📝 ملخص الصفحة
📚 معمل الحاسبة البيانية: تمثيل دالة الجذر النوني بيانياً
المفاهيم الأساسية
الهدف: استعمال الحاسبة البيانية TI-nspire لتمثيل دوال الجذر النوني بيانياً.
خريطة المفاهيم
```markmap
الفصل 4: العلاقات والدوال العكسية والجذرية
تمارين متنوعة
تمثيلات متعددة (سؤال 36)
#### استكشاف الدوال: f(x) = xⁿ , g(x) = ⁿ√x
##### جدولياً
- عمل جدول لكل دالة باستعمال n = 3, n = 4.
##### بيانياً
- تمثيل كل من المعادلتين بيانياً.
##### تحليلياً
- تحديد أي المعادلتين تمثل دالة وأيها تمثل دالة متباينة.
- تحديد قيم n التي تكون عندها كل دالة عكسية للأخرى.
##### لفظياً
- استنتاجات حول الدالتين لقيم n الزوجية والفردية الموجبة.
مسائل مهارات التفكير العليا
#### تحد (سؤال 37)
- إيجاد قيم x الحقيقية التي تحقق: x > ⁿ√x.
#### مسألة مفتوحة (سؤال 38)
- إيجاد عدد يكون جذره التربيعي الرئيس وجذره التكعيبي عددين صحيحين.
#### كتابة وتوضيح (سؤال 39)
- متى يكون استعمال رمز القيمة المطلقة ضرورياً عند إيجاد الجذر النوني؟ ولماذا؟
#### تحد (سؤال 40)
تدريب على اختبار (سؤال 41)
- اختيار القيمة الأقرب إلى √7.32.
مراجعة تراكمية
#### تمثيل دوال جذرية بيانياً
- y = √(x-5)
- y = √x - 2
- y = ³√(x+4)
#### مسائل واقعية (سؤال 46)
- تحويل وحدات الكتلة والطول.
#### تبسيط تعبيرات جبرية (أسئلة 47-51)
- جمع وطرح كثيرات الحدود.
- تربيع ذات الحدين.
- إيجاد حاصل ضرب ذاتي الحدين.
توسع 4-4: معمل الحاسبة البيانية
خطوات التمثيل البياني
#### مثال 1: تمثيل دالة الجذر النوني
- استعمال مفاتيح الحاسبة بالترتيب.
- إدخال الدالة الجذرية بالضغط على `ctrl` ثم `√` ثم `enter`.
أنواع الدوال الممثلة
#### دوال جذور نونية مختلفة الدليل
- تمثيل
y = \sqrt[3]{x} و y = \sqrt[4]{x}.
- ملاحظة: اختيار التدريج المناسب.
#### دوال جذور نونية مختلفة فيما تحت الجذر
- تمثيل
y = \sqrt[3]{x} + 4 ، y = \sqrt[3]{x} ، y = \sqrt[5]{x}.
تمارين التطبيق
#### تمثيل بياني
y = \sqrt[3]{x}
y = \sqrt[3]{x} + 2
y = \sqrt[5]{x} + 2
y = \sqrt[4]{x}
y = \sqrt[4]{x} - 5
y = \sqrt[5]{x} - 5
#### أسئلة تحليلية
ما تأثير جمع أو طرح عدد ثابت لما تحت الجذر في التمثيل البياني؟
ما تأثير جمع أو طرح عدد ثابت لدالة الجذر النوني في تمثيلها البياني؟
```
نقاط مهمة
- يمكن استعمال الحاسبة البيانية TI-nspire لتمثيل دوال الجذر النوني بيانياً.
- يجب إدخال الدالة الجذرية بالضغط على `ctrl` ثم مفتاح `√` ثم `enter`.
- عند تمثيل أكثر من دالة، يجب إدخال كل معادلة على حدة (مثل
f1(x) = \sqrt[3]{x}، f2(x) = \sqrt[4]{x}).
- من المهم اختيار التدريج المناسب للمحاور لرؤية التمثيل البياني بوضوح.
- التمارين تطلب تمثيل دوال تتضمن جذوراً مختلفة (تكعيبية، رابعة، خامسة) وإضافة أو طرح ثوابت منها أو مما تحت الجذر.
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
الهدف
نوع: محتوى تعليمي
استعمل الحاسبة البيانية TI-nspire لتمثيل دوال الجذر النوني بيانياً.
نوع: محتوى تعليمي
يمكنك استعمال الحاسبة البيانية TI-nspire لتمثيل دوال الجذر النوني بيانياً.
مثال 1
نوع: محتوى تعليمي
مثّل دالة الجذر النوني بيانياً.
استعمل المفاتيح التالية بالترتيب من اليمين إلى اليسار.
ثم أدخل الدالة.
