معاني الكلمات - كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

📚 تفسير الآيات (١٦ - ٣٦) من سورة مريم

المفاهيم الأساسية

انْتَبَذَتْ: اعتزلت وتَنَحَّت.

آيَةً: علامة.

نُسْيًا مَنْسِيًّا: الشيء البسيط الذي من شأنه أن يُنسى ولا يُذكر.

سَرِيًّا: نهراً.

جَنِيًّا: طرياً.

خريطة المفاهيم

```markmap

قصة مريم وعيسى عليهما السلام

بداية القصة

انتباذ مريم

• اعتزلت أهلها في مكان شرقي
• اتخذت حجاباً

البشارة

• أرسل الله إليها الروح (جبريل)
• تمثل لها بشراً سوياً
• بشرها بغلام زكي

استغراب مريم ورد الله

استغراب مريم

• كيف يكون لها غلام ولم يمسسها بشر؟

رد الله (على لسان جبريل)

• الأمر هين على الله
• ليجعله آية ورحمة
• وكان أمراً مقضياً

الولادة والمعجزة

مكان الولادة

• مكان قصي
• المخاض عند جذع النخلة

كرب مريم ودعاؤها

• تمنت الموت قبل هذا

المعجزة والتسري

• نداء من تحتها (عيسى أو جبريل) بعدم الحزن
• جعل تحتها سرياً (نهراً)
• أمرها بهز جذع النخلة لتساقط عليها رطباً جنياً
• أمرها بالأكل والشرب وقرة العين
• تعليمها الرد على الناس (نذر صمت)

العودة للقوم ورد عيسى

اتهام القوم

• وصفوا ما جاءت به بأنه "فريّ" (عظيم)
• ذكروا صلاح أبويها

إشارة مريم للطفل

• تعجب القوم من تكلم طفل في المهد

كلام عيسى في المهد

• تعريف نفسه: عبد الله، آتاه الكتاب، وجعله نبياً
• وصفه: مباركاً، موصى بالصلاة والزكاة، باراً بوالدته
• السلام عليه يوم ولد ويوم يموت ويوم يبعث حياً

الخلاصة الإيمانية

حقيقة عيسى

• هو عيسى ابن مريم قول الحق
• الله منزه عن اتخاذ الولد
• الأمر لله "كن فيكون"

الدعوة للعبادة

• الله ربي وربكم فاعبدوه
• هذا صراط مستقيم

```

نقاط مهمة

• القصة تبدأ باختيار مريم للاعتزال والتفرغ للعبادة.
• بشارة الملائكة لمريم جاءت وهي منفردة خاشعة.
• معجزة كلام عيسى في المهد كانت رداً على اتهامات قوم مريم وتبرئة لها.
• الآيات تؤكد براءة مريم وعفتها، وتنزه الله عن الولد.
• الغاية من خلق عيسى عليه السلام هي أن يكون آية للناس ورحمة من الله.
• الدعوة في نهاية الآيات موجهة للجميع بعبادة الله الواحد.

الدرس (٢)

تفسير الآيات (١٦ - ٣٦)

