مسائل مهارات التفكير العليا - كتاب الرياضيات - الصف 11 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 11 - الفصل 2 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: مسائل مهارات التفكير العليا

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 11 - الفصل 2 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 مسائل مهارات التفكير العليا ومراجعة تراكمية

المفاهيم الأساسية

* تبسيط العبارات الجذرية: عملية إخراج القوى النونية الكاملة من تحت علامة الجذر.

* الجذر التكعيبي للعدد (1): العدد الذي إذا رُبّع ثلاث مرات يساوي 1.

* القيمة المطلقة في التبسيط: رمز يُستخدم عند تبسيط الجذور الزوجية لضمان أن الناتج غير سالب.

خريطة المفاهيم

```markmap

الفصل 4: العلاقات والدوال العكسية والجذرية

مسائل مهارات التفكير العليا (ص 208)

اكتشف الخطأ (س45)

#### تبسيط: 4√32 + 6√18

##### حل ناصر: 118√2

##### حل خالد: 34√2

تحد (س46)

#### إثبات أن (1 - 2 - i√3) جذر تكعيبي للعدد 1

تبرير (س47)

#### إيجاد قيم a التي تجعل √a٠√-a عدداً حقيقياً

مسألة مفتوحة (س48)

#### إيجاد عدد غير 1، جذره التربيعي والتكعيبي والرابع أعداد كلية موجبة

اكتب (س49)

#### متى يكون رمز القيمة المطلقة ضرورياً في تبسيط الجذر النوني؟

تدريب على اختبار (ص 208)

اختيار من متعدد (س50)

#### تبسيط العبارة: √180a²b⁸

##### الخيارات: 5√6|a|b⁴ ، 6√5|a|b⁴ ، 3√10|a|b⁴

مراجعة تراكمية (ص 208)

تبسيط العبارات الجذرية

#### س51: √81x⁶

#### س52: ³√729a³b⁹

#### س53: √(g + 5)²

تمثيل المتباينات بيانياً (س54)

#### 2 - √x ≤ y

حل المعادلات

#### س55: x⁴ - 34x² + 225 = 0

#### س56: x⁴ + 6x² - 27 = 0

#### س57: 27x³ + 1 = 0

مسألة واقعية (قوارب)

#### الربح: 5000 ريال (صغير)، 9000 ريال (كبير)

#### المعادلة: عدد الصغيرة = عدد الكبيرة + 5

#### الربح الكلي: 81000 ريال

العمليات الحسابية الأساسية

#### س59: 3(1)⁸

#### س60: 1/2 + 3/8

#### س61: 5/6 - 2/5

```

نقاط مهمة

* تتضمن الصفحة تمارين تتطلب تفكيراً عميقاً وتحليلاً (اكتشاف الخطأ، التحدي، التبرير).

* التركيز على فهم شروط تبسيط العبارات الجذرية وخاصةً متى نستخدم رمز القيمة المطلقة.

* تحتوي الصفحة على قسم "تدريب على اختبار" يتضمن سؤال اختيار من متعدد.

* قسم "المراجعة التراكمية" يجمع بين تبسيط الجذور، حل المعادلات من درجات أعلى، ومسائل كلامية.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

مسائل مهارات التفكير العليا

نوع: محتوى تعليمي

مسائل مهارات التفكير العليا

45

نوع: محتوى تعليمي

اكتشف الخطأ: بسط كل من خالد وناصر العبارة الجبرية 4√32 + 6√18 ، فأي منهما إجابته صحيحة؟ وضح إجابتك.

نوع: محتوى تعليمي

ناصر 4√32 + 6√18 = 4√16٠2 + 6√9٠2 = 64√2 + 54√2 = 118√2

نوع: محتوى تعليمي

خالد 4√32 + 6√18 = 4√42٠2 + 6√32٠2 = 16√2 + 18√2 = 34√2

46

نوع: محتوى تعليمي

تحد: بين أن 1 - 2 - i√3 هو جذر تكعيبي للعدد 1.

