، واستشهد لكل متمم مما يأتي بثلاث آيات، محدداً رقم الآية واسم السورة: (منزلي) - المتمم: المفعول فيه

الإجابة: ﴿وإذا قيل لهم اركعوا لا يركعون﴾ (المرسلات، الآية ٤٨)

سؤال ١٠: المفعول المطلق (1): عد إلى المصحف الشريف، واستشهد لكل متمم مما يأتي بثلاث آيات، محدداً رقم الآية واسم السورة: (منزلي) - المتمم: المفعول المطلق

الإجابة: ﴿وكلم الله موسى تكليماً﴾ (سورة النساء، الآية ١٦٤)

سؤال ١٠: المفعول المطلق (2): عد إلى المصحف الشريف، واستشهد لكل متمم مما يأتي بثلاث آيات، محدداً رقم الآية واسم السورة: (منزلي) - المتمم: المفعول المطلق

الإجابة: ﴿إنا فتحنا لك فتحاً مبيناً﴾ (سورة الفتح، الآية ١)

سؤال ١٠: المفعول المطلق (3): عد إلى المصحف الشريف، واستشهد لكل متمم مما يأتي بثلاث آيات، محدداً رقم الآية واسم السورة: (منزلي) - المتمم: المفعول المطلق

الإجابة: ﴿فلا تميلوا كل الميل﴾ (سورة النساء، الآية ١٢٩)

سؤال ١٠: الحال (1): عد إلى المصحف الشريف، واستشهد لكل متمم مما يأتي بثلاث آيات، محدداً رقم الآية واسم السورة: (منزلي) - المتمم: الحال

الإجابة: ﴿فخرج منها خائفاً يترقب﴾ (سورة القصص، الآية ٢١)

سؤال ١٠: الحال (2): عد إلى المصحف الشريف، واستشهد لكل متمم مما يأتي بثلاث آيات، محدداً رقم الآية واسم السورة: (منزلي) - المتمم: الحال

الإجابة: ﴿ولا تعثوا في الأرض مفسدين﴾ (سورة البقرة، الآية ٦٠)

سؤال ١٠: الحال (3): عد إلى المصحف الشريف، واستشهد لكل متمم مما يأتي بثلاث آيات، محدداً رقم الآية واسم السورة: (منزلي) - المتمم: الحال

الإجابة: ﴿وإذا قاموا إلى الصلاة قاموا كسالى﴾ (سورة النساء، الآية ١٤٢)

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

ما تعريف الحال في النحو العربي؟

  • أ) اسم معرفة مرفوع يبين مكان وقوع الفعل.
  • ب) اسم نكرة منصوب يبين هيئة صاحب الحال عند وقوع الفعل.
  • ج) اسم مجرور يبين زمن وقوع الفعل.
  • د) اسم منصوب يبين سبب وقوع الفعل.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: اسم نكرة منصوب يبين هيئة صاحب الحال عند وقوع الفعل.

الشرح: 1. الحال اسم نكرة (ليس معرفاً بـ "ال"). 2. يكون منصوباً دائماً. 3. وظيفته: وصف هيئة صاحب الحال (الفاعل أو المفعول به أو غيرهما) أثناء حدوث الفعل. مثال: "أقبل الرجل مبتسماً"، فـ "مبتسماً" حال تصف هيئة الرجل عند إقباله.

تلميح: هو وصف يوضح كيف كان الفاعل أو المفعول به أثناء حدوث الفعل.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

ما تعريف التمييز في النحو العربي؟

  • أ) اسم معرفة مرفوع يبين فاعل الفعل.
  • ب) اسم نكرة مجرور يبين مكان الفعل.
  • ج) اسم نكرة منصوب يوضح المقصود من اسم مبهم أو جملة، ويزيل الإبهام عنه.
  • د) اسم منصوب يبين زمن الفعل.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: اسم نكرة منصوب يوضح المقصود من اسم مبهم أو جملة، ويزيل الإبهام عنه.

الشرح: 1. التمييز اسم نكرة. 2. يكون منصوباً. 3. وظيفته: توضيح المقصود من اسم مبهم (مثل: أكثر، كثير، قليل) أو جملة. مثال: "المسلم أكثر الناس تسامحاً"، فـ "تسامحاً" تمييز يوضح في أي شيء كان المسلم أكثر.

تلميح: يأتي بعد كلمات تدل على الكثرة أو المساحة أو الوزن أو ما يشبهها ليوضحها.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

في الجملة: 'أقبل الرجلان غاضبين'، ما إعراب كلمة 'غاضبين'؟

  • أ) تمييز منصوب، وعلامة نصبه الفتحة.
  • ب) حال منصوب، وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى.
  • ج) نعت مرفوع، وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى.
  • د) مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الياء.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: حال منصوب، وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى.

الشرح: 1. 'غاضبين' تصف هيئة 'الرجلان' (صاحب الحال) عند حدوث الفعل 'أقبل'. 2. لذلك هي حال. 3. الحال منصوب. 4. لأن صاحب الحال (الرجلان) مثنى، فإن الحال يُنصب بالياء. الإعراب: حال منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى.

تلميح: الكلمة تصف هيئة الرجلين عند الإقبال، وهي مثنى.

التصنيف: سؤال اختبار | المستوى: صعب

أي مما يلي يمثل مثالاً صحيحاً للتمييز؟

  • أ) أقبل الرجل سعيداً.
  • ب) اشتعل الرأس شيباً.
  • ج) في البيت راحة.
  • د) قرأت الكتاب.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: اشتعل الرأس شيباً.

الشرح: 1. التمييز يزيل الإبهام عن ما قبله. 2. في جملة 'اشتعل الرأس شيباً'، كلمة 'شيباً' هي تمييز لأنها توضح ماذا اشتعل في الرأس، فزال الإبهام عن الفعل 'اشتعل'. 3. الخيارات الأخرى: 'أقبل الرجل سعيداً' (حال)، 'في البيت راحة' (خبر)، 'قرأت الكتاب' (مفعول به).

تلميح: ابحث عن الجملة التي تحتوي على اسم يوضح معنى كلمة أو جملة قبلها.

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: متوسط