📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
تقودنا الملاحظات السابقة إلى اختبار الاتصال الآتي:
إرشادات للدراسة
نوع: محتوى تعليمي
إرشادات للدراسة
النهايات:
إن وجود قيمة للدالة (f(x عند c = x لا يؤثر في وجود نهاية للدالة (f(x عندما تقترب x من c.
ملخص المفهوم
نوع: محتوى تعليمي
ملخص المفهوم
اختبار الاتصال
نوع: محتوى تعليمي
اختبار الاتصال
نوع: محتوى تعليمي
يقال: إن الدالة (f(x متصلة عند c = x إذا حققت الشروط الآتية:
نوع: محتوى تعليمي
• (f(x معرفة عند c ، أي أن (f(c موجودة.
• (f(x تقترب من القيمة نفسها عندما تقترب x من c من الجهتين، أي أن lim f(x) موجودة.
• lim f(x) = f(c)
مثال 1
نوع: QUESTION
مثال 1
التحقق من الاتصال عند نقطة
حدد ما إذا كانت الدالة 1 - 3x - 2x² = (f(x متصلة عند 2 = x . برر إجابتك باستعمال اختبار الاتصال.
نوع: محتوى تعليمي
بما أن 1 = (2)f ، أي أن الدالة معرفة عند 2 = x .
2
نوع: QUESTION
2) هل lim f(x) موجودة؟
كون جدولاً يبين قيم (f(x عندما تقترب x من 2 من اليسار واليمين.
نوع: محتوى تعليمي
يبين الجدول أنه عندما تقترب قيم x من 2 من اليسار ومن اليمين، فإن قيمة (f(x تقترب من 1 ، أي أن lim f(x) = 1
3
نوع: QUESTION
3) هل lim f(x) = f(2) ؟
نوع: محتوى تعليمي
بما أن 1 = (2)f ، و 1 = lim f(x) ، نستنتج أن (2)f = lim f(x) ، إذن الدالة متصلة عند 2 = x . ويوضح منحنى الدالة (f(x في الشكل 1.3.1 اتصال الدالة عند 2 = x .
إرشاد تقني
نوع: NON_EDUCATIONAL
إرشاد تقني
جداول:
لإنشاء جدول باستعمال الحاسبة البيانية TI-nspire ، أدخل الدالة إلى الحاسبة باستعمال قائمة ، ثم اختر تطبيق القوائم وجداول البيانات بالضغط على ، ثم اكتب قيم x للاقتراب من قيمة محددة.
تحقق من فهمك
نوع: QUESTION
تحقق من فهمك
حدد ما إذا كانت كل من الدالتين الآتيتين متصلتين عند 0 = x . برر إجابتك باستعمال اختبار الاتصال:
1A
نوع: QUESTION
f(x) = x³ (1A)
1B
نوع: QUESTION
f(x) = { 1/x , x < 0 ; x , x ≥ 0 (1B)
نوع: NON_EDUCATIONAL
وزارة التعليم
الدرس 3-1 الاتصال والنهايات
نوع: محتوى تعليمي
الدرس 3-1 الاتصال والنهايات
نوع: NON_EDUCATIONAL
29
نوع: NON_EDUCATIONAL
2025 - 1447
🔍 عناصر مرئية
Graph illustrating continuity at a point
A continuous curve passing through the origin (0,0) and a marked point (c, f(c)). The graph shows a smooth transition without breaks or jumps.
Table of values for f(x) as x approaches 2
A table showing x values approaching 2 from both the left and the right, and the corresponding f(x) values.
TI-nspire calculator table display
A screenshot of a TI-nspire graphing calculator showing a table of x and y values for the function y = 2x² - 3x - 1. The table displays x values around 2 and their corresponding y values, similar to the manual table in Example 1.
Graph of f(x) = 2x² - 3x - 1
A continuous parabola opening upwards, illustrating the function f(x) = 2x² - 3x - 1. A specific point (2, 1) is marked on the curve.
📄 النص الكامل للصفحة
تقودنا الملاحظات السابقة إلى اختبار الاتصال الآتي:
--- SECTION: إرشادات للدراسة ---
إرشادات للدراسة
النهايات:
إن وجود قيمة للدالة (f(x عند c = x لا يؤثر في وجود نهاية للدالة (f(x عندما تقترب x من c.
--- SECTION: ملخص المفهوم ---
ملخص المفهوم
--- SECTION: اختبار الاتصال ---
اختبار الاتصال
يقال: إن الدالة (f(x متصلة عند c = x إذا حققت الشروط الآتية:
• (f(x معرفة عند c ، أي أن (f(c موجودة.
• (f(x تقترب من القيمة نفسها عندما تقترب x من c من الجهتين، أي أن lim f(x) موجودة.
• lim f(x) = f(c)
--- SECTION: مثال 1 ---
مثال 1
التحقق من الاتصال عند نقطة
حدد ما إذا كانت الدالة 1 - 3x - 2x² = (f(x متصلة عند 2 = x . برر إجابتك باستعمال اختبار الاتصال.
بما أن 1 = (2)f ، أي أن الدالة معرفة عند 2 = x .
--- SECTION: 2 ---
2) هل lim f(x) موجودة؟
كون جدولاً يبين قيم (f(x عندما تقترب x من 2 من اليسار واليمين.
يبين الجدول أنه عندما تقترب قيم x من 2 من اليسار ومن اليمين، فإن قيمة (f(x تقترب من 1 ، أي أن lim f(x) = 1
--- SECTION: 3 ---
3) هل lim f(x) = f(2) ؟
بما أن 1 = (2)f ، و 1 = lim f(x) ، نستنتج أن (2)f = lim f(x) ، إذن الدالة متصلة عند 2 = x . ويوضح منحنى الدالة (f(x في الشكل 1.3.1 اتصال الدالة عند 2 = x .
--- SECTION: إرشاد تقني ---
إرشاد تقني
جداول:
لإنشاء جدول باستعمال الحاسبة البيانية TI-nspire ، أدخل الدالة إلى الحاسبة باستعمال قائمة ، ثم اختر تطبيق القوائم وجداول البيانات بالضغط على ، ثم اكتب قيم x للاقتراب من قيمة محددة.
--- SECTION: تحقق من فهمك ---
تحقق من فهمك
حدد ما إذا كانت كل من الدالتين الآتيتين متصلتين عند 0 = x . برر إجابتك باستعمال اختبار الاتصال:
--- SECTION: 1A ---
f(x) = x³ (1A)
--- SECTION: 1B ---
f(x) = { 1/x , x < 0 ; x , x ≥ 0 (1B)
وزارة التعليم
--- SECTION: الدرس 3-1 الاتصال والنهايات ---
الدرس 3-1 الاتصال والنهايات
29
2025 - 1447
--- VISUAL CONTEXT ---
**GRAPH**: Graph illustrating continuity at a point
Description: A continuous curve passing through the origin (0,0) and a marked point (c, f(c)). The graph shows a smooth transition without breaks or jumps.
X-axis: x
Y-axis: y
Context: Illustrates the conditions for continuity of a function f(x) at a point x=c, specifically that f(c) exists, the limit of f(x) as x approaches c exists, and the limit equals f(c).
**TABLE**: Table of values for f(x) as x approaches 2
Description: A table showing x values approaching 2 from both the left and the right, and the corresponding f(x) values.
Table Structure:
Headers: x | f(x)
Rows:
Row 1: 1.9 | 0.52
Row 2: 1.99 | 0.95
Row 3: 1.999 | 0.995
Row 4: 2.0 | 1.00
Row 5: 2.001 | 1.005
Row 6: 2.01 | 1.05
Row 7: 2.1 | 1.52
Calculation needed: Used to evaluate the limit of f(x) as x approaches 2.
Data: As x approaches 2 from the left (1.9, 1.99, 1.999), f(x) approaches 1 (0.52, 0.95, 0.995). As x approaches 2 from the right (2.001, 2.01, 2.1), f(x) approaches 1 (1.005, 1.05, 1.52). At x=2.0, f(x)=1.00.
Context: This table is used to numerically determine the limit of the function f(x) as x approaches a specific value (x=2) by observing the trend of f(x) values from both sides.
**IMAGE**: TI-nspire calculator table display
Description: A screenshot of a TI-nspire graphing calculator showing a table of x and y values for the function y = 2x² - 3x - 1. The table displays x values around 2 and their corresponding y values, similar to the manual table in Example 1.
Table Structure:
Headers: x | y
Rows:
Row 1: 1.9 | 0.992
Row 2: 1.99 | 0.9992
Row 3: 1.999 | 0.99992
Row 4: 2 | 1
Row 5: 2.001 | 1.00008
Row 6: 2.01 | 1.0008
Calculation needed: Demonstrates how to use a graphing calculator to generate a table of values for a function.
Data: The table shows x values: 1.9, 1.99, 1.999, 2, 2.001, 2.01. Corresponding y values are: 0.992, 0.9992, 0.99992, 1, 1.00008, 1.0008.
Context: This visual provides a technical tip on using a graphing calculator (TI-nspire) to create tables of function values, which is helpful for evaluating limits numerically.
**GRAPH**: Graph of f(x) = 2x² - 3x - 1
Description: A continuous parabola opening upwards, illustrating the function f(x) = 2x² - 3x - 1. A specific point (2, 1) is marked on the curve.
X-axis: x
Y-axis: y
Context: This graph visually confirms the continuity of the function f(x) = 2x² - 3x - 1 at x = 2, as demonstrated in Example 1. The point (2,1) is clearly on the continuous curve.