47

نوع: محتوى تعليمي

تبرير: ما قيم a، التي تجعل العبارة الجذرية √a٠√-a عددًا حقيقيًا؟ فسر إجابتك.

48

نوع: محتوى تعليمي

مسألة مفتوحة: أوجد عددًا غير احـد الصحيح بحيث يكون كل من جذوره التربيعي، والتكعيبي، والرابع عددًا كليًا موجبًا.

49

نوع: محتوى تعليمي

اكتب: وضح متى يكون وضع رمز القيمة المطلقة ضرورياً، أو غير ضروري في ناتج تبسيط الجذر النوني لعبارة ما.

تدريب على اختبار

نوع: محتوى تعليمي

تدريب على اختبار

50

نوع: QUESTION_HOMEWORK

أي العبارات الجبرية الآتية تكافئ العبارة الجبرية √180a²b⁸ ؟

مراجعة تراكمية

نوع: محتوى تعليمي

مراجعة تراكمية

بسط كلا من العبارات الجبرية الآتية

نوع: محتوى تعليمي

بسط كلا من العبارات الجبرية الآتية:

51

نوع: محتوى تعليمي

√81x⁶

52

نوع: محتوى تعليمي

³√729a³b⁹

53

نوع: محتوى تعليمي

√(g + 5)²

54

نوع: محتوى تعليمي

مثل المتباينة 2 - √x ≤ y بيانياً. (مهارة سابقة)

حل كل معادلة مما يأتي

نوع: محتوى تعليمي

حل كل معادلة مما يأتي (مهارة سابقة)

55

نوع: محتوى تعليمي

x⁴ - 34x² + 225 = 0

56

نوع: محتوى تعليمي

x⁴ + 6x² - 27 = 0

57

نوع: محتوى تعليمي

27x³ + 1 = 0

نوع: محتوى تعليمي

قوارب: تربح شركة لصناعة القوارب، 5000 ريال من صنع القارب الصغير، و 9000 ريال من صنع القارب الكبير. فإذا زاد عدد ما أنتجته الشركة من القوارب الصغيرة 5 قوارب على عدد القوارب الكبيرة خلال فصلي الصيف والربيع، وربحت مقابل ذلك 81000 ريال. فكم عدد القوارب التي أنتجتها الشركة من كل نوع ؟ (مهارة سابقة)

أوجد ناتج كل مما يأتي

نوع: محتوى تعليمي

أوجد ناتج كل مما يأتي (مهارة سابقة)

