الجدول "1-2": أنواع البيانات المطلوب جمعها - كتاب صناعة القرار في الأعمال - الصف 11 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 جمع البيانات وتحليلها

المفاهيم الأساسية

أنواع البيانات: أربعة أنواع رئيسية مطلوب جمعها لصنع قرار مستنير، مع مصادرها والمشكلات التي تنطبق عليها.

خريطة المفاهيم

```markmap

صناعة القرار في الأعمال

الجزء 1

الفصل 1: تحديد المشكلات وتعريفها

#### تدريبات إضافية (صفحة 42)

##### تطبيق عملي من الحياة الواقعية

###### الهدف

• تطبيق مهارات حل المشكلات التي تم تعلمها في الفصل على تحديات الحياة الشخصية.

###### خطوات العمل

تحديد المشكلة المراد حلها.

استخدام نموذج بيان المشكلة المقدم.

اتباع الخطوات الواردة في الدرس 3 والنموذج في الشكل "1-4".

###### نموذج بيان المشكلة

• الوضع المثالي:
• ملخص المشكلة:
• المظاهر:
• الحجم والنطاق:
• العواقب:
• البحث:

#### تحدي الفريق (صفحة 43)

##### المشكلة

• سيطرة شخص واحد على المناقشة في الاجتماع.
• التزام باقي الفريق الصمت وعدم المشاركة.
• انشغال الأعضاء بالرسائل النصية.

##### الحل المقترح

• إنشاء ميثاق للفريق يوضح قواعد السلوك.
• استخدام قالب ميثاق الفريق من mural.co/templates/team-charter.

##### خطوات إنشاء الميثاق

###### أ

• عقد اجتماع لتحديد أهداف الفريق.
• تحديد عواقب التخلف عن الاجتماعات أو عدم إنجاز المهام.

###### ب

• تحديد نقاط القوة لكل عضو.
• مناقشة كيفية حل النزاعات والمشكلات.

###### ج

• تلخيص استنتاجات الفريق بشكل فردي.
• تضمين اقتراحات لحل النزاعات والتعامل مع المشكلات.

###### د

• عقد اجتماع آخر لتجميع ميثاق موحد للفريق.

#### كن ناقداً (صفحة 44)

##### السيناريو

• أنت عضو في لجنة بشركة تأمين في الرياض.
• تختار اللجنة منظمة غير ربحية لدعمها سنوياً.

##### المهمة

• تحليل مناقشة حل المشكلات في اجتماع اللجنة (الشكل "1-6").
• تحديد نقاط الضعف في المناقشة.
• إرسال قائمة بنقاط الضعف إلى أستاذ المقرر.

##### حوار اللجنة (نقاط الضعف المحتملة)

• يوسف (الرئيس): يقترح دعم مخزن للمواد الغذائية.
• خليل: يوافق دون مناقشة.
• فرح: توافق على أي فكرة تدعم المحتاجين.
• طاهر: يعلن عن مغادرته بعد 10 دقائق.
• جمال: يقترح بديلاً (برنامج إعادة تدوير الإلكترونيات).
• يوسف: يرفض الفكرة البديلة دون تقييم موضوعي.
• خليل: يوافق على رفض يوسف.
• طاهر: يستعجل القرار.

الفصل 2: حل المشكلة

#### أهداف التعلم

• جمع البيانات وتحليلها
• تطوير البدائل
• تقييم الخيارات
• تنفيذ الحل
• مراقبة الحل وإدارته
• التحقق من الحل

#### جمع البيانات وتحليلها (صفحة 46)

##### الهدف

• الحصول على معلومات سليمة لدعم اتخاذ القرارات الناجحة.

##### خطوات العمل

جمع البيانات ذات الصلة بالمشكلة.

تحليل البيانات للوصول إلى الاتجاهات والمؤشرات.

استخدام الأدوات لعرض البيانات بطرق مختلفة (مثل: حسب المنتج، المنطقة، الفترة الزمنية).

مراقبة النتائج للتأكد من أن المعلومات تساعد في تحقيق الأهداف.

##### مثال تطبيقي: زيادة المبيعات

• جمع بيانات المبيعات الحديثة.
• عرضها وتحليلها بطرق مختلفة (مثال: حسب المنطقة، الربع السنوي).

##### أدوات العرض والتحليل (الشكل "1-2")

• جدول بيانات المبيعات: يوضح أنواع البيانات التي يمكن جمعها (مثال: مبيعات جولات سياحية حسب الربع).
• رسم بياني دائري: يعرض توزيع المبيعات حسب المنطقة (مثال: مبيعات الربع الأول).
• رسم بياني عمودي: يقارن أداء المبيعات بين فترات زمنية مختلفة (مثال: الربع الأول مقابل العام السابق لأفضل الجولات).
• رسم بياني عمودي آخر: يقارن مبيعات الربع الأول مع المتوسط لأفضل الجولات.

#### أنواع البيانات المطلوب جمعها (صفحة 47)

##### جدول "1-2": أنواع البيانات

• المالية

- المصدر: سجلات الشركة، الجمعيات التجارية، قواعد البيانات التجارية.

- ينطبق على: مشكلات مالية (زيادة الإيرادات، خفض النفقات، تحديد الأسعار).

• المهمة أو الإجراء

- المصدر: تقارير الموظفين وسجلاتهم.

- ينطبق على: إجراءات غير فاعلة (طلبات متأخرة، عدم الالتزام بالمواعيد، انخفاض الإنتاج).

• المنتج أو الخدمة

- المصدر: استطلاعات الرأي وتعليقات العملاء.

- ينطبق على: انخفاض المبيعات، المخزون المرتفع، عدم رضا العملاء.

• نصيحة عامة

- المصدر: الخبراء، المديرون، الزملاء، المصادر الثانوية (كتب، مواقع إلكترونية).

- ينطبق على: مشكلات عامة (المهام، التركيز، المشكلات الاجتماعية أو الشخصية).

##### إرشادات جمع البيانات

• حدد البيانات التي تحتاج إليها: ما المعلومات المطلوبة للقرار المستنير؟ حضّر قائمة بالبيانات المهمة وأماكنها، وضع في الحسبان التكاليف (المال، الوقت).
• لا تبالغ في تقدير ما تعرفه عن المشكلة: كن علمياً وموضوعياً، وافترض أن البحث سيكشف معلومات جديدة.
• وثق البيانات ومصادرها: سجّل المعلومات الأساسية (العنوان، المصدر، الموقع) لدعم القرارات ومراجعة الخطوات.

```

نقاط مهمة

• يجب أن يوجه تحديد احتياجات البيانات البحث، مع مراعاة تكلفة الحصول على المعلومات.
• التوثيق الدقيق للبيانات ومصادرها يدعم القرارات ويسهل المراجعة أو مشاركة العمل مع الآخرين.
• الموضوعية والتواضع الفكري (افتراض أن البحث سيكشف معلومات جديدة) أساسيان في عملية جمع البيانات.

الجدول "1-2": أنواع البيانات المطلوب جمعها

وصف تفصيلي

ضع الإرشادات التالية في حسبانك عند جمع البيانات:

حدد البيانات التي تحتاج إليها

Define your data needs

ما المعلومات التي تحتاج إليها للوصول إلى قرار مستنير؟ ستساعدك الإجابة المدرسة لهذا السؤال على توجيه بحثك. حضّر قائمة بالبيانات المهمة وأماكن العثور عليها، وضع في حسابك تكاليف الحصول على هذه المعلومات (مثل: المال والوقت) وخطط لتتبع البيانات التي توفر أفضل النتائج لجهودك.

لا تبالغ في تقدير ما تعرفه عن المشكلة

Do not overestimate what you know about the problem

ربما تتعارض المعلومات التي تجمعها مع افتراضاتك. كن علمياً وموضوعياً في بحثك، واعرض البيانات كما هي، وكن واسع الإدراك بشأن تفسيرها. بعد ذلك، طبق مبدأ التواضع الفكري، وافترض أن بحثك سيكشف أكثر مما تعرفه بالفعل عن المشكلة.

