ضرب المصفوفات - كتاب الرياضيات - الصف 11 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 11 - الفصل 2 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: ضرب المصفوفات

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 11 - الفصل 2 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 ضرب المصفوفات

المفاهيم الأساسية

ضرب المصفوفات: يمكنك ضرب مصفوفتين إذا وفقط إذا كان عدد أعمدة المصفوفة الأولى يساوي عدد صفوف المصفوفة الثانية. وعند ضرب المصفوفة A ذات الرتبة mxr في المصفوفة B ذات الرتبة rxt، فإن الناتج هو المصفوفة AB ذات الرتبة mxt.

خريطة المفاهيم

```markmap

الفصل 2: المصفوفات

العمليات على المصفوفات (2-2)

تمارين التطبيق (ص 74)

#### أسئلة تبرير (سؤال 29)

##### تحليل شروط تعريف العمليات

###### A + B معرفة ⇒ A - B معرفة؟

###### kA و kB معرفتان؟

###### A - B غير معرفة ⇒ B - A غير معرفة؟

###### A و B لهما نفس عدد العناصر ⇒ A + B معرفة؟

###### A و kB معرفتان ⇒ kA + kB معرفة؟

#### مسائل مفتوحة وتوضيح (أسئلة 30، 31)

##### إعطاء مثال على مصفوفتين تحقق 4B - 3A

##### شرح كيفية إيجاد 4D - 3C لأي مصفوفتين C, D لهما نفس الرتبة

#### تدريب على اختبار (أسئلة 32، 33)

##### حل نظام معادلات خطية

##### إيجاد رتبة مصفوفة ناتجة عن طرح مصفوفتين (A - B)

#### مراجعة تراكمية (أسئلة 34-41)

##### تحديد عناصر مصفوفة

##### حل نظام متراجحات بيانياً

##### كتابة معادلة وحلها (تطبيق واقعي)

##### تبسيط عبارات جبرية

ضرب المصفوفات (3-2)

شرط تعريف الضرب

#### عدد أعمدة A = عدد صفوف B

رتبة المصفوفة الناتجة

#### A (mxr) × B (rxt) = AB (mxt)

مثال تطبيقي (مكتبة)

#### مصفوفة الكميات B

#### مصفوفة الأسعار P

#### إيجاد إجمالي المبيعات شهرياً (B × P)

مثال 1: رتبة مصفوفة ناتج الضرب

#### A₃ₓ₄ × B₄ₓ₂ ⇒ معرفة، رتبتها 3×2

#### A₅ₓ₃ × B₅ₓ₄ ⇒ غير معرفة

```

نقاط مهمة

  • شرط ضرب المصفوفات هو تطابق عدد أعمدة الأولى مع عدد صفوف الثانية.
  • رتبة المصفوفة الناتجة تكون: (عدد صفوف الأولى) × (عدد أعمدة الثانية).
  • يمكن استخدام ضرب المصفوفات في تطبيقات عملية، مثل حساب إجمالي المبيعات من جدول كميات وأسعار.
  • الرمز A_{m \times n} يعبر عن مصفوفة A رتبتها m×n.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

ضرب المصفوفات

نوع: محتوى تعليمي

ضرب المصفوفات Multiplying Matrices

نوع: محتوى تعليمي

فيما سبق: درست ضرب المصفوفات في عدد ثابت. (الدرس (2-2) والآن : أضرب المصفوفات. أستعمل خصائص ضرب المصفوفات.

نوع: NON_EDUCATIONAL

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa

نوع: محتوى تعليمي

لماذا ؟ يبين الجدول المجاور أنواع الأقلام وعددها التي باعتها مكتبة في 4 أشهر متتالية.

نوع: محتوى تعليمي

إذا علمت أن سعر بيع قلم الرصاص ريال واحد، وقلم الحبر السائل 3 ريالات، وقلم الحبر الجاف ريالان، فإنه يمكنك تلخيص الجدول بمصفوفة عدد الأقلام B، كما يمكنك التعبير عن مصفوفة سعر بيع كل نوع من الأقلام بالمصفوفة P .

نوع: محتوى تعليمي

مصفوفة عدد الأقلام B

نوع: محتوى تعليمي

مصفوفة الأسعار P

نوع: محتوى تعليمي

وباستعمال ضرب المصفوفات، تجد سعر بيع الأقلام في كل شهر.

نوع: محتوى تعليمي

ضرب المصفوفات: يمكنك ضرب مصفوفتين إذا وفقط إذا كان عدد أعمدة المصفوفة الأولى يساوي عدد صفوف المصفوفة الثانية. وعند ضرب المصفوفة A ذات الرتبة mxr في المصفوفة B ذات الرتبة rxt ، فإن الناتج هو المصفوفة AB ذات الرتبة mxt.