59

نوع: محتوى تعليمي

3(1)⁸

60

نوع: محتوى تعليمي

1/2 + 3/8

61

نوع: محتوى تعليمي

5/6 - 2/5

الفصل 4 العلاقات والدوال العكسية والجذرية

نوع: METADATA

الفصل 4 العلاقات والدوال العكسية والجذرية

نوع: METADATA

208

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: مسائل مهارات التفكير العليا --- مسائل مهارات التفكير العليا --- SECTION: 45 --- اكتشف الخطأ: بسط كل من خالد وناصر العبارة الجبرية 4√32 + 6√18 ، فأي منهما إجابته صحيحة؟ وضح إجابتك. ناصر 4√32 + 6√18 = 4√16٠2 + 6√9٠2 = 64√2 + 54√2 = 118√2 خالد 4√32 + 6√18 = 4√42٠2 + 6√32٠2 = 16√2 + 18√2 = 34√2 --- SECTION: 46 --- تحد: بين أن 1 - 2 - i√3 هو جذر تكعيبي للعدد 1. --- SECTION: 47 --- تبرير: ما قيم a، التي تجعل العبارة الجذرية √a٠√-a عددًا حقيقيًا؟ فسر إجابتك. --- SECTION: 48 --- مسألة مفتوحة: أوجد عددًا غير احـد الصحيح بحيث يكون كل من جذوره التربيعي، والتكعيبي، والرابع عددًا كليًا موجبًا. --- SECTION: 49 --- اكتب: وضح متى يكون وضع رمز القيمة المطلقة ضرورياً، أو غير ضروري في ناتج تبسيط الجذر النوني لعبارة ما. --- SECTION: تدريب على اختبار --- تدريب على اختبار --- SECTION: 50 --- أي العبارات الجبرية الآتية تكافئ العبارة الجبرية √180a²b⁸ ؟ 5√6|a|b⁴ A 6√5|a|b⁴ B 3√10|a|b⁴ C D A. 5√6|a|b⁴ 5√6|a|b⁴ 6√5|a|b⁴ 3√10|a|b⁴ D B. 6√5|a|b⁴ 5√6|a|b⁴ 6√5|a|b⁴ 3√10|a|b⁴ D C. 3√10|a|b⁴ 5√6|a|b⁴ 6√5|a|b⁴ 3√10|a|b⁴ D D. D 5√6|a|b⁴ 6√5|a|b⁴ 3√10|a|b⁴ D --- SECTION: مراجعة تراكمية --- مراجعة تراكمية --- SECTION: بسط كلا من العبارات الجبرية الآتية --- بسط كلا من العبارات الجبرية الآتية: --- SECTION: 51 --- √81x⁶ --- SECTION: 52 --- ³√729a³b⁹ --- SECTION: 53 --- √(g + 5)² --- SECTION: 54 --- مثل المتباينة 2 - √x ≤ y بيانياً. (مهارة سابقة) --- SECTION: حل كل معادلة مما يأتي --- حل كل معادلة مما يأتي (مهارة سابقة) --- SECTION: 55 --- x⁴ - 34x² + 225 = 0 --- SECTION: 56 --- x⁴ + 6x² - 27 = 0 --- SECTION: 57 --- 27x³ + 1 = 0 قوارب: تربح شركة لصناعة القوارب، 5000 ريال من صنع القارب الصغير، و 9000 ريال من صنع القارب الكبير. فإذا زاد عدد ما أنتجته الشركة من القوارب الصغيرة 5 قوارب على عدد القوارب الكبيرة خلال فصلي الصيف والربيع، وربحت مقابل ذلك 81000 ريال. فكم عدد القوارب التي أنتجتها الشركة من كل نوع ؟ (مهارة سابقة) --- SECTION: أوجد ناتج كل مما يأتي --- أوجد ناتج كل مما يأتي (مهارة سابقة) --- SECTION: 59 --- 3(1)⁸ --- SECTION: 60 --- 1/2 + 3/8 --- SECTION: 61 --- 5/6 - 2/5 --- SECTION: الفصل 4 العلاقات والدوال العكسية والجذرية --- الفصل 4 العلاقات والدوال العكسية والجذرية 208

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

عند تبسيط العبارة 4√32 + 6√18، ما الخطأ الشائع الذي وقع فيه ناصر في حله؟

  • أ) أخطأ في تحليل العدد 32 إلى عوامله الأولية.
  • ب) نسي ضرب المعامل الخارجي في الجذر التربيعي للعامل المربع الكامل عند إخراجه من تحت الجذر.
  • ج) أخطأ في جمع الحدود الجذرية المتشابهة 64√2 و 54√2.
  • د) لم يبسط العبارة 6√18 بشكل صحيح منذ البداية.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: نسي ضرب المعامل الخارجي في الجذر التربيعي للعامل المربع الكامل عند إخراجه من تحت الجذر.

الشرح: 1. الصواب: 4√32 = 4√(16×2) = 4 × (√16 × √2) = 4 × 4 × √2 = 16√2. 2. خطأ ناصر: اعتبر أن 4√(16×2) = 64√2، حيث ضرب 4 في 16 فقط ونسي أن √16 = 4، فكان يجب ضرب 4 × 4 = 16، وليس 4 × 16 = 64.