أدخل الدالة الجذرية بالضغط على مفتاح ctrl ثم مفتاح ثم اضغط enter فيظهر تمثيلها البياني.
دوال الجذور النونية المختلفة الدليل
نوع: محتوى تعليمي
مثّل الدالتين: y = √x و y = √x بيانياً.
أدخل المعادلة √x = (x)f1 ومثلها مستعملاً الخطوات السابقة، ثم أدخل المعادلة √x = (x)f2 فيظهر التمثيل البياني المجاور.
ملاحظة: اختر التدريج المناسب.
مثال 2
نوع: محتوى تعليمي
مثّل الدالتين: y = √x و y = √x بيانياً.
أدخل المعادلة √x = (x)f1 ومثلها مستعملاً الخطوات السابقة، ثم أدخل التمثيل البياني المجاور.
دوال الجذور النونية المختلفة فيما تحت الجذر
نوع: محتوى تعليمي
مثّل الدوال الثلاث: y = √x + 4 ، y = √x ، y = √x بيانياً.
نوع: محتوى تعليمي
باستعمال الخطوات السابقة يظهر التمثيل البياني المجاور.
تمارين
نوع: محتوى تعليمي
مثّل كلّ دالة مما يأتي بيانياً:
نوع: QUESTION_HOMEWORK
y = √x
نوع: QUESTION_HOMEWORK
y = √x + 2
نوع: QUESTION_HOMEWORK
y = √x + 2
نوع: QUESTION_HOMEWORK
y = √x
نوع: QUESTION_HOMEWORK
y = √x - 5
نوع: QUESTION_HOMEWORK
y = √x - 5
نوع: QUESTION_HOMEWORK
ما تأثير جمع أو طرح عدد ثابت لما تحت الجذر في التمثيل البياني لدالة الجذر النوني؟
نوع: QUESTION_HOMEWORK
ما تأثير جمع أو طرح عدد ثابت لدالة الجذر النوني في تمثيلها البياني؟
توسع 4-4 معمل الحاسبة البيانية : تمثيل دالة الجذر النوني بيانياً
نوع: محتوى تعليمي
نوع: NON_EDUCATIONAL
رابط الدرس الرقمي
www.ien.edu.sa
🔍 عناصر مرئية
A curve starting from the origin and increasing to the right, with a horizontal asymptote at y=0.
Two curves are plotted. The blue curve represents f1(x) = √x, and the red curve represents f2(x) = √x. The red curve is above the blue curve.
Three curves are plotted: a blue curve, a green curve, and a red curve. The blue curve is f1(x) = ∛x + 4, the green curve is f2(x) = ∛x, and the red curve is f3(x) = ∛x.
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: الهدف ---
استعمل الحاسبة البيانية TI-nspire لتمثيل دوال الجذر النوني بيانياً.
يمكنك استعمال الحاسبة البيانية TI-nspire لتمثيل دوال الجذر النوني بيانياً.
--- SECTION: مثال 1 ---
مثّل دالة الجذر النوني بيانياً.
استعمل المفاتيح التالية بالترتيب من اليمين إلى اليسار.
ثم أدخل الدالة.
أدخل الدالة الجذرية بالضغط على مفتاح ctrl ثم مفتاح ثم اضغط enter فيظهر تمثيلها البياني.
--- SECTION: دوال الجذور النونية المختلفة الدليل ---
مثّل الدالتين: y = √x و y = √x بيانياً.
أدخل المعادلة √x = (x)f1 ومثلها مستعملاً الخطوات السابقة، ثم أدخل المعادلة √x = (x)f2 فيظهر التمثيل البياني المجاور.
ملاحظة: اختر التدريج المناسب.
--- SECTION: مثال 2 ---
مثّل الدالتين: y = √x و y = √x بيانياً.
أدخل المعادلة √x = (x)f1 ومثلها مستعملاً الخطوات السابقة، ثم أدخل التمثيل البياني المجاور.
--- SECTION: دوال الجذور النونية المختلفة فيما تحت الجذر ---
مثّل الدوال الثلاث: y = √x + 4 ، y = √x ، y = √x بيانياً.
باستعمال الخطوات السابقة يظهر التمثيل البياني المجاور.
--- SECTION: تمارين ---
مثّل كلّ دالة مما يأتي بيانياً:
y = √x
y = √x + 2
y = √x + 2
y = √x
y = √x - 5
y = √x - 5
ما تأثير جمع أو طرح عدد ثابت لما تحت الجذر في التمثيل البياني لدالة الجذر النوني؟
ما تأثير جمع أو طرح عدد ثابت لدالة الجذر النوني في تمثيلها البياني؟
--- SECTION: توسع 4-4 معمل الحاسبة البيانية : تمثيل دالة الجذر النوني بيانياً ---
رابط الدرس الرقمي
www.ien.edu.sa
--- VISUAL CONTEXT ---
**GRAPH**: Untitled
Description: A curve starting from the origin and increasing to the right, with a horizontal asymptote at y=0.
X-axis: x-axis
Y-axis: y-axis
Context: Represents the basic cube root function y = ∛x.
**GRAPH**: Untitled
Description: Two curves are plotted. The blue curve represents f1(x) = √x, and the red curve represents f2(x) = √x. The red curve is above the blue curve.
X-axis: x-axis
Y-axis: y-axis
Context: Compares the graphs of y = √x and y = √x, showing how the root affects the shape and position.
**GRAPH**: Untitled
Description: Three curves are plotted: a blue curve, a green curve, and a red curve. The blue curve is f1(x) = ∛x + 4, the green curve is f2(x) = ∛x, and the red curve is f3(x) = ∛x.
X-axis: x-axis
Y-axis: y-axis
Context: Illustrates the effect of vertical shifts and different root types on the graph of radical functions.
🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة
ما تأثير جمع أو طرح عدد ثابت للتعبير تحت الجذر (داخل الجذر) على التمثيل البياني لدالة الجذر النوني؟
- أ) يؤدي إلى انعكاس التمثيل البياني حول المحور الصادي.
- ب) يؤدي إلى انزياح رأسي (أعلى أو أسفل) للتمثيل البياني.
- ج) يؤدي إلى انزياح أفقي (يميناً أو يساراً) للتمثيل البياني.
- د) يؤدي إلى تغيير ميل المنحنى عند كل نقطة.
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: يؤدي إلى انزياح أفقي (يميناً أو يساراً) للتمثيل البياني.
الشرح: 1. عند جمع أو طرح عدد ثابت داخل الجذر، مثل y = √(x + c)، يتغير مجال الدالة. 2. هذا يغير نقطة بداية المنحنى على المحور الأفقي. 3. إذا كان c موجباً، ينتقل المنحنى إلى اليسار. إذا كان c سالباً، ينتقل إلى اليمين.
تلميح: فكر في تغيير قيم x التي تجعل التعبير تحت الجذر يساوي صفراً.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط
ما تأثير جمع أو طرح عدد ثابت للدالة الجذرية ككل (خارج الجذر) على تمثيلها البياني؟
- أ) يؤدي إلى تغيير شكل المنحنى من مقعر إلى محدب.
- ب) يؤدي إلى انزياح رأسي (أعلى أو أسفل) للتمثيل البياني.
- ج) يؤدي إلى انزياح أفقي (يميناً أو يساراً) للتمثيل البياني.
- د) يؤدي إلى تضييق أو توسيع التمثيل البياني.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: يؤدي إلى انزياح رأسي (أعلى أو أسفل) للتمثيل البياني.
الشرح: 1. عند جمع أو طرح عدد ثابت خارج الجذر، مثل y = √x + k، تتغير قيم مخرجات الدالة (y). 2. هذا يضيف أو يطرح قيمة ثابتة من إحداثي y لكل نقطة على المنحنى الأصلي. 3. إذا كان k موجباً، ينتقل المنحنى لأعلى. إذا كان k سالباً، ينتقل لأسفل.
تلميح: فكر في القيمة النهائية لـ y بعد حساب الجذر.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط
عند مقارنة منحنيي الدالتين y = √x و y = √x (حيث n > m)، أي العبارات التالية صحيحة؟
- أ) كلا المنحنيين متطابقان تماماً.
- ب) منحنى الدالة ذات الجذر ذي الدليل الأصغر يكون أكثر انبساطاً على كامل مجاله.
- ج) منحنى الدالة ذات الجذر ذي الدليل الأصغر يكون أكثر انبساطاً بالقرب من نقطة الأصل وأسرع ارتفاعاً بعيداً عنها مقارنة بالدالة ذات الدليل الأكبر.
- د) منحنى الدالة ذات الجذر ذي الدليل الأكبر يرتفع دائماً فوق منحنى الدالة ذات الدليل الأصغر.
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: منحنى الدالة ذات الجذر ذي الدليل الأصغر يكون أكثر انبساطاً بالقرب من نقطة الأصل وأسرع ارتفاعاً بعيداً عنها مقارنة بالدالة ذات الدليل الأكبر.
الشرح: 1. للدوال y = x^(1/n)، كلما زاد n (دليل الجذر)، كانت الدالة أكثر تسطحاً بالقرب من الصفر. 2. لقيم x الصغيرة، تكون قيم الجذر ذي الدليل الأكبر أصغر. 3. مع زيادة x، يتقارب المنحنيان، ولكن المنحنى ذو الدليل الأصغر يرتفع بسرعة أكبر في البداية.
تلميح: تذكر أن قيمة الجذر النوني لـ x تزداد ببطء أكثر كلما زاد دليل الجذر (n) لقيم x الصغيرة.
التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: صعب