مفهوم أساسي - كتاب الرياضيات - الصف 12 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 12 - الفصل 2 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: مفهوم أساسي

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 12 - الفصل 2 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

مفهوم أساسي

نوع: محتوى تعليمي

تحويل الإحداثيات الديكارتية إلى الإحداثيات القطبية إذا كان للنقطة P الإحداثيات الديكارتية (x, y)، فإن الإحداثيات القطبية للنقطة P هي (r, θ)، حيث: r = √(x² + y²) θ = Tan⁻¹(y/x)، عندما x > 0 وعندما x < 0 فإن: θ = Tan⁻¹(y/x) + π أو θ = Tan⁻¹(y/x) + 180° وعندما x = 0 فإن: θ = π/2، r = y إذا كانت y > 0 أو θ = -π/2، r = y إذا كانت y < 0 تذكّر أن هناك عددًا لانهائيًا من أزواج الإحداثيات القطبية للنقطة، والتحويل من الإحداثيات الديكارتية إلى الإحداثيات القطبية يعطي أحدها.

مثال 2

نوع: محتوى تعليمي

تحويل الإحداثيات الديكارتية إلى الإحداثيات القطبية أوجد زوجين مختلفين كل منهما يمثل إحداثيين قطبيين لكل نقطة معطاة بالإحداثيات الديكارتية في كل مما يأتي:

نوع: محتوى تعليمي

حل مثال 2 (a): بما أن إحداثيات النقطة S هي (x, y) = (1, -√3)، فإن x = 1, y = -√3. r = √(x² + y²) = √(1² + (-√3)²) = √4 = 2 ولأن x > 0، لذا استعمل الصيغة θ = Tan⁻¹(y/x) لإيجاد الزاوية θ. θ = Tan⁻¹(-√3 / 1) = -π/3 أي أن (2, -π/3) زوج من الإحداثيات القطبية للنقطة S. ويمكن إيجاد زوج آخر باستعمال قيمة موجبة لـ θ، وذلك بإضافة 2π. فيكون (2, -π/3 + 2π) أو (2, 5π/3)، كما في الشكل المجاور.

نوع: محتوى تعليمي

حل مثال 2 (b): بما أن إحداثيات النقطة T هي (x, y) = (-3, 6)، فإن x = -3, y = 6. r = √(x² + y²) = √((-3)² + 6²) = √45 ≈ 6.71 ولأن x < 0، لذا استعمل الصيغة θ = Tan⁻¹(y/x) + 180° لإيجاد الزاوية θ. θ = Tan⁻¹(6 / -3) + 180° = Tan⁻¹(-2) + 180° ≈ 117° أي أن (6.71, 117°) تقريبًا هو زوج من الإحداثيات القطبية للنقطة T، ويمكن إيجاد زوج آخر باستعمال قيمة سالبة لـ r، فنحصل على (-6.71, 117° + 180°) أو (-6.71, 297°)، كما في الشكل المجاور.

تحقق من فهمك

نوع: QUESTION_HOMEWORK

أوجد زوجين مختلفين كل منهما يمثل إحداثيين قطبيين لكل نقطة معطاة بالإحداثيات الديكارتية في كل مما يأتي:

نوع: METADATA

الدرس 2-6 الصورة القطبية والصورة الديكارتية للمعادلات 61

🔍 عناصر مرئية

A diagram showing the relationship between Cartesian (x, y) and polar (r, θ) coordinates. A point P is plotted in the first quadrant. A line segment of length r connects the origin O to P. The angle θ is measured from the positive x-axis (polar axis) to the segment r. A vertical line from P to the x-axis forms a right triangle with base x and height y.

Graph showing point S with Cartesian coordinates (1, -√3). The point is located in the fourth quadrant. A dashed line segment of length r=2 connects the origin O to S. The angle -π/3 is shown clockwise from the positive x-axis. The angle 5π/3 is shown counter-clockwise.

Graph showing point T with Cartesian coordinates (-3, 6). The point is located in the second quadrant. A dashed line segment of length approximately 6.71 connects the origin O to T. The angle 117° is shown from the positive x-axis. A dashed line extends through the origin into the fourth quadrant to show the angle 297°.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: مفهوم أساسي --- تحويل الإحداثيات الديكارتية إلى الإحداثيات القطبية إذا كان للنقطة P الإحداثيات الديكارتية (x, y)، فإن الإحداثيات القطبية للنقطة P هي (r, θ)، حيث: r = √(x² + y²) θ = Tan⁻¹(y/x)، عندما x > 0 وعندما x < 0 فإن: θ = Tan⁻¹(y/x) + π أو θ = Tan⁻¹(y/x) + 180° وعندما x = 0 فإن: θ = π/2، r = y إذا كانت y > 0 أو θ = -π/2، r = y إذا كانت y < 0 تذكّر أن هناك عددًا لانهائيًا من أزواج الإحداثيات القطبية للنقطة، والتحويل من الإحداثيات الديكارتية إلى الإحداثيات القطبية يعطي أحدها. --- SECTION: مثال 2 --- تحويل الإحداثيات الديكارتية إلى الإحداثيات القطبية أوجد زوجين مختلفين كل منهما يمثل إحداثيين قطبيين لكل نقطة معطاة بالإحداثيات الديكارتية في كل مما يأتي: a. S(1, -√3) b. T(-3, 6) حل مثال 2 (a): بما أن إحداثيات النقطة S هي (x, y) = (1, -√3)، فإن x = 1, y = -√3. r = √(x² + y²) = √(1² + (-√3)²) = √4 = 2 ولأن x > 0، لذا استعمل الصيغة θ = Tan⁻¹(y/x) لإيجاد الزاوية θ. θ = Tan⁻¹(-√3 / 1) = -π/3 أي أن (2, -π/3) زوج من الإحداثيات القطبية للنقطة S. ويمكن إيجاد زوج آخر باستعمال قيمة موجبة لـ θ، وذلك بإضافة 2π. فيكون (2, -π/3 + 2π) أو (2, 5π/3)، كما في الشكل المجاور. حل مثال 2 (b): بما أن إحداثيات النقطة T هي (x, y) = (-3, 6)، فإن x = -3, y = 6. r = √(x² + y²) = √((-3)² + 6²) = √45 ≈ 6.71 ولأن x < 0، لذا استعمل الصيغة θ = Tan⁻¹(y/x) + 180° لإيجاد الزاوية θ. θ = Tan⁻¹(6 / -3) + 180° = Tan⁻¹(-2) + 180° ≈ 117° أي أن (6.71, 117°) تقريبًا هو زوج من الإحداثيات القطبية للنقطة T، ويمكن إيجاد زوج آخر باستعمال قيمة سالبة لـ r، فنحصل على (-6.71, 117° + 180°) أو (-6.71, 297°)، كما في الشكل المجاور. --- SECTION: تحقق من فهمك --- أوجد زوجين مختلفين كل منهما يمثل إحداثيين قطبيين لكل نقطة معطاة بالإحداثيات الديكارتية في كل مما يأتي: 2A. V(8, 10) 2B. W(-9, -4) الدرس 2-6 الصورة القطبية والصورة الديكارتية للمعادلات 61 --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: Untitled Description: A diagram showing the relationship between Cartesian (x, y) and polar (r, θ) coordinates. A point P is plotted in the first quadrant. A line segment of length r connects the origin O to P. The angle θ is measured from the positive x-axis (polar axis) to the segment r. A vertical line from P to the x-axis forms a right triangle with base x and height y. X-axis: x / المحور القطبي Y-axis: y **GRAPH**: Untitled Description: Graph showing point S with Cartesian coordinates (1, -√3). The point is located in the fourth quadrant. A dashed line segment of length r=2 connects the origin O to S. The angle -π/3 is shown clockwise from the positive x-axis. The angle 5π/3 is shown counter-clockwise. X-axis: x Y-axis: y **GRAPH**: Untitled Description: Graph showing point T with Cartesian coordinates (-3, 6). The point is located in the second quadrant. A dashed line segment of length approximately 6.71 connects the origin O to T. The angle 117° is shown from the positive x-axis. A dashed line extends through the origin into the fourth quadrant to show the angle 297°. X-axis: x Y-axis: y