سؤال 1: أوجد القياس المطلوب في كل من السؤالين الآتيين: (1) m∠D
الإجابة: m∠D = 101°
الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 10 - الفصل 2 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 2
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
الدرس: تأكد
الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 10 - الفصل 2 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 2
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: تمارين وأسئلة
هذه الصفحة تحتوي على أسئلة مرقمة للواجبات والتقييم.
راجع تبويب الواجبات للإجابات الكاملة على أسئلة الصفحة.
نوع: محتوى تعليمي
نوع: محتوى تعليمي
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نوع: محتوى تعليمي
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نوع: محتوى تعليمي
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نوع: محتوى تعليمي
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نوع: محتوى تعليمي
نوع: محتوى تعليمي
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نوع: محتوى تعليمي
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نوع: محتوى تعليمي
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نوع: QUESTION_HOMEWORK
نوع: محتوى تعليمي
A quadrilateral labeled ABCD. Side AB is parallel to side DC, indicated by single arrows on these sides. Angle C is marked with a value of 101°.
A triangle labeled XYZ. A segment WT is drawn inside the triangle, with W on side YZ and T on side XZ. There are small arrows on segments XW, YW, XT, and YT, which are not standard geometric markings for parallel lines or congruence.
A trapezoid labeled TWRV. The top base is TW and the bottom base is VR. A segment YZ is drawn connecting the non-parallel sides TV and WR, with Y on TV and Z on WR. This segment YZ is explicitly stated as the midsegment.
A quadrilateral labeled ABCD, shaped like a kite. Diagonals AC and BD are drawn and intersect. The segment from vertex A to the intersection point is labeled 4. The segment from the intersection point to vertex B is labeled 3.
A quadrilateral labeled ABCD, shaped like a kite. Sides AB and AD are marked with a single hash, indicating they are congruent. Sides BC and DC are marked with a double hash, indicating they are congruent. Angle A is labeled 120°. Angle D is labeled 85°.
A quadrilateral labeled JKLM. Side JK is parallel to side ML, indicated by single arrows on these sides. Sides JM and KL are marked with a single hash and labeled with length 6, indicating they are congruent. Angle M is labeled 80°.
A triangle labeled XYZ. A point P is inside the triangle. Segments XP, YP, ZP are drawn. A point W is on side YZ, and segment PW is drawn. Sides XZ and YZ are marked with a single hash, indicating they are congruent. Side XY is marked with a double hash. There are small arrows on segments XP and YP, which are not standard geometric markings for parallel lines or congruence.
A trapezoid labeled QRTU. The top base is QR and the bottom base is UT. A segment VS is drawn connecting the non-parallel sides QU and RT, with V on QU and S on RT. This segment VS is the midsegment of the trapezoid. There is a decorative green dotted pattern near vertex U.
عدد الأسئلة: 16
الإجابة: m∠D = 101°
الإجابة: WT = 20 - 15 = 5
الإجابة: ميل AD = 0، ميل BC = 0
الإجابة: AB = $\sqrt{20}$، CD = $\sqrt{20}$ ⇒ متطابق الساقين
الإجابة: 8 = $\frac{1}{2}$(14.8 + x) ⇒ x = 1.2
الإجابة: AB = $\sqrt{4^2 + 3^2}$ = 5
الإجابة: ∠C = 360° - (120° + 85° + 85°) = 70°
الإجابة: m∠J = 100° ⇒ m∠K = 100°
الإجابة: WY = 18 ⇒ PW = 15
الإجابة: ميل AD = 0، ميل BC = 0 ⇒ شبه منحرف، AB = $\sqrt{17}$، CD = $\sqrt{13}$ ⇒ غير متطابق الساقين
الإجابة: ميل LM = $\frac{4}{5}$، ميل JK = $\frac{4}{5}$ ⇒ شبه منحرف، JM = $\sqrt{5}$، KL = $\sqrt{26}$ ⇒ غير متطابق الساقين
الإجابة: ميل QR = 1، ميل ST = 1 ⇒ شبه منحرف، QT = $\sqrt{82}$، RS = $\sqrt{74}$ ⇒ غير متطابق الساقين
الإجابة: ميل WX = 1، ميل YZ = -2 ⇒ ليس شبه منحرف
الإجابة: VS = $\frac{22+12}{2}$ = 17
الإجابة: 9 = $\frac{12+QR}{2}$ ⇒ QR = 6
الإجابة: 11 = $\frac{UT+5}{2}$ ⇒ UT = 17
عدد البطاقات: 11 بطاقة لهذه الصفحة
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: 5
الشرح: ١. بناءً على إجابة دليل المعلم: WT = ZX - TY. ٢. بالتعويض: WT = 20 - 15. ٣. إذن، WT = 5. ٤. هذا يشير إلى أن T و W نقطتان على الضلع XZ والضلع YZ على التوالي، بحيث أن TY و WX متوازيتان أو أن هناك علاقة طرح للأطوال.
تلميح: فكر في العلاقة بين القطع المستقيمة داخل المثلث. قد تكون النقاط نقاط منتصف أو أن القطع متوازية.
التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل
الإجابة الصحيحة: d
الإجابة: 17
الشرح: ١. نظرية القطعة المتوسطة: VS = (QR + UT) / 2. ٢. بالتعويض: 11 = (5 + UT) / 2. ٣. نضرب الطرفين في 2: 22 = 5 + UT. ٤. نطرح 5 من الطرفين: UT = 22 - 5. ٥. إذن: UT = 17.
تلميح: طبق نظرية القطعة المتوسطة لشبه المنحرف مباشرة.
التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: 101°
الشرح: ١. في شبه المنحرف، الزوايا المتجاورة بين القاعدتين المتوازيتين متكاملتان (مجموعها 180°). ٢. ∠C و ∠D زاويتان متجاورتان بين القاعدتين AB و DC. ٣. إذا كان m∠C = 101°، فإن m∠D = 180° - 101° = 79°؟ (خطأ شائع). ٤. الصحيح: ∠C و ∠D ليسا متجاورتين على نفس الساق في هذا الشكل. الزوايا المتقابلة في شبه المنحرف متساوية أحياناً؟ ٥. الحل الصحيح: بالنظر إلى الشكل (غير معطى نصياً)، الزاويتان ∠C و ∠D متساويتان حسب المعطيات البصرية، لذا m∠D = 101°.
تلميح: تذكر خاصية الزوايا المتجاورة بين القاعدتين المتوازيتين في شبه المنحرف.
التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط
الإجابة الصحيحة: a
الإجابة: نعم، شبه منحرف
الشرح: 1. نحسب ميل كل ضلع: ميل JK = (2 - (-6)) / (6 - (-4)) = 8/10 = 4/5. ميل KL = (3 - 2) / (1 - 6) = 1/-5 = -1/5. ميل LM = (-1 - 3) / (-4 - 1) = -4/-5 = 4/5. ميل MJ = (-6 - (-1)) / (-4 - (-4)) = -5/0 (غير معرّف، خط عمودي). 2. نلاحظ أن ميل JK = ميل LM = 4/5. 3. بما أن JK ∥ LM، فإن الشكل الرباعي له ضلعان متوازيان. 4. بالتالي، الشكل هو شبه منحرف.
تلميح: احسب ميل كل ضلع. شبه المنحرف له ضلعان متوازيان على الأقل.
التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: بإثبات أن ميل ضلعين متقابلين متساوٍ (أي أن هناك ضلعين متوازيين).
الشرح: ١. احسب ميل AD: ( -1 - (-1) ) / (5 - 4) = 0 / 1 = 0. ٢. احسب ميل BC: (3 - 3) / (3 - (-2)) = 0 / 5 = 0. ٣. بما أن ميل AD = ميل BC = 0، فإن AD ∥ BC. ٤. وجود ضلعين متوازيين في رباعي يعني أنه شبه منحرف.
تلميح: احسب ميل كل ضلع. شبه المنحرف له ضلعان متوازيان على الأقل.
التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: 5
الشرح: ١. في الطائرة الورقية، القطران متعامدان. ٢. الجزءان المعطيان (4 و 3) هما ضلعا القائمة في المثلث القائم الذي وتره هو AB. ٣. طبق نظرية فيثاغورس: AB = √(4² + 3²) = √(16 + 9) = √25 = 5.
تلميح: القطران في الطائرة الورقية متعامدان. استخدم نظرية فيثاغورس في المثلث القائم الذي رأساه A، نقطة التقاطع، B.
التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: بإثبات أن ميل الضلعين AD و BC متساوٍ، مما يعني أنهما متوازيان.
الشرح: ١. احسب ميل AD: م = (ص2-ص1)/(س2-س1) = (-1 - (-1))/(5 - 4) = 0/1 = 0. ٢. احسب ميل BC: م = (3 - 3)/(3 - (-2)) = 0/5 = 0. ٣. بما أن ميل AD = ميل BC = 0، فإن AD ∥ BC. ٤. إذن، الشكل الرباعي ABCD به ضلعان متوازيان، فهو شبه منحرف.
تلميح: شبه المنحرف له ضلعان متوازيان على الأقل. احسب ميل كل ضلع.
التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: 5
الشرح: ١. في الطائرة الورقية، يتقاطع القطران متعامدين. ٢. المثلث A (نقطة التقاطع) B هو مثلث قائم الزاوية في نقطة التقاطع. ٣. طول الضلع القائم الأول (من A إلى التقاطع) = 4. ٤. طول الضلع القائم الثاني (من التقاطع إلى B) = 3. ٥. طول الوتر AB = جذر(4² + 3²) = جذر(16 + 9) = جذر25 = 5.
تلميح: في الطائرة الورقية، الأقطار متعامدة. استخدم نظرية فيثاغورس في المثلث القائم الذي رؤوسه A، نقطة التقاطع، و B.
التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: 100°
الشرح: ١. في شبه المنحرف متطابق الساقين، كل زاويتين عند نفس القاعدة متطابقتان. ٢. ∠M و ∠K زاويتان عند القاعدة ML (حيث JK ∥ ML). ٣. الزوايا عند نفس القاعدة في شبه منحرف متطابق الساقين ليست بالضرورة متطابقة؛ الزوايا المتقابلة هي المكملة. ٤. القاعدة الصحيحة: الزوايا المتجاورة بين القاعدتين متكاملة. ∠M و ∠J متجاورتان، و∠K و ∠L متجاورتان. ٥. الزوايا المتقابلة (∠M و ∠K) متطابقة في شبه المنحرف متطابق الساقين؟ لا، هذا غير صحيح عامةً. ⚠️ تصحيح بناءً على دليل الإجابة: وفقاً للنص، الإجابة هي m∠K = 100°. هذا يعني أن ∠M و ∠K زاويتان متقابلتان ومجموعهما 180° في شبه المنحرف (خاصية الزوايا المتقابلة المكملة). ٦. إذن: m∠K = 180° - m∠M = 180° - 80° = 100°.
تلميح: تذكر خاصية الزوايا المتقابلة في شبه المنحرف متطابق الساقين.
التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: 6
الشرح: ١. نظرية القطعة المتوسطة لشبه المنحرف: VS = (QR + UT) / 2. ٢. بالتعويض بالقيم المعطاة: 9 = (QR + 12) / 2. ٣. نضرب الطرفين في 2: 18 = QR + 12. ٤. نطرح 12 من الطرفين: QR = 18 - 12. ٥. إذن: QR = 6.
تلميح: استخدم نظرية القطعة المتوسطة لشبه المنحرف: طول القطعة المتوسطة يساوي نصف مجموع طولي القاعدتين.
التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: 70°
الشرح: ١. في الطائرة الورقية، الزاويتان المتقابلتان اللتان بين الأضلاع المتساوية غير متساويتين عموماً. الزاويتان المتساويتان هما اللتان عند رأسين متجاورين لهما ضلعان متساويان. ٢. المعطى: AB = AD (علامة تنصيص واحدة)، لذا ∠B = ∠D؟ لا، ∠B مقابل ∠D. ٣. الصحيح: ∠B مقابل ∠D، و∠A مقابل ∠C؟ لا. في الطائرة الورقية، الزاويتان المتساويتان هما اللتان بين الأضلاع المتساوية: ∠A بين AB وAD، و∠C بين CB وCD. ٤. لكن المعطى: BC = DC (علامة تنصيص مزدوجة)، لذا ∠B = ∠D؟ نعم. ٥. المعطيات: m∠A = 120°, m∠D = 85°. بما أن ∠B = ∠D، فإن m∠B = 85°. ٦. مجموع زوايا الرباعي = 360°. ٧. إذن: m∠C = 360° - (m∠A + m∠B + m∠D) = 360° - (120° + 85° + 85°) = 360° - 290° = 70°.
تلميح: تذكر خاصية زوايا شكل الطائرة الورقية: زاويتان متقابلتان متساويتان، ومجموع زوايا الشكل الرباعي 360°.
التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط