الابتزاز الإلكتروني (ONLINE BLACKMAIL) - كتاب المواطنة الرقمية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المواطنة الرقمية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: المواطنة الرقمية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الابتزاز الإلكتروني (ONLINE BLACKMAIL)

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المواطنة الرقمية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: المواطنة الرقمية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

أشكال العلاقات الرقمية الخطرة

الابتزاز الإلكتروني (ONLINE BLACKMAIL)

نوع: محتوى تعليمي

تخويف الشخص أو تهديده بكشف معلومات خاصة أو محرجة ونشرها عبر شبكة الإنترنت، والهدف منه التحكم بالشخص للقيام بأعمال غير قانونية، أو الحصول على المال، أو إجباره على فعل أمر ما يخالف الدين أو العرف المجتمعي.

الضغط (PRESSURE)

نوع: محتوى تعليمي

قيام شخص بالضغط على آخر عبر الإنترنت لفعل شيء لا يريد القيام به أو لا يشعر بالارتياح لفعله، يشمل ذلك الضغط في طلب إرسال صور غير لائقة عبر الإنترنت أو مشاركة معلومات خاصة.

التأنيب (BLAMING)

نوع: محتوى تعليمي

علاقة يقوم فيها أحد الأطراف بلعب دور الضحية بشكل دائم ويحرص على أن يشعر الطرف الآخر بالذنب لكل تصرف يقوم به.

التحقير والإهانة (HUMILIATING)

نوع: محتوى تعليمي

تلقي الشخص تعليقات سلبية أو انتقادات علنية من شخص آخر عبر شبكة الإنترنت يتعمد أن يحط من قدره، إما بالتقليل من شأنه أو التقليل من قدراته أو التقليل من إنجازاته.

السيطرة / التحكم (CONTROLLING)

نوع: محتوى تعليمي

عندما يتحكم شخص في كيفية تفاعل شخص آخر عبر شبكة الإنترنت، كأن يطلب منه إلغاء متابعة شخص ما، أو حذف تعليق، أو عدم استخدام أحد وسائل التواصل.

الترصد (STALKER)

نوع: محتوى تعليمي

أن يتابع شخص مستخدم آخر على جميع حساباته الرقمية بقصد مراقبته وتتبع نشاطاته ومعرفة جميع تحركاته لأسباب منها مقابلته في الواقع أو هوس شخصي لديه تجاه هذا الشخص أو لابتزازه أو تهديده.

السلبية (NEGATIVITY)

نوع: محتوى تعليمي

شخص يغلب على منشوراته الشؤم والسلبية ويحاول غالباً إيجاد العيب في كل ما ينشر.

نوع: FIGURE_REFERENCE

شكل (2-13): أشكال العلاقات الرقمية الخطرة

نوع: METADATA

109 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

🔍 عناصر مرئية

أشكال العلاقات الرقمية الخطرة

A conceptual diagram illustrating seven forms of dangerous digital relationships. Each form is presented in a numbered section with a title and a descriptive paragraph. The sections are arranged vertically down the page, with large green downward-pointing arrows connecting each section to the next, indicating a sequential list or flow of concepts. The diagram visually organizes the definitions of these relationship types.

📄 النص الكامل للصفحة

أشكال العلاقات الرقمية الخطرة --- SECTION: الابتزاز الإلكتروني (ONLINE BLACKMAIL) --- تخويف الشخص أو تهديده بكشف معلومات خاصة أو محرجة ونشرها عبر شبكة الإنترنت، والهدف منه التحكم بالشخص للقيام بأعمال غير قانونية، أو الحصول على المال، أو إجباره على فعل أمر ما يخالف الدين أو العرف المجتمعي. --- SECTION: الضغط (PRESSURE) --- قيام شخص بالضغط على آخر عبر الإنترنت لفعل شيء لا يريد القيام به أو لا يشعر بالارتياح لفعله، يشمل ذلك الضغط في طلب إرسال صور غير لائقة عبر الإنترنت أو مشاركة معلومات خاصة. --- SECTION: التأنيب (BLAMING) --- علاقة يقوم فيها أحد الأطراف بلعب دور الضحية بشكل دائم ويحرص على أن يشعر الطرف الآخر بالذنب لكل تصرف يقوم به. --- SECTION: التحقير والإهانة (HUMILIATING) --- تلقي الشخص تعليقات سلبية أو انتقادات علنية من شخص آخر عبر شبكة الإنترنت يتعمد أن يحط من قدره، إما بالتقليل من شأنه أو التقليل من قدراته أو التقليل من إنجازاته. --- SECTION: السيطرة / التحكم (CONTROLLING) --- عندما يتحكم شخص في كيفية تفاعل شخص آخر عبر شبكة الإنترنت، كأن يطلب منه إلغاء متابعة شخص ما، أو حذف تعليق، أو عدم استخدام أحد وسائل التواصل. --- SECTION: الترصد (STALKER) --- أن يتابع شخص مستخدم آخر على جميع حساباته الرقمية بقصد مراقبته وتتبع نشاطاته ومعرفة جميع تحركاته لأسباب منها مقابلته في الواقع أو هوس شخصي لديه تجاه هذا الشخص أو لابتزازه أو تهديده. --- SECTION: السلبية (NEGATIVITY) --- شخص يغلب على منشوراته الشؤم والسلبية ويحاول غالباً إيجاد العيب في كل ما ينشر. شكل (2-13): أشكال العلاقات الرقمية الخطرة 109 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: أشكال العلاقات الرقمية الخطرة Description: A conceptual diagram illustrating seven forms of dangerous digital relationships. Each form is presented in a numbered section with a title and a descriptive paragraph. The sections are arranged vertically down the page, with large green downward-pointing arrows connecting each section to the next, indicating a sequential list or flow of concepts. The diagram visually organizes the definitions of these relationship types. Context: This diagram serves to define and categorize different forms of harmful online interactions, providing a structured overview of digital relationship risks.