مثال 1 رتبة مصفوفة ناتج الضرب

نوع: محتوى تعليمي

هل يمكن إيجاد A . B في كل مما يأتي، وإن كانت كذلك، فأوجد رتبة المصفوفة الناتجة:

نوع: محتوى تعليمي

A3 x 4 B4 x 2

نوع: محتوى تعليمي

بما أن عدد أعمدة المصفوفة A يساوي عدد صفوف المصفوفة B ، فإن مصفوفة حاصل الضرب A . B معرفة، ورتبتها 2×3 .

نوع: محتوى تعليمي

A5x3 B5x4

نوع: محتوى تعليمي

بما أن عدد أعمدة المصفوفة A لا يساوي عدد صفوف المصفوفة B ، فإن مصفوفة حاصل الضرب A . B غير معرفة.

تحقق من فهمك

نوع: QUESTION_HOMEWORK

A4x6 B6 x 2

نوع: QUESTION_HOMEWORK

A3x2 B3×2

إرشادات للدراسة

نوع: محتوى تعليمي

رمز المصفوفة أحيانا تكتب Amxn لتعبر عن مصفوفة A رتبتها mxn .

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education

نوع: METADATA

الدرس 3-2 ضرب المصفوفات 2075-1447

🔍 عناصر مرئية

Table showing the number of pens sold by a library in 4 consecutive months.

Matrix formula

Matrix formula

Diagram showing matrix multiplication

Diagram showing matrix multiplication

📄 النص الكامل للصفحة

ضرب المصفوفات Multiplying Matrices فيما سبق: درست ضرب المصفوفات في عدد ثابت. (الدرس (2-2) والآن : أضرب المصفوفات. أستعمل خصائص ضرب المصفوفات. رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa لماذا ؟ يبين الجدول المجاور أنواع الأقلام وعددها التي باعتها مكتبة في 4 أشهر متتالية. إذا علمت أن سعر بيع قلم الرصاص ريال واحد، وقلم الحبر السائل 3 ريالات، وقلم الحبر الجاف ريالان، فإنه يمكنك تلخيص الجدول بمصفوفة عدد الأقلام B، كما يمكنك التعبير عن مصفوفة سعر بيع كل نوع من الأقلام بالمصفوفة P . مصفوفة عدد الأقلام B مصفوفة الأسعار P وباستعمال ضرب المصفوفات، تجد سعر بيع الأقلام في كل شهر. ضرب المصفوفات: يمكنك ضرب مصفوفتين إذا وفقط إذا كان عدد أعمدة المصفوفة الأولى يساوي عدد صفوف المصفوفة الثانية. وعند ضرب المصفوفة A ذات الرتبة mxr في المصفوفة B ذات الرتبة rxt ، فإن الناتج هو المصفوفة AB ذات الرتبة mxt. --- SECTION: مثال 1 رتبة مصفوفة ناتج الضرب --- هل يمكن إيجاد A . B في كل مما يأتي، وإن كانت كذلك، فأوجد رتبة المصفوفة الناتجة: A3 x 4 B4 x 2 a. A3 x 4 B4 x 2 بما أن عدد أعمدة المصفوفة A يساوي عدد صفوف المصفوفة B ، فإن مصفوفة حاصل الضرب A . B معرفة، ورتبتها 2×3 . A5x3 B5x4 b. A5x3 B5x4 بما أن عدد أعمدة المصفوفة A لا يساوي عدد صفوف المصفوفة B ، فإن مصفوفة حاصل الضرب A . B غير معرفة. --- SECTION: تحقق من فهمك --- A4x6 B6 x 2 1A. A4x6 B6 x 2 A3x2 B3×2 1B. A3x2 B3×2 --- SECTION: إرشادات للدراسة --- رمز المصفوفة أحيانا تكتب Amxn لتعبر عن مصفوفة A رتبتها mxn . وزارة التعليم Ministry of Education الدرس 3-2 ضرب المصفوفات 2075-1447 --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: Untitled Description: Table showing the number of pens sold by a library in 4 consecutive months. Table Structure: Headers: نوع القلم | محرم | صفر | ربيع 1 | ربيع 2 Rows: Row 1: رصاص | 153 | 217 | 197 | 249 Row 2: حبر سائل | 12 | 6 | 7 | 8 Row 3: حبر جاف | 82 | 146 | 102 | 158 **FORMULA**: Untitled Description: Matrix formula **FORMULA**: Untitled Description: Matrix formula **DIAGRAM**: Untitled Description: Diagram showing matrix multiplication **DIAGRAM**: Untitled Description: Diagram showing matrix multiplication

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

ما الشرط الأساسي لضرب مصفوفتين A و B؟

  • أ) يجب أن يكون عدد صفوف المصفوفة الأولى مساوياً لعدد أعمدة المصفوفة الثانية.
  • ب) يجب أن يكون عدد أعمدة المصفوفة الأولى مساوياً لعدد صفوف المصفوفة الثانية.
  • ج) يجب أن يكون عدد صفوف المصفوفتين متساوياً.
  • د) يجب أن يكون عدد أعمدة المصفوفتين متساوياً.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: يجب أن يكون عدد أعمدة المصفوفة الأولى مساوياً لعدد صفوف المصفوفة الثانية.

