📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
تدرب وحل المسائل
نوع: محتوى تعليمي
اكتب كل مما يأتي على الصورة القياسية، ثم حدد نوع القطع المخروطي الذي تمثله. (مثال 1)
1
نوع: QUESTION_HOMEWORK
x² + 4y² – 6x + 16y – 11 = 0
2
نوع: QUESTION_HOMEWORK
x² + y² + 12x – 8y + 36 = 0
3
نوع: QUESTION_HOMEWORK
9y² – 16x² – 18y – 64x – 199 = 0
4
نوع: QUESTION_HOMEWORK
6y² – 24y + 28 – x = 0
نوع: محتوى تعليمي
حدد نوع القطع المخروطي الذي تمثله كل معادلة مما يأتي على الصورة القياسية. (مثال 2)
5
نوع: QUESTION_HOMEWORK
4x² – 5y = 9x – 12
6
نوع: QUESTION_HOMEWORK
5y² = 2x + 6y – 8 + 3x²
7
نوع: QUESTION_HOMEWORK
8x² + 8y² + 16x + 24 = 0
8
نوع: QUESTION_HOMEWORK
4x² – 6y = 8x + 2
9
نوع: QUESTION_HOMEWORK
4x² – 3y² + 8xy – 12 = 2x + 4y
10
نوع: QUESTION_HOMEWORK
5xy – 3x² + 6y² + 12y = 18
11
نوع: QUESTION_HOMEWORK
16xy + 8x² + 10y² – 18x + 8y = 13
نوع: محتوى تعليمي
قابل كل حالة في التمارين 19-16 مع المعادلة التي تمثلها من a-d
16
نوع: QUESTION_HOMEWORK
حاسوب: حدود شبكة لاسلكية مداها 120 ft
17
نوع: QUESTION_HOMEWORK
لياقة: المسار البيضي لقدميك على جهاز التمرين.
18
نوع: QUESTION_HOMEWORK
اتصالات: موقع هاتف محمول بين عمودي إرسال.
19
نوع: QUESTION_HOMEWORK
رياضة: ارتفاع كرة قدم عن الأرض بعد ركلها.
20
نوع: QUESTION_HOMEWORK
تمثيلات متعددة: افترض أن مركز قطع ناقص (2- ,2-) ، وأحد الرأسين المرافقين (3-, N(4-
نوع: محتوى تعليمي
في أي عروض الطيران يمكن تمثيل مسار طائرة
نوع: محتوى تعليمي
نفاثة خلال جولة واحدة، بقطع مخروطي وفق المعادلة
12
نوع: QUESTION_HOMEWORK
حدد شكل منحنى القطع الذي يمثل مسار الطائرة، ثم اكتب
نوع: محتوى تعليمي
قابل بين المنحنيات أدناه والمعادلة التي تمثل كلا منها:
نوع: METADATA
الفصل 4 القطوع المخروطية
🔍 عناصر مرئية
A circle centered at (4, 4) with a radius of 4 units. The circle passes through the origin (0,0) and extends to (8,4) horizontally and (4,8) vertically.
A hyperbola with two branches opening upwards and downwards. The vertices are on the y-axis. The graph extends infinitely in the y-direction and appears to approach vertical asymptotes.
An ellipse centered at (2, 0) with a horizontal major axis. The ellipse is elongated horizontally.
📄 النص الكامل للصفحة
تدرب وحل المسائل
اكتب كل مما يأتي على الصورة القياسية، ثم حدد نوع القطع المخروطي الذي تمثله. (مثال 1)
--- SECTION: 1 ---
x² + 4y² – 6x + 16y – 11 = 0
--- SECTION: 2 ---
x² + y² + 12x – 8y + 36 = 0
--- SECTION: 3 ---
9y² – 16x² – 18y – 64x – 199 = 0
--- SECTION: 4 ---
6y² – 24y + 28 – x = 0
حدد نوع القطع المخروطي الذي تمثله كل معادلة مما يأتي على الصورة القياسية. (مثال 2)
--- SECTION: 5 ---
4x² – 5y = 9x – 12
--- SECTION: 6 ---
5y² = 2x + 6y – 8 + 3x²
--- SECTION: 7 ---
8x² + 8y² + 16x + 24 = 0
--- SECTION: 8 ---
4x² – 6y = 8x + 2
--- SECTION: 9 ---
4x² – 3y² + 8xy – 12 = 2x + 4y
--- SECTION: 10 ---
5xy – 3x² + 6y² + 12y = 18
--- SECTION: 11 ---
16xy + 8x² + 10y² – 18x + 8y = 13
قابل كل حالة في التمارين 19-16 مع المعادلة التي تمثلها من a-d
--- SECTION: 16 ---
حاسوب: حدود شبكة لاسلكية مداها 120 ft
--- SECTION: 17 ---
لياقة: المسار البيضي لقدميك على جهاز التمرين.
--- SECTION: 18 ---
اتصالات: موقع هاتف محمول بين عمودي إرسال.
--- SECTION: 19 ---
رياضة: ارتفاع كرة قدم عن الأرض بعد ركلها.
--- SECTION: 20 ---
تمثيلات متعددة: افترض أن مركز قطع ناقص (2- ,2-) ، وأحد الرأسين المرافقين (3-, N(4-
a. أوجد الصورة القياسية لمعادلة القطع الناقص.
b. حوّل المعادلة في الفرع a إلى الصورة
c. مثل معادلة القطع الناقص بيانيًا.
في أي عروض الطيران يمكن تمثيل مسار طائرة
نفاثة خلال جولة واحدة، بقطع مخروطي وفق المعادلة
--- SECTION: 12 ---
حدد شكل منحنى القطع الذي يمثل مسار الطائرة، ثم اكتب
a. معادلته على الصورة القياسية.
b. إذا بدأت الطائرة بالصعود عند 0 = x ، فما المسافة الأفقية التي
c. تقطعها من بداية صعودها إلى نهاية هبوطها؟
d. ما أقصى ارتفاع تصل إليه الطائرة؟
قابل بين المنحنيات أدناه والمعادلة التي تمثل كلا منها:
الفصل 4 القطوع المخروطية
--- VISUAL CONTEXT ---
**GRAPH**: Untitled
Description: A circle centered at (4, 4) with a radius of 4 units. The circle passes through the origin (0,0) and extends to (8,4) horizontally and (4,8) vertically.
X-axis: x
Y-axis: y
Context: This graph represents a circle, likely used to illustrate conic sections and their equations.
**GRAPH**: Untitled
Description: A hyperbola with two branches opening upwards and downwards. The vertices are on the y-axis. The graph extends infinitely in the y-direction and appears to approach vertical asymptotes.
X-axis: x
Y-axis: y
Context: This graph illustrates a hyperbola, a type of conic section, likely used to demonstrate its properties and equation.
**GRAPH**: Untitled
Description: An ellipse centered at (2, 0) with a horizontal major axis. The ellipse is elongated horizontally.
X-axis: x
Y-axis: y
Context: This graph represents an ellipse, a conic section, likely used to illustrate its properties and equation.