من سورة مريم

وَاذْكُرْ فِي الْكِتَابِ مَرْيَمَ إِذِ انْتَبَذَتْ مِنْ أَهْلِهَا مَكَانًا شَرْقِيًّا (١٦) فَاتَّخَذَتْ مِنْ دُونِهِمْ حِجَابًا فَأَرْسَلْنَا إِلَيْهَا رُوحَنَا فَتَمَثَّلَ لَهَا بَشَرًا سَوِيًّا (١٧) قَالَتْ إِنِّي أَعُوذُ بِالرَّحْمَنِ مِنْكَ إِنْ كُنْتَ تَقِيًّا (١٨) قَالَ إِنَّمَا أَنَا بَشَرٌ رَسُولُ رَبِّكِ لِأَهَبَ لَكِ غُلَامًا زَكِيًّا (١٩) قَالَ كَذَلِكَ قَالَ رَبُّكَ هُوَ عَلَيَّ هَيِّنٌ وَلِنَجْعَلَهُ آيَةً لِلنَّاسِ وَرَحْمَةً مِنَّا وَكَانَ أَمْرًا مَقْضِيًّا (٢٠) فَحَمَلَتْهُ فَانْتَبَذَتْ بِهِ مَكَانًا قَصِيًّا (٢١) فَأَجَاءَهَا الْمَخَاضُ إِلَى جِذْعِ النَّخْلَةِ قَالَتْ يَا لَيْتَنِي مِتُّ قَبْلَ هَذَا وَكُنْتُ نَسْيًا مَنْسِيًّا (٢٢) فَنَادَاهَا مِنْ تَحْتِهَا أَلَّا تَحْزَنِي قَدْ جَعَلَ رَبُّكِ تَحْتَكِ سَرِيًّا (٢٣) وَهُزِّي إِلَيْكِ بِجِذْعِ النَّخْلَةِ تُسَاقِطْ عَلَيْكِ رُطَبًا جَنِيًّا (٢٤) فَكُلِي وَاشْرَبِي وَقَرِّي عَيْنًا فَإِمَّا تَرَيْنَ مِنَ الْبَشَرِ أَحَدًا فَقُولِي إِنِّي نَذَرْتُ لِلرَّحْمَنِ صَوْمًا فَلَنْ أُكَلِّمَ الْيَوْمَ إِنْسِيًّا (٢٥)

معاني الكلمات

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

٦٦

الدرس (٢) تفسير الآيات (١٦ - ٣٦) من سورة مريم وَاذْكُرْ فِي الْكِتَابِ مَرْيَمَ إِذِ انْتَبَذَتْ مِنْ أَهْلِهَا مَكَانًا شَرْقِيًّا (١٦) فَاتَّخَذَتْ مِنْ دُونِهِمْ حِجَابًا فَأَرْسَلْنَا إِلَيْهَا رُوحَنَا فَتَمَثَّلَ لَهَا بَشَرًا سَوِيًّا (١٧) قَالَتْ إِنِّي أَعُوذُ بِالرَّحْمَنِ مِنْكَ إِنْ كُنْتَ تَقِيًّا (١٨) قَالَ إِنَّمَا أَنَا بَشَرٌ رَسُولُ رَبِّكِ لِأَهَبَ لَكِ غُلَامًا زَكِيًّا (١٩) قَالَ كَذَلِكَ قَالَ رَبُّكَ هُوَ عَلَيَّ هَيِّنٌ وَلِنَجْعَلَهُ آيَةً لِلنَّاسِ وَرَحْمَةً مِنَّا وَكَانَ أَمْرًا مَقْضِيًّا (٢٠) فَحَمَلَتْهُ فَانْتَبَذَتْ بِهِ مَكَانًا قَصِيًّا (٢١) فَأَجَاءَهَا الْمَخَاضُ إِلَى جِذْعِ النَّخْلَةِ قَالَتْ يَا لَيْتَنِي مِتُّ قَبْلَ هَذَا وَكُنْتُ نَسْيًا مَنْسِيًّا (٢٢) فَنَادَاهَا مِنْ تَحْتِهَا أَلَّا تَحْزَنِي قَدْ جَعَلَ رَبُّكِ تَحْتَكِ سَرِيًّا (٢٣) وَهُزِّي إِلَيْكِ بِجِذْعِ النَّخْلَةِ تُسَاقِطْ عَلَيْكِ رُطَبًا جَنِيًّا (٢٤) فَكُلِي وَاشْرَبِي وَقَرِّي عَيْنًا فَإِمَّا تَرَيْنَ مِنَ الْبَشَرِ أَحَدًا فَقُولِي إِنِّي نَذَرْتُ لِلرَّحْمَنِ صَوْمًا فَلَنْ أُكَلِّمَ الْيَوْمَ إِنْسِيًّا (٢٥) --- SECTION: معاني الكلمات --- معاني الكلمات وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 ٦٦