من شأن توثيق بياناتك ومصادرها أن يدعم قراراتك حـالـتـا خطأً ما في الحل.

وثق البيانات ومصادرها

Document the data and its sources

في أثناء تشارك مع الأشخاص، ومراجعة المستندات، وإبداء الملحوظات، خصّص وقتاً لتسجيل المعلومات الأساسية، مثل: العنوان والمصدر والموقع، فإن تلك السجلات ستكون مفيدة لك عند حاجتك إلى مراجعة ما قمت به من خطوات، أو عند انضمام آخرين إليك؛ ليكونوا على اطلاع على ما قمت به.

حل المشكلة

47

وزارة التعليم

Ministry of Education

2025 - 1447

--- SECTION: الجدول "1-2": أنواع البيانات المطلوب جمعها --- الجدول "1-2": أنواع البيانات المطلوب جمعها --- SECTION: أنواع البيانات --- --- SECTION: وصف تفصيلي --- وصف تفصيلي ضع الإرشادات التالية في حسبانك عند جمع البيانات: حدد البيانات التي تحتاج إليها Define your data needs ما المعلومات التي تحتاج إليها للوصول إلى قرار مستنير؟ ستساعدك الإجابة المدرسة لهذا السؤال على توجيه بحثك. حضّر قائمة بالبيانات المهمة وأماكن العثور عليها، وضع في حسابك تكاليف الحصول على هذه المعلومات (مثل: المال والوقت) وخطط لتتبع البيانات التي توفر أفضل النتائج لجهودك. لا تبالغ في تقدير ما تعرفه عن المشكلة Do not overestimate what you know about the problem ربما تتعارض المعلومات التي تجمعها مع افتراضاتك. كن علمياً وموضوعياً في بحثك، واعرض البيانات كما هي، وكن واسع الإدراك بشأن تفسيرها. بعد ذلك، طبق مبدأ التواضع الفكري، وافترض أن بحثك سيكشف أكثر مما تعرفه بالفعل عن المشكلة. --- SECTION: لمحة سريعة --- من شأن توثيق بياناتك ومصادرها أن يدعم قراراتك حـالـتـا خطأً ما في الحل. وثق البيانات ومصادرها Document the data and its sources في أثناء تشارك مع الأشخاص، ومراجعة المستندات، وإبداء الملحوظات، خصّص وقتاً لتسجيل المعلومات الأساسية، مثل: العنوان والمصدر والموقع، فإن تلك السجلات ستكون مفيدة لك عند حاجتك إلى مراجعة ما قمت به من خطوات، أو عند انضمام آخرين إليك؛ ليكونوا على اطلاع على ما قمت به. حل المشكلة 47 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: Untitled Description: No description Table Structure: Headers: نوع البيانات | المصدر | ينطبق على Rows: Row 1: المالية | سجلات الشركة والجمعيات التجارية وقواعد البيانات التجارية | مشكلات مالية، مثل: زيادة الإيرادات وخفض النفقات وتحديد الأسعار Row 2: المهمة أو الإجراء | تقارير الموظفين وسجلاتهم | إجراءات غير فاعلة، مثل: طلبات متأخرة، وعدم الالتزام بالمواعيد النهائية، وانخفاض الإنتاج Row 3: المنتج أو الخدمة | استطلاعات الرأي وتعليقات العملاء | انخفاض المبيعات، والمخزون المرتفع، وعدم رضا العملاء Row 4: نصيحة عامة | الخبراء، وذوو الخبرة من المديرين والزملاء من داخل الشركة أو خارجها، والمصادر الثانوية، مثل: الكتب والمواقع الإلكترونية الشخصية | مشكلات عامة، مثل: المهام أو التركيز في العمل، والمشكلات الاجتماعية أو الشخصية Context: This table categorizes different types of data that can be collected, their sources, and the types of problems they help address.