تلميح: راجع خطوة تحليل 4√16٠2. هل تم تطبيق قاعدة ضرب العدد خارج الجذر في الجذر التربيعي للعامل المربع الكامل بشكل صحيح؟

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: متوسط

متى يكون وضع رمز القيمة المطلقة | | ضرورياً في ناتج تبسيط الجذر النوني (مثل الجذر التربيعي أو الرباعي)؟

  • أ) دائماً ضروري عند تبسيط أي جذر.
  • ب) يكون ضرورياً عندما يكون الأس (n) زوجيًا وناتج التبسيط يحتوي على متغير مرفوع لقوة.
  • ج) يكون ضرورياً فقط عند التعامل مع الجذر التكعيبي.
  • د) ليس ضرورياً أبدًا إذا كانت جميع المتغيرات تمثل أعدادًا موجبة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: يكون ضرورياً عندما يكون الأس (n) زوجيًا وناتج التبسيط يحتوي على متغير مرفوع لقوة.

الشرح: 1. للجذر النوني: ⁿ√(aⁿ) = |a| إذا كان n عددًا زوجيًا. 2. السبب: الجذر الزوجي يعطي دائمًا قيمة غير سالبة (الجزء الرئيسي). 3. مثال: √(x²) = |x|، لأن x يمكن أن يكون سالبًا لكن √(x²) يجب أن يكون غير سالب. 4. إذا كان n فرديًا، فإن ⁿ√(aⁿ) = a ولا حاجة للقيمة المطلقة لأن الجذر الفردي يحفظ الإشارة.

تلميح: فكر في خاصية الجذر النوني: إذا كان n زوجيًا، فإن ⁿ√(xⁿ) = |x|. لماذا؟

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

أي مما يلي يكافئ العبارة √(180a²b⁸) بعد التبسيط؟

  • أ) 5√6 |a| b⁴
  • ب) 6√5 |a| b⁴
  • ج) 3√10 |a| b⁴
  • د) 10√3 |a| b⁴

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: 6√5 |a| b⁴

الشرح: 1. حلل العدد: 180 = 36 × 5، و 36 مربع كامل (6²). 2. حلل المتغيرات: a² و b⁸ = (b⁴)². 3. إذن: √(180a²b⁸) = √(36 × 5 × a² × (b⁴)²) = √36 × √5 × √(a²) × √((b⁴)²) = 6 × √5 × |a| × b⁴. 4. الناتج: 6√5 |a| b⁴.

تلميح: حلل العدد 180 إلى عوامل تحوي مربعات كاملة. تذكر قاعدة: √(x²) = |x| عندما يكون x متغيرًا.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

عند تبسيط الجذر النوني لمتغير مرفوع لأس، متى يجب وضع ناتج التبسيط داخل رمز القيمة المطلقة؟

  • أ) إذا كان دليل الجذر فردياً والأس الناتج زوجياً
  • ب) إذا كان دليل الجذر زوجياً والأس الناتج فردياً
  • ج) إذا كان دليل الجذر زوجياً والأس الناتج زوجياً
  • د) إذا كان دليل الجذر فردياً والأس الناتج فردياً

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: إذا كان دليل الجذر زوجياً والأس الناتج فردياً

الشرح: في الرياضيات، عند تبسيط العبارة الجذرية نتبع القاعدة: 1. إذا كان دليل الجذر n عدداً زوجياً، فإن الناتج يجب أن يكون غير سالب. 2. إذا خرج المتغير من تحت الجذر بأس فردي، نضع القيمة المطلقة لضمان الإيجابية. 3. مثال: √x² = |x|، بينما √x⁴ = x² (لأن x² دائماً موجبة ولا تحتاج لمطلقة).

تلميح: تذكر الشروط المتعلقة بضمان أن يكون ناتج الجذر الزوجي عدداً غير سالب.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط