📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
ويمكن التعبير عن اتجاه المتجه أيضًا باستعمال زاوية الاتجاه الربعي φ ، وتُقرأ فاي، وهي زاوية قياسها بين 0° و 90° شرق أو غرب الخط الرأسي (خط شمال - جنوب). فمثلاً زاوية الاتجاه الربعي للمتجه v في الشكل المجاور هي 35° جنوب شرق، وتُكتب S 35° E .
كما يمكن استعمال زاوية الاتجاه الحقيقي، حيث تُقاس الزاوية مع عقارب الساعة بدءًا من الشمال. ويُقاس الاتجاه الحقيقي بثلاثة أرقام، فمثلاً يُكتب الاتجاه الذي يحدّد زاوية قياسها 25° من الشمال مع عقارب الساعة باستعمال الاتجاه الحقيقي على الصورة 025° .
إرشادات للدراسة
نوع: محتوى تعليمي
زاوية الاتجاه الحقيقي
إذا أُعطي قياس زاوية بثلاثة أرقام، ولم تعطَ أي مركبات اتجاهية إضافية، فإنها زاوية اتجاه حقيقي. فمثلاً زاوية الاتجاه الحقيقي للمتجه v في الشكل المجاور هي 145° .
مثال 2
نوع: محتوى تعليمي
تمثيل المتجه هندسياً
استعمل مسطرة ومنقلة؛ لرسم متجه لكل من الكميات الآتية، واكتب مقياس الرسم في كل حالة:
a
نوع: محتوى تعليمي
a) a = 20 ft/s باتجاه 030° .
استعمل مقياس الرسم 1 cm = 10 ft/s ، وارسم سهمًا طوله 20 ÷ 10 ، أو 2 cm بزاوية قياسها 30° من الشمال، وفي اتجاه عقارب الساعة.
إرشادات للدراسة
نوع: محتوى تعليمي
النيوتن
وحدة لقياس القوة، ويرمز له بالحرف N، وهو عبارة عن القوة التي تؤثر في جسم كتلته 1 kg ؛ لتكسبه تسارعاً مقداره 1 m/s2 .
b
نوع: محتوى تعليمي
b) v = 75 N ، بزاوية قياسها 140° مع الاتجاه الأفقي.
استعمل مقياس الرسم 1 cm = 25 N ، وارسم سهمًا طوله 75 ÷ 25 ، أو 3 cm في الوضع القياسي، وبزاوية قياسها 140° مع الاتجاه الموجب للمحور x .
c
نوع: محتوى تعليمي
c) z = 30 mi/h باتجاه S 60° W .
استعمل مقياس الرسم 1 in = 20 mi / h ، وارسم سهمًا طوله 30 ÷ 20 = 1.5 in ، بزاوية قياسها 60° في اتجاه جنوب غرب .
تحقق من فهمك
نوع: محتوى تعليمي
تحقق من فهمك
استعمل مسطرة ومنقلة؛ لرسم متجه لكل من الكميات الآتية، واكتب مقياس الرسم في كل حالة:
2A
نوع: QUESTION_HOMEWORK
2A) t = 20 ft/s ، باتجاه 065° .
2B
نوع: QUESTION_HOMEWORK
2B) u = 15 mi/h ، باتجاه S 25° E .
2C
نوع: QUESTION_HOMEWORK
2C) m = 60 N ، بزاوية قياسها 80° مع الاتجاه الأفقي.
تنبيه!
نوع: محتوى تعليمي
الطول
يمكن أن يمثل طول المتجه مسافة، أو سرعة، أو قوة. وإذا مثل المتجه سرعة، فإن طوله لا يمثل المسافة المقطوعة .
نوع: محتوى تعليمي
عند إجرائك العمليات على المتجهات، فإنك تحتاج إلى الأنواع الشائعة الآتية من المتجهات:
• المتجهات المتوازية لها الاتجاه نفسه، أو اتجاهان متعاكسان، وليس بالضرورة أن يكون لها الطول نفسه. فمثلاً في الشكل المجاور a || b || c || e || f .
• المتجهات المتساوية لها الاتجاه نفسه، والطول نفسه. ففي الشكل المجاور a, c ؛ لهما الطول والاتجاه نفسهما، لذا هما متساويان، ويعبّر عنه بالرموز: a = c .
لاحظ أن a ≠ b ؛ لأن |a| ≠ |b| ، و a ≠ d ؛ لأن لهما اتجاهين مختلفين.
• المتجهان المتعاكسان لهما الطول نفسه، لكن اتجاهيهما متعاكسان. يكتب المتجه المعاكس للمتجه a على الصورة -a ، ففي الشكل المجاور e = -a .
نوع: METADATA
وزارة التعليم Ministry of Education 2023 - 1445
الدرس 1-5 مقدمة في المتجهات 11
🔍 عناصر مرئية
Diagram showing a vector v with an angle φ = 35° measured from the South axis towards the East axis. The axes are labeled N (North), S (South), E (East), W (West). An additional angle of 145° is shown from North clockwise to the vector.
a = 20 ft/s at 030°
Vector 'a' starts at the origin O. It makes an angle of 30° with the North axis (positive y-axis) measured clockwise. The scale is 1 cm = 10 ft/s. The vector length is 2 cm.
v = 75 N at 140°
Vector 'v' starts at the origin O. It makes an angle of 140° with the positive x-axis (East) measured counter-clockwise. The scale is 1 cm = 25 N. The vector length is 3 cm.
z = 30 mi/h at S 60° W
Vector 'z' starts at the origin O. It makes an angle of 60° with the West axis (negative x-axis) measured towards the South axis (negative y-axis). The scale is 1 in = 20 mi/h. The vector length is 1.5 in.
Diagram showing six vectors labeled a, b, c, d, e, f. Vectors a, b, c, e, f are parallel. a and c have the same length and direction. b is longer than a. e and f are parallel to a but point in the opposite direction. Vector d is horizontal and not parallel to the others.
📄 النص الكامل للصفحة
ويمكن التعبير عن اتجاه المتجه أيضًا باستعمال زاوية الاتجاه الربعي φ ، وتُقرأ فاي، وهي زاوية قياسها بين 0° و 90° شرق أو غرب الخط الرأسي (خط شمال - جنوب). فمثلاً زاوية الاتجاه الربعي للمتجه v في الشكل المجاور هي 35° جنوب شرق، وتُكتب S 35° E .
كما يمكن استعمال زاوية الاتجاه الحقيقي، حيث تُقاس الزاوية مع عقارب الساعة بدءًا من الشمال. ويُقاس الاتجاه الحقيقي بثلاثة أرقام، فمثلاً يُكتب الاتجاه الذي يحدّد زاوية قياسها 25° من الشمال مع عقارب الساعة باستعمال الاتجاه الحقيقي على الصورة 025° .
--- SECTION: إرشادات للدراسة ---
زاوية الاتجاه الحقيقي
إذا أُعطي قياس زاوية بثلاثة أرقام، ولم تعطَ أي مركبات اتجاهية إضافية، فإنها زاوية اتجاه حقيقي. فمثلاً زاوية الاتجاه الحقيقي للمتجه v في الشكل المجاور هي 145° .
--- SECTION: مثال 2 ---
تمثيل المتجه هندسياً
استعمل مسطرة ومنقلة؛ لرسم متجه لكل من الكميات الآتية، واكتب مقياس الرسم في كل حالة:
--- SECTION: a ---
a) a = 20 ft/s باتجاه 030° .
استعمل مقياس الرسم 1 cm = 10 ft/s ، وارسم سهمًا طوله 20 ÷ 10 ، أو 2 cm بزاوية قياسها 30° من الشمال، وفي اتجاه عقارب الساعة.
--- SECTION: إرشادات للدراسة ---
النيوتن
وحدة لقياس القوة، ويرمز له بالحرف N، وهو عبارة عن القوة التي تؤثر في جسم كتلته 1 kg ؛ لتكسبه تسارعاً مقداره 1 m/s2 .
--- SECTION: b ---
b) v = 75 N ، بزاوية قياسها 140° مع الاتجاه الأفقي.
استعمل مقياس الرسم 1 cm = 25 N ، وارسم سهمًا طوله 75 ÷ 25 ، أو 3 cm في الوضع القياسي، وبزاوية قياسها 140° مع الاتجاه الموجب للمحور x .
--- SECTION: c ---
c) z = 30 mi/h باتجاه S 60° W .
استعمل مقياس الرسم 1 in = 20 mi / h ، وارسم سهمًا طوله 30 ÷ 20 = 1.5 in ، بزاوية قياسها 60° في اتجاه جنوب غرب .
--- SECTION: تحقق من فهمك ---
تحقق من فهمك
استعمل مسطرة ومنقلة؛ لرسم متجه لكل من الكميات الآتية، واكتب مقياس الرسم في كل حالة:
--- SECTION: 2A ---
2A) t = 20 ft/s ، باتجاه 065° .
--- SECTION: 2B ---
2B) u = 15 mi/h ، باتجاه S 25° E .
--- SECTION: 2C ---
2C) m = 60 N ، بزاوية قياسها 80° مع الاتجاه الأفقي.
--- SECTION: تنبيه! ---
الطول
يمكن أن يمثل طول المتجه مسافة، أو سرعة، أو قوة. وإذا مثل المتجه سرعة، فإن طوله لا يمثل المسافة المقطوعة .
عند إجرائك العمليات على المتجهات، فإنك تحتاج إلى الأنواع الشائعة الآتية من المتجهات:
• المتجهات المتوازية لها الاتجاه نفسه، أو اتجاهان متعاكسان، وليس بالضرورة أن يكون لها الطول نفسه. فمثلاً في الشكل المجاور a || b || c || e || f .
• المتجهات المتساوية لها الاتجاه نفسه، والطول نفسه. ففي الشكل المجاور a, c ؛ لهما الطول والاتجاه نفسهما، لذا هما متساويان، ويعبّر عنه بالرموز: a = c .
لاحظ أن a ≠ b ؛ لأن |a| ≠ |b| ، و a ≠ d ؛ لأن لهما اتجاهين مختلفين.
• المتجهان المتعاكسان لهما الطول نفسه، لكن اتجاهيهما متعاكسان. يكتب المتجه المعاكس للمتجه a على الصورة -a ، ففي الشكل المجاور e = -a .
وزارة التعليم Ministry of Education 2023 - 1445
الدرس 1-5 مقدمة في المتجهات 11
--- VISUAL CONTEXT ---
**DIAGRAM**: Untitled
Description: Diagram showing a vector v with an angle φ = 35° measured from the South axis towards the East axis. The axes are labeled N (North), S (South), E (East), W (West). An additional angle of 145° is shown from North clockwise to the vector.
X-axis: W - E
Y-axis: N - S
**GRAPH**: a = 20 ft/s at 030°
Description: Vector 'a' starts at the origin O. It makes an angle of 30° with the North axis (positive y-axis) measured clockwise. The scale is 1 cm = 10 ft/s. The vector length is 2 cm.
X-axis: W - E
Y-axis: N - S
Key Values: 1 cm = 10 ft/s, Angle = 30° from North
**GRAPH**: v = 75 N at 140°
Description: Vector 'v' starts at the origin O. It makes an angle of 140° with the positive x-axis (East) measured counter-clockwise. The scale is 1 cm = 25 N. The vector length is 3 cm.
X-axis: x
Y-axis: y
Key Values: 1 cm = 25 N, Angle = 140° from positive x-axis
**GRAPH**: z = 30 mi/h at S 60° W
Description: Vector 'z' starts at the origin O. It makes an angle of 60° with the West axis (negative x-axis) measured towards the South axis (negative y-axis). The scale is 1 in = 20 mi/h. The vector length is 1.5 in.
X-axis: W - E
Y-axis: N - S
Key Values: 1 in = 20 mi/h, Angle = 60° from West towards South
**DIAGRAM**: Untitled
Description: Diagram showing six vectors labeled a, b, c, d, e, f. Vectors a, b, c, e, f are parallel. a and c have the same length and direction. b is longer than a. e and f are parallel to a but point in the opposite direction. Vector d is horizontal and not parallel to the others.