الشرح: 1. لضرب مصفوفتين A و B، يجب أن يكون عدد الأعمدة في A مساوياً لعدد الصفوف في B. 2. إذا كانت A من الرتبة m×r، فيجب أن تكون B من الرتبة r×t. 3. إذا تحقق هذا الشرط، تكون عملية الضرب معرفة.

تلميح: تذكر أن عملية الضرب تتعلق بتوافق أبعاد المصفوفتين.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

لماذا تكون عملية ضرب المصفوفتين A (5×3) و B (5×4) غير معرفة؟

  • أ) لأن عدد صفوف المصفوفتين غير متساوٍ.
  • ب) لأن عدد أعمدة المصفوفة A (3) لا يساوي عدد صفوف المصفوفة B (5).
  • ج) لأن عدد أعمدة المصفوفتين غير متساوٍ.
  • د) لأن رتبة المصفوفة الناتجة ستكون غير مربعة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: لأن عدد أعمدة المصفوفة A (3) لا يساوي عدد صفوف المصفوفة B (5).

الشرح: 1. شرط تعريف ضرب A في B: عدد أعمدة A = عدد صفوف B. 2. عدد أعمدة A هو 3. 3. عدد صفوف B هو 5. 4. بما أن 3 ≠ 5، فإن الشرط غير محقق، وعملية الضرب غير معرفة.

تلميح: تحقق من شرط تعريف عملية الضرب بين المصفوفتين.

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: متوسط

ما هو شرط إمكانية ضرب مصفوفتين A و B لإيجاد المصفوفة AB، وما هي رتبة المصفوفة الناتجة؟

  • أ) أن يكون عدد أعمدة المصفوفة الأولى (A) مساوياً لعدد صفوف المصفوفة الثانية (B)، وتكون رتبة الناتج (صفوف A × أعمدة B).
  • ب) أن يكون عدد صفوف المصفوفة الأولى (A) مساوياً لعدد أعمدة المصفوفة الثانية (B)، وتكون رتبة الناتج (أعمدة A × صفوف B).
  • ج) أن تكون المصفوفتان من الرتبة نفسها تماماً، وتكون رتبة المصفوفة الناتجة هي نفس رتبة المصفوفة الأولى.
  • د) أن يكون عدد أعمدة المصفوفة الأولى (A) مساوياً لعدد صفوف المصفوفة الثانية (B)، وتكون رتبة الناتج (صفوف B × أعمدة A).

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: أن يكون عدد أعمدة المصفوفة الأولى (A) مساوياً لعدد صفوف المصفوفة الثانية (B)، وتكون رتبة الناتج (صفوف A × أعمدة B).

الشرح: ١. شرط الضرب: يجب أن يتساوى عدد أعمدة المصفوفة الأولى مع عدد صفوف المصفوفة الثانية (القيم الداخلية في الرتبة). ٢. تحديد الرتبة: رتبة المصفوفة الناتجة تتكون من عدد صفوف المصفوفة الأولى وعدد أعمدة المصفوفة الثانية (القيم الخارجية في الرتبة). ٣. مثال: مصفوفة (3×4) في مصفوفة (4×2) تعطي مصفوفة ناتجة برتبة (3×2).

تلميح: تذكر الربط بين الأبعاد الداخلية للمصفوفتين لتحديد إمكانية الضرب، والأبعاد الخارجية لتحديد الناتج.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط

ما الشرط الأساسي الذي يجب توافره لكي تكون عملية ضرب المصفوفتين A و B معرّفة (أي يمكن إجراؤها)؟

  • أ) أن يكون للمصفوفتين نفس الرتبة (نفس عدد الصفوف والأعمدة).
  • ب) أن يكون عدد صفوف المصفوفة الأولى مساوياً لعدد أعمدة المصفوفة الثانية.
  • ج) أن يكون عدد أعمدة المصفوفة الأولى مساوياً لعدد صفوف المصفوفة الثانية.
  • د) أن تكون كلتا المصفوفتين مصفوفتين مربعتين من الرتبة 2×2.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: أن يكون عدد أعمدة المصفوفة الأولى مساوياً لعدد صفوف المصفوفة الثانية.

الشرح: ١. لضرب مصفوفتين، يجب أن يتطابق البعدان الداخليان لهما. ٢. إذا كانت المصفوفة A من الرتبة (m × r) والمصفوفة B من الرتبة (r × t). ٣. نلاحظ أن عدد أعمدة A هو (r) وعدد صفوف B هو (r). ٤. بما أن القيمة (r) متساوية في الطرفين، فإن عملية الضرب AB ممكنة. ٥. الرتبة الناتجة ستأخذ الأبعاد الخارجية وهي (m × t).

تلميح: تذكر أن رتبة المصفوفة تُكتب (صفوف × أعمدة)، والشرط يتعلق بالأرقام 'الداخلية' عند وضع الرتبتين بجانب بعضهما.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط