📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
مثال 4 القسمة التركيبية
نوع: محتوى تعليمي
مثال 4 القسمة التركيبية
نوع: محتوى تعليمي
استعمل القسمة التركيبية؛ لإيجاد ناتج: (x - 4) ÷ (2x³ – 13x² + 26x – 24).
نوع: محتوى تعليمي
الخطوة 1 : اكتب معاملات المقسوم. واكتب الثابت 7 في الصندوق،
وهو في هذا المثال 4. ثم اكتب المعامل الأول وهو 2
أسفل الخط الأفقي.
نوع: محتوى تعليمي
الخطوة 2 : اضرب المعامل الأول في الثابت:
8 = (4) 2 ، واكتب الناتج أسفل المعامل الثاني.
نوع: محتوى تعليمي
الخطوة 3 : اجمع ناتج الضرب مع المعامل الثاني:
-5 = -13 + 8
نوع: محتوى تعليمي
الخطوة 4 : اضرب المجموع وهو 5- في الثابت : 20 - = 4 × 5- ،
واكتب الناتج أسفل المعامل التالي، ثم اجمع:
6 = (20-) 26 . اضرب المجموع وهو 6 في الثابت 7:
24 = (4) 6 ، واكتب ناتج الضرب تحت المعامل التالي،
ثم اجمع: 0 = 24 + 24-.
نوع: محتوى تعليمي
إذن ناتج القسمة هو 6 + 5 – 2x2 ، والباقي 0.
تحقق
نوع: محتوى تعليمي
تحقق : اضرب ناتج القسمة في المقسوم عليه،
فيكون الناتج هو المقسوم.
نوع: محتوى تعليمي
2x² - 5x + 6
(x) x - 4
-8x² + 20x - 24
(+) 2x³ - 5x² + 6x
2x³ - 13x² + 26x - 24
تنبيه
نوع: محتوى تعليمي
تذكر أن الحدود تجمع
ولا تطرح عند إجراء
القسمة التركيبية.
إرشادات للدراسة
نوع: محتوى تعليمي
إذا لم يوجد أحد الحدود
في كثيرة حدود المقسوم
فأضفه وليكن معامله
صفرا. فمثلا إذا كان
المقسوم
2x³ – 4x² + 6
فاكتبه في صورة
2x³ – 4x² + 0x + 6
تحقق من فهمك
نوع: محتوى تعليمي
تحقق من فهمك
4A
نوع: QUESTION_HOMEWORK
(2x³ + 3x² - 4x + 15) ÷ (x + 3)
4B
نوع: QUESTION_HOMEWORK
(3x³ - 8x² + 11x – 14) ÷ (x - 2)
4C
نوع: QUESTION_HOMEWORK
(4a⁴ + 2a² - 4a + 12) ÷ (a + 2)
4D
نوع: QUESTION_HOMEWORK
(6b⁴ - 8b³ + 12b – 14) ÷ (b - 2)
🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة
أي من العمليات التالية تمثل تطبيقاً صحيحاً للخطوة الثانية في القسمة التركيبية حيث c=4 والمعامل الأول المنزل هو 2؟
- أ) جمع 2 و 4 ليكون الناتج 6، ثم كتابة 6 تحت المعامل الثاني.
- ب) ضرب 2 في -13 (المعامل الثاني) ليكون الناتج -26.
- ج) ضرب 2 في 4 ليكون الناتج 8، ثم كتابة 8 تحت المعامل الثاني (-13).
- د) قسمة المعامل الأول 2 على الثابت 4.
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: ضرب 2 في 4 ليكون الناتج 8، ثم كتابة 8 تحت المعامل الثاني (-13).
الشرح: بعد إنزال المعامل الأول (2) أسفل الخط، نضربه في قيمة c من المقسوم عليه (x - c) حيث c=4. الناتج هو 2 × 4 = 8. نكتب هذا الناتج (8) في العمود أسفل المعامل الثاني من المقسوم، والذي هو -13 في المثال، استعداداً للخطوة التالية (الجمع).
تلميح: الخطوة الثانية تتضمن الضرب ثم الكتابة في مكان محدد.
التصنيف: خطوات | المستوى: سهل
ما الخطوة الأولى عند استخدام القسمة التركيبية لقسمة كثيرة حدود على ذات الحدين (x - c)؟
- أ) إيجاد ناتج قسمة الحد الأول من المقسوم على الحد الأول من المقسوم عليه.
- ب) كتابة معاملات المقسوم مرتبة تنازلياً حسب الأسس، مع وضع معامل صفر لأي حد مفقود، وكتابة قيمة c في الصندوق.
- ج) ضرب جميع معاملات المقسوم في قيمة c من المقسوم عليه.
- د) ترتيب حدود كثيرة الحدود تصاعدياً حسب الأسس قبل البدء.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: كتابة معاملات المقسوم مرتبة تنازلياً حسب الأسس، مع وضع معامل صفر لأي حد مفقود، وكتابة قيمة c في الصندوق.
الشرح: 1. رتب حدود كثيرة الحدود المقسوم تنازلياً حسب الأسس. 2. اكتب معاملاتها فقط بالترتيب (مثال: 2x³ - 13x² + 26x - 24 تصبح 2, -13, 26, -24). 3. إذا كان حد مفقود (مثل x²)، ضع معامله صفراً. 4. اكتب قيمة c من المقسوم عليه (x - c) في الصندوق.
تلميح: تتعلق الخطوة الأولى بترتيب المعاملات وقيمة الثابت في المقسوم عليه.
التصنيف: خطوات | المستوى: سهل
في القسمة التركيبية، ماذا نفعل إذا كان أحد حدود كثيرة الحدود المقسوم مفقوداً (مثل عدم وجود حد x)؟
- أ) نتخطى ذلك الحد وننتقل إلى الحد التالي.
- ب) نقسم المقسوم عليه على المعامل الأول فقط.
- ج) نضيف الحد المفقود ونكتب معامله صفراً في سلسلة المعاملات.
- د) نعتبر أن معامل الحد المفقود هو 1.
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: نضيف الحد المفقود ونكتب معامله صفراً في سلسلة المعاملات.
الشرح: لضمان صحة الخوارزمية، يجب أن تكون قائمة المعاملات كاملة لجميع الأسس من الأعلى إلى الثابت. إذا كان حد مفقود (مثل 2x³ + 6 بدون حد x² أو x)، نكتب المعاملات كالتالي: 2 (لـ x³)، 0 (لـ x²)، 0 (لـ x)، 6 (للحد الثابت).
تلميح: كيف نتعامل مع الأسس غير المتتالية في كثيرة الحدود؟
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط
عند إجراء القسمة التركيبية، ما العملية التي نستخدمها عند الجمع بين ناتج الضرب والمعامل التالي في المقسوم؟
- أ) عملية الطرح دائمًا.
- ب) عملية الجمع (ولا نستخدم الطرح).
- ج) عملية الضرب فقط.
- د) عملية القسمة على المعامل الأول.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: عملية الجمع (ولا نستخدم الطرح).
الشرح: في القسمة التركيبية، نتبع خوارزمية ثابتة: 1. ننزل المعامل الأول. 2. نضربه في c (ثابت المقسوم عليه) ونكتب الناتج تحت المعامل الثاني. 3. نجمع (وليس نطرح) هذا الناتج مع المعامل الثاني. نكرر الخطوتين 2 و3 حتى نهاية المعاملات. الإشارات السالبة للمعاملات تتعامل معها عملية الجمع العادية.
تلميح: انتبه إلى الإشارات (الموجبة والسالبة) للمعاملات.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط
بعد إكمال خطوات القسمة التركيبية لقسمة (2x³ – 13x² + 26x – 24) على (x - 4)، كان الباقي 0. ماذا يعني ذلك؟
- أ) أن العملية الحسابية تحتوي على خطأ.
- ب) أن درجة ناتج القسمة ستكون أقل بدرجة واحدة من درجة المقسوم.
- ج) أن (x - 4) هو أحد عوامل كثيرة الحدود 2x³ – 13x² + 26x – 24.
- د) أنه يجب إعادة ترتيب حدود المقسوم.
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: أن (x - 4) هو أحد عوامل كثيرة الحدود 2x³ – 13x² + 26x – 24.
الشرح: في القسمة على كثيرات الحدود، إذا كان الباقي صفراً، فهذا يعني أن المقسوم عليه يقسم المقسوم قسمة تامة. رياضياً: المقسوم = (المقسوم عليه) × (ناتج القسمة). وبالتالي، فإن (x - 4) هو عامل من عوامل 2x³ – 13x² + 26x – 24.
تلميح: ما العلاقة بين المقسوم والمقسوم عليه عندما يكون الباقي صفراً؟
